תוֹכֶן

• צעדים
• חלק 1 מתוך 5: הכנה
• חלק 2 מתוך 5: ניתוח והערה
• חלק 3 מתוך 5: המשימה העיקרית של ההערכה
• חלק 4 מתוך 5: טיוטה
• חלק 5 מתוך 5: Final Cut
• מה אתה צריך

כתיבת סקירה או סקירה מחייבת את היכולת לנתח את הטקסט על מנת לכתוב הערות מחבר התואמות את תוכן החומר. פרסומים כאלה פופולריים באקדמיה מכיוון שהם דורשים מיומנות קריאה, מחקר וכתיבה מהורהרים. השתמש בטיפים להלן כדי לעזור לך לשלוט בעצמך באמנות כתיבת הביקורות.

צעדים

חלק 1 מתוך 5: הכנה

1. 1 קרא את הטקסט שעבורו ברצונך לכתוב סקירה מיד לאחר הקצאת המטלה.
   • סקירה היא הערכה מהורהרת הדורשת קריאה חוזרת של החומר. הטעות העיקרית של סטודנטים רבים היא שהם מעכבים קריאה וכתיבת ביקורות עד הרגע האחרון.
2. 2רשמו רשמים מהקריאה הראשונה של הטקסט ולאחר מכן.

חלק 2 מתוך 5: ניתוח והערה

1. 1 נתח את המשימה שהתקבלה. שימו לב להיבטים הספציפיים של הערכת הטקסט שהמדריך רוצה למקד את תשומת ליבכם.
2. 2 קרא שוב את הטקסט, תוך שמירה על נושא המטלה. במקרה זה, תנתח את החומר כבר בזמן הקריאה.
3. 3 עשה הערות תוך כדי קריאה. אם גודל הטקסט גדול מאוד ואתה מתכוון לקרוא אותו רק פעם אחת, זכור את המטלה בזמן שאתה קורא ומביא הערות.
   • ביאורים בשולי הטקסט יקלו על מציאת ציטוטים, נקודות מפתח, פיתוח דמויות או רגעים בלתי נשכחים. ללא ביאור יסודי, יהיה קשה יותר להכין סקירה שיוצרת שלם קוהרנטי עם החומר.
4. 4 בצעו את הפרויקט בהתאם למשימה. במקרים רבים, מאמרים כאלה דורשים מחקר נוסף, כגון הפניות היסטוריות וביקורות ביקורתיות. מציאת המקורות הדרושים יכולה להימשך מספר שבועות.

חלק 3 מתוך 5: המשימה העיקרית של ההערכה

1. 1 היה ברור לגבי השאלה שהסקירה שלך צריכה לענות עליה. אל תהסס להבהיר את המטלה לפני שתתחיל להכיר את החומר. שאלת ההערכה תלויה במידה רבה בדעותיו של המורה, ועליך להבין בבירור את כל הניואנסים של המטלה.
   • המשימה שלך עשויה להיות להעריך את החומר לאור טקסט אחר. במקרה זה, תזדקק לציטוטים משני המקורות.
   • לפעמים מטלה דורשת סקירה של הטקסט לאור המחקר בנושא מסוים.למשל, חשוב למורה לסוציולוגיה להגדיר בספר את היחס לשוויון בין המינים. במקרה זה, עליך לקרוא את הספר ולערות הערות בנושא הנחקר, כך שהסקירה תכלול מידע על האופן שבו הספר מתאר את תפקידי המינים.
   • המשימה עשויה לכלול כתיבת סקירה אישית של הטקסט, אם כי הגדרה זו של המטלה היא נדירה. המורה רק רוצה שתקרא את הטקסט ותתאר את רשמיך האישיים ממנו. במקרה זה, אתה צריך להתמקד בדעה שלך לגבי הספר.
2. 2 ציין את גודל הביקורת הנדרש. רוב המטלות דורשות סקירה קצרה של 2-5 עמודים, אך ישנם מקרים בהם עליך להכין סקירה מלאה של עד 30 עמודים.

חלק 4 מתוך 5: טיוטה

1. 1 כתוב סקיצה קצרה. כלול פסקה עם מבוא או סיכום קצר, כמה פסקאות של ביקורת או ניתוח, וחלק מסכם המכיל את המסקנות העיקריות.
2. 2 תאר את המשימה. כתוב משפט המסביר מה מטרת היצירה: ניתוח, ביקורת, הוכחת השערה וכו '. זה יעזור לשמור על הביקורת שלך ממוקדