תוֹכֶן

• צעדים
• אַזהָרָה

אתה רוצה לרמות מכיוון שאתה פשוט לא מוכן, עצלן או לא מסוגל לעבור את המבחן? השלבים והטיפים הבאים יעזרו לך להשיג את היעדים והציונים הטובים שתמיד רצית.

צעדים

1. 

   קבעו את סוג ההונאה המתאים לכם ביותר, למשל השיטה שימוש בחומר, לשאול שאלות אוֹ קשה להרשיע. (ראה להלן מידע נוסף על כל שיטה).

2. 

   
   
   לא להיתפס. רמאות שימושית רק כאשר מחליקים דרך. להלן מספר טיפים פשוטים כדי להימנע מלהיתפס:
   • אל תיראה חשדן. המפתח כאן הוא ליצור איזון בין קבלת תשובות ביעילות לבין אי ברור מאליו. בשביל זה, אל תדאג יותר מדי. אם אתה חייב להסתכל מסביב, לעולם אל תכוון את מבטך ליותר מחמש עד עשר שניות. התבונן בכיוונים האחרים באופן אקראי: הפרוקטור שלך לא יהיה חשדן מדי ויגלה את מיקום שותףך (או המסמכים) שלך.
   • אל תגדיר את המטרות שלך גבוה מדי. אם באמת תתאמץ, תוכל להשיג את הציון המושלם על ידי רמאות. עם זאת, אם הציון הכללי אינו גבוה, תוכלו למשוך את תשומת לבכם בעת ביצוע פעולה זו. יש להוסיף שאם אתה סטודנט טוב, השגת ציון מושלם היא בסדר גמור. אבל אם ההפך הוא הנכון, אז המורה הסביר יותר יגלה על העבודה שלך. בכוונה לעשות כמה טעויות, הכל יחליק. ראשית, כוון לציון הגון והגדיל בהדרגה את ה- GPA שלך ל 10. אתה יכול אפילו לתת לציון שלך להשתנות באופן טבעי יותר.
   • ראיות ברורות. ברגע שהבדיקה הסתיימה, עליך לבקש מחדר השירותים (אם עדיין לא) לשטוף או להסיר כל ראיה. ככל שתחזיק יותר זמן, כך קל יותר להיתפס: מישהו יבחין בהם.
   פרסומת

שיטה 1 מתוך 4: שיטות שימוש במסמכים

1. 

   
   
   התחל באיסוף המידע הדרוש לך, כולל נוסחאות, מילות מפתח, אוצר מילים, תאריכים, שמות, צירופים ועוד.

2. 

   כתוב או הדפיס מידע כהלכה. הגופן תמיד צריך להיות ברור וקל לקריאה, והגופן לא צריך להיות גדול מדי או קטן מדי. גם אם אתה רוצה לדחוס הרבה לדף קטן, זכור שאם הטקסט קטן מדי, תתמקד יותר מדי במסמך וכך תקל על ההיתפסות שלך. כמו כן, במידת האפשר, הדפס את המסמך שלך כדי להפחית את הסיכון לחשיפת הכתיבה שלך.

3. 

   
   
   לכתוב במלואו. שיטה זו משמשת לעיתים קרובות למבחני שינון. העתיקו את הטקסט מהספר על פיסת נייר ואז הניחו אותו על הברכיים או על השרוול. שיטה זו מסוכנת, לכן עליך להיזהר בעת ביצועה.

4. 

