משתמשים במי ובמי כמו שצריך

מְחַבֵּר: Eugene Taylor
תאריך הבריאה: 10 אוגוסט 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
התפקיד שלי הוא לתצפת על היער ומשהו מוזר קורה כאן.
וִידֵאוֹ: התפקיד שלי הוא לתצפת על היער ומשהו מוזר קורה כאן.

תוֹכֶן

שימוש נכון במילה מי ו מִי בשאלות וביטויים עשוי להיראות כמו קרב חסר משמעות של מילים שמנהלים בשדה הקרב הלשוני על ידי מטהרי השפה האנגלית. עם זאת, השימוש הנכון במילים אלה נותר חשוב במצבים פורמליים ובמיוחד בכל הנוגע לטקסטים פורמליים. לאחר קריאת מאמר זה, יהיה לך קל יותר להתמודד עם ההבדל בין "מי" ל"מי ", מה שיגרום לך להיראות חכמה ומבוטאת.

לדרוך

  1. דע את ההבדל בין מי ו מִי. גם מי וגם מי הם כינויי יחס. עם זאת, "מי" משמש כ נוֹשֵׂא של משפט, כדי לציין מי עושה משהו (כמו שהוא או היא). מאידך, "מי" משמש כאובייקט ישיר או עקיף של פועל או מילת יחס, כדי לציין מי עובר את הפעולה (כגון אותו).
    • למרות שלעתים קרובות יש מילת יחס (אצל, על ידי, עבור, עם, אל) לפני "מי", זה לא תמיד המקרה, ולכן שאלת המפתח היא: "מי (מי) עושה מה עם מי (עם מי") . להלן דרך מהירה לקבוע באיזה כינוי להשתמש באיזו שאלה.
  2. להשתמש מי כאשר מתייחסים לנושא של משפט או סעיף.
    • מי הכניס את הנייר פנימה?
    • מי דיבר איתך היום?
    • מי הלך לארוחת ערב?
    • מי אכל את העוגה?
    • התפקיד שלנו הוא לקבוע מי מתאים.
  3. להשתמש מִי כאשר מתייחסים לאובייקט ישיר או עקיף של פועל או מילת יחס.
    • לכל מאן דבעי:
    • עם מי דיברת היום?
    • את מי שרה אוהבת?
  4. שאל את עצמך את התשובה לשאלה הוא היא אוֹ אותו / אותה יכול להיות. אם אתה יכול לענות עם אותו / אותהואז השתמש מִי. קל לזכור את זה מכיוון שגם "אותו" וגם "מי" מסתיימים עם "m". אם אתה יכול לענות על השאלה באמצעות הוא היאואז השתמש מי.
    • דוגמה: תשובה הולמת לשאלה "אל [מי אוֹ מִי] האם הפרס הלך? "הוא," זה הלך אליו. "(אתה לא אומר," זה הלך לו. ") שם העצם הנכון לשאלה זו הוא מִי.
    • דוגמה: תשובה הולמת לשאלה, "[Who אוֹ מִי] הלך לחנות? "הוא," הוא הלך לחנות. "(אתה לא אומר," הוא הלך לחנות. ") שם העצם הנכון לשאלה זו הוא מי.
  5. לפשט את המשפט אם ברצונך לקבוע אם שלך מי אוֹ מִי חייב להשתמש. מכיוון שהמילים האחרות במשפט מורכב עלולות לבלבל אותך, פשט את המשפט כך שהוא מכיל רק נושא, פועל ואובייקט ישיר או עקיף. זה עוזר אם אתה מחליף את המילים בראש שלך כדי להבין את הקשר בין המילים השונות. לדוגמה:
    • מארי אנטואנט וגברותיה הממתינות הזמינו רק אנשים למסיבה שלהם [מי אוֹ מִי] הם חשבו לאהוב מסיבות באותה מידה כמו שאהבו. "הגרסה הפשוטה הופכת אז ל:"מִי הם שקלו. "
    • מארי אנטואנט מנעה מאמה לדעת [מי אוֹ מִי] היא הזמינה לפטיט טריאנון. "הגרסה הפשוטה הופכת להיות:" [מי אוֹ מִי] היא הזמינה. "אז אתה יכול לסדר מחדש את המילים, אז:" היא הזמינה מִי", המציין זאת מִי המעשה עובר.
  6. דע את ההבדל בין מי ו מִי חשוב פחות בשפה הבלתי פורמלית מאשר בשפה רשמית וכתובה. יכול להיות שהבחנה זו תעבור בעתיד. אבל עכשיו זה נשאר חשוב להיות מסוגלים להפריד בין השניים בעת כתיבת טקסט.

טיפים

  • שאל את השאלה "מי עשה מה למי?"
  • לימוד הבחנה בין "מי" ל"מי "יכול גם לעזור לך בדקדוק ובהבנת שפות שאינן אנגלית. טוב לדעת אם אתה רוצה להיות מסוגל לדבר ולכתוב אנגלית שוטפת.
  • אתה יכול להשתמש ב- מי ו מִי לעקוף, אבל זה בדרך כלל נראה מלאכותי. אם אתה כותב "לאיזה אדם הפרס הגיע?" כי אתה לא זוכר את זה מִי הוא הכינוי הנכון, אז נמנעת משגיאה דקדוקית על חשבון שפה יפה.
  • תזכורת להבחין בין אובייקט ישיר (אובייקט) לבין נושא: אם אתה אומר "אני אוהב אותך", אז "אתה" הוא "אובייקט החיבה שלך" (ביטוי באנגלית) ובכך האובייקט (האובייקט הישיר) של החוש. "אני" הוא הנושא. "[את מי או את מי] אני אוהב?" האם "את מי אני אוהב?" כי התשובה, "אתה", היא אובייקט.
  • לימוד שפה אחרת יכול להיות לעזר רב. ברוב השפות שימוש ב"מי "במקום" מי "עלול לגרום לבלבול רב. דוגמה טובה היא בגרמנית או ספרדית.
  • CCAE (המועצה הקנדית לקידום החינוך) ממליצה שתשתמש תמיד ב"מי "בתחילת המשפט.
  • כשאתה משתמש ב"מי "או" במי "בסעיף כפוף, הבחירה תלויה בתפקוד הכינוי, כך שהוא נושא או אובייקט ישיר. לא משנה אם הסעיף הכפוף משמש כנושא או אובייקט ישיר בכל המשפט.

אזהרות

  • יש הרבה בלבול ושימוש לרעה בנושא זה. שימוש נכון מִי נתקל כאילו שלטת בשפה, אך שימוש שגוי יכול להיתקל כמוטבע. להשתמש מִי אף פעם לא כנושא. זה לא בסדר כמו מבלבל מי ו מִי. אנשים רבים יחשבו שאתה רוצה להיראות רשמי.
    • "מי שאתה?" טועה. הטופס הנכון הוא "מי אתה?"
    • "ג'ון הוא האיש שאני מצפה שיוענק לו הפרס" טועה. זה צריך להיות, "ג'ון הוא האיש שאני מצפה שיוענק לו הפרס."