   הסתר מסמכים.
   • נסה להשתמש בשיטת "תיעוד גוף". במקום להדפיס מסמכים, אתה יכול לכתוב על גופך. אם אתה זכר זה יכול להיות הזרוע ואם אתה נקבה אתה יכול לכתוב על הירך העליונה. הם מקומות נהדרים להעתיק מסמכים מכיוון שאפשר ללבוש חצאית או חולצה עם שרוולים ארוכים כדי להסתיר מסמכים כשאינו בשימוש. חשוב לא לתת לזה להיראות חושפני מדי. כתוב רק במצב הפונה אליך.
   • נסה להשתמש בשיטת "תיעוד על בקבוק מים". הדפיס את המסמך על פיסת נייר התואמת את המדבקה שבבקבוק המים שלך. הדביקו אותו וסובבו את בקבוק המים כך שהמסמך יפנה אליכם בלבד. באופן אידיאלי, עליך לחקות את הכתובת על המדבקה כדי למנוע חשד.
   • נסה להשתמש בשיטה "שאקלים". אם לאזיקים יש מקום מלפנים, אתה יכול לשים את החומר שלך בתוכו. הכניסו את האזיקים מלמטה למגירה לקריאה. בשיטה זו עליכם למזער את מספר העמודים, במיוחד כאשר הכיתה אינה שטיח.
   • נסה להשתמש בשיטת "תיעוד במחשבון כיס". שיטה זו משמשת לעיתים קרובות במבחני מתמטיקה: זהו המקרה היחיד בו ניתן להשתמש במחשב ללא חשד. הצב את המתכון או התוכן הנדרש בין החלק האחורי של המחשב למארז שלו.
   • שיטת מחשבון כיס נוספת: אם מדובר במחשבון גרפי, שמור את הנוסחה המתמטית במחשבון. לאחר מכן, הכנס מידע זה לארכיון כך שניתן יהיה לאחזר אותו לאחר ניקוי זיכרון ה- RAM שביקש המורה. הרחב מידע זה במהלך הבדיקה ונקה את זיכרונך בעת סיום הבדיקה. ניתן ליישם שיטה זו גם על מחשבי בית הספר מכיוון שאף מורה או תלמיד לא יפתח ויצפה בארכיונים. אם אינך יודע לאחסן אותו במחשב הכיס שלך, תוכל ללמוד עוד באינטרנט או על התיעוד שלו.
   • נסה להשתמש בשיטת "מסמך מוסתר". בשיטה זו תסתיר את כל המסמך במקום נפרד ותמחק כל קשר איתך. זה יכול להיות לוח המודעות בכיתה, שירותים של מישהו או כיסא של מישהו.
   • ללבוש שרוולים ארוכים ולהסתיר מסמכים מתחת לשרוולים. הנה גישה טובה מאוד: המורה לא יסתכל מתחת לשרוול שלך. כאשר הם אינם שמים לב, תוכלו להוציא את המסמך בקלות ולשמור אותו.
   פרסומת

שיטה 2 מתוך 4: שיטת מראה / שאלה

1. 

   נסה להשתמש בשיטת "מציץ". לשבת מאחורי מישהו שיעשה טוב במבחן (נבחן מישהו שמתרברב מאוד בלימודים או מישהו שמאוד טוב בנושא). התאם את עצמך לפינה השמאלית או הימנית ביותר של הכיסא, וכורץ באלכסון לעבר שולחן האדם: אתה יכול להביט מעבר לכתפו מבלי שתצטרך להזיז את הראש יותר מדי. לעולם אל תבחר תלמיד שיושב בחלק העליון או באמצע השיעור: יתגלה ביתר קלות.

2. 

   נסה להשתמש בשיטת "שאל אחד את השני". עבוד עם כמה חברים לכיתה כדי ליצור סימבולוגיה משותפת. הידע שלך לגבי הבחינה יוכפל מכיוון שבשלב זה תוכל לשתף פעולה כדי לאותת על תשובת זה לזה. עם מבחן רב ברירה:
   1. הגדר סמלים ידניים או רגליים עבור A, B, C, D, E ו"תשובה שגויה ". על ידי הודעה על "תשובה שגויה" תשפר את ציוניך על ידי עזרה זו לזו בביטול תשובות שגויות.עליכם להשמיע צליל שמושך את תשומת ליבו של זה ללא חשד (כמו שיעול או דפיקות).
   2. התחל בשיעול כדי למשוך את תשומת לב בן / בת הזוג שלך.
   3. השתמש באצבעות שלך כדי לציין מספרי שאלה (כדי לסמן את השאלה "32" ביד, הזז במהירות 3 ואז 2 אצבעות).
   4. המתן שבן / בת הזוג שלך יסמן את תשובתם (משוך באוזן לתשובה "B").
   5. אם אתה מבולבל בין שתי תשובות: שיעול, תן את מספר השאלות, סימן לתשובה שאתה חושב שנכון.
   6. בן / בת הזוג שלך יכולים להנהן אם זו התשובה הנכונה ולסמן "תשובה שגויה" אם היא לא נכונה (משוך את שיערך למעלה).
   פרסומת

שיטה 3 מתוך 4: קשה להרשיע את השיטה

1. 

   נסה למצוא את הגרסה "למורים" של ספר הלימוד. למורים המשתמשים בשאלות בספר "למורים", קנו ספר כמוהם. עליך להיכנס לאינטרנט כדי למצוא את הגרסה הנכונה של הספר בו משתמש המורה שלך ולקנות אותו. לפני המבחן, שינן את תשובות השאלות. שיטה זו מתאימה לשיעורי מדע כללי, שפה זרה ו / או היסטוריה: שאלות נלקחות בדרך כלל היישר מספרים.

2. 

   נסה למצוא כותרות "נבדק / ישן". אתה יכול לדבר עם תלמידים קודמים או אנשים בכיתה. למד מהנושאים האלה, או אם אתה חושב שהבעיה לא תשתנה, תוכל לשנן את התשובות.

3. 

   נסה את שיטת "חזור מאוחר יותר". אם אתה יודע שהמורה שלך יחזיר אותך לסיים את המבחן, אל תסיים אותו בכוונה ובקש עוד יום. אל תשכח לשנן את הנושא או השאלה כדי שתוכל למצוא את התשובה לפני שתמשיך במבחן.
   • שועל חולה: בתום זמן העבודה, בבקשה ללכת לשירותים ולהישאר שם עד שהזמן קצוב, או לנוע לאט. לפני השימוש בשיטה זו, עם זאת, עליכם לוודא שהמורה שלכם יאפשר לכם לעשות זאת ביום אחר מכיוון שאם לא תעשו זאת שוב, אתם עלולים להשיג תוצאות גרועות יותר.

4. 

   נסה את שיטת "תביא את העיפרון שלך". בעת הגשת מטלות, אם המורה שלך לא יושב ליד השולחן, השתמש בעיפרון שהבאת איתך כדי לתקן או להעתיק את התשובות שלך מהנייר על גבי הערימה (זו שיטה מסוכנת מאוד!).

5. 

   נסה להשתמש בשיטת "נייר בחינה מדומה" (במקרה שהנייר נמסר למבחן). כדי להצליח, עליך לדעת את הפורמט הנכון של עבודת המבחן, כך שתוכל לכתוב את כל הנקודות החשובות על הנייר בדיוק כמו עבודת הבחינה.
   • במקרה שיש בבחינה מקום לתשובות, עליכם לכתוב מראש את הנקודות החשובות בשאלה ותשובה בהתאמה. עליכם להוסיף גם את מספר העמוד והציון של כל שאלה (אם הם נמצאים על הנייר / עבודת הבחינה האמיתית).
   • לאחר מכן, מהדק נייר זה עם שאלות הבחינה האמיתיות במהלך המבחן מבלי שאיש יגלה.
   פרסומת

שיטה 4 מתוך 4: נסה זאת

1. 

   נסו לא לדחוס יותר מדי בשעה האחרונה. אם אתה לא לוקח כמה דקות לפני הבחינה שלך לעבור את העבודה שלך, כנראה שלא תוכל לעשות טוב על ידי רמאות בבחינות.
   • לצורך חיבור, עליך לנסות לזכור את המילים העיקריות ואת התזה. לעתים קרובות המורה יסתכל על מילות מפתח או נקודות חשובות בעת הסימון: "השפם" הנדרש של החיבור לא יהיה חשוב באותה מידה. אם יש לך מושג על הנושא או על הנושא הפוטנציאלי של עבודת התזה שלך, למד ארבעה עד חמישה מונחי מפתח או נקודות שמצפים מהמורה שלך במקום הכל: הכל יהיה הרבה יותר קל.
   • למבחן המתמטיקה כדאי לשנן את הנוסחאות. ידיעת המתכון יכולה להיות הרבה יותר מועילה מאשר לבזבז שעות על שיעורי בית. כשאתה רושם את הנוסחה מספיק כדי לזכור אותה, אתה יכול לנסות להשתמש בה כדי לפתור את הבעיה במהלך הבדיקה.
   • לחידון רב ברירה, נסה "לפרק" מידע שאתה יודע שייבדק. במקום לשנן רשימות ארוכות של מילים, תוכלו לפרק אותן לרשימות קטנות יותר שקל לזכור. לדוגמא, אם אתה מתכונן למבחן היסטוריה, במקום "ג'פרסון, המילטון, פרנקלין, וושינגטון, גרנט, לינקולן ולי", תוכל לחלק אותו ל"ארבעת מייסדי ארצות הברית: פרנקלין, וושינגטון, ג'פרסון והמילטון "," שלושת המנהיגים של מלחמת האזרחים האמריקאית: לי, לינקולן, גרנט ". על ידי זיכרון מספר האנשים לכל נושא, יהיה קל יותר לזהות מי מתעלם.

2. 

   לבחינה הבאה התחל ללמוד מוקדם והיה יעיל יותר. בהתחשב בלוח הזמנים הנוכחי שלך, אתה יכול לנסות ליצור לוח זמנים משלך לשיעורים. פרסומת

אַזהָרָה

• במדינות מסוימות, עם בדיקות חשובות, כמה שיטות הונאה אינן חוקיות ואתה עלול להגיע לכלא בגלל זה.
• תלמידים אחרים עלולים לחשוד ולדווח על המורה.
• אם אתה קורא מאמר זה במחשב משותף, עליך לנקות את היסטוריית הדפדפן שלך כך שהוא לא יתגלה על ידי הורייך.
• תמיד קיים סיכון להיתפס בגידות. אם תיתפס, אתה יכול לקבל קנס כבד: אפס אוטומטי, מתלים או אפילו נשירה. בתי ספר רבים אף רושמים הערות על תמלילים, מה שמעיד שהפרת את הקוד האתי. במקום לחפש דרכים לרמות בבחינה, נסו למצוא עצות להכנת המבחן.
• בחלק מהבחינות הגדולות, כגון GCSE בבריטניה או NAPLAN באוסטרליה, אם יתגלו, כל תוצאות הבחינות שלך עשויות להתבטל. העונש הגרוע ביותר נאסר על כל הבחינות הלאומיות במשך חמש שנים: לא לסיים תיכון או לגשת לבחינות קבלה. ההשלכות של רמאות הסיום באירלנד כוללות איסור לבחינות המדינה למשך חמש שנים.
• בקריירות רבות אתה צריך לרכוש ידע מלמידה ולא מרמאות. אל תשכח שכמנתח של המטופל שום רמאות לא יכולה לעזור לך.
• אל תתפאר בזה. למרות שזה נראה לא יאומן, אנשים עדיין עושים זאת. אתה אף פעם לא יודע מי יגיד למורה!
• שים לב תמיד לאן המורה מסתכל: כאשר אתה מסתכל על ידי המורה בזמן שאתה מחזיק את המסמכים ביד ועסוק בכתיבה, שום שיטה לא תעזור לך.
• אם אתם מתכננים להביט בכרטיס שלידכם, רכון והישען על היד שלך והפנה את ראשך הצידה כך שהוא לא ייראה חשוד.
• אם אתה צריך לרמות מכיוון שאין לך זמן, אל תשכח שעדיין יהיה מועיל לחזור עליו לאחר הבדיקה. אולי יהיו לך מבחנים כלליים אחרים וחלק מהידע הזה עשוי לעזור בעתיד.
• שיתוף פעולה תמיד טוב יותר מאשר שימוש בחומרים ושיטות שקשה להרשיע. אחרי הכל, ככל שהשיטה פחות ראיות, כך טוב יותר עבורך.
• אם מותר לך ללעוס מסטיק, כתוב את תשובתך על נייר עטיפה, ואז הסר את הממתק.
• בגידות אף פעם לא טובות כי מאוחר יותר אתה יכול להרגיש אשם ותרצה להתוודות על מה שעשית: ברוב המקרים זה יביא אותך לצרות.
• גם כשלא נתפס בגין רמאות, זה לא נראה כמו להוסיף כמה נקודות כדי לעשות הבדל גדול בציונים. מצד שני, הלחץ שעליכם לסבול הוא עצום. יחד עם זאת, אתה מהמר על האפשרות לפסול, לגרש או לאסור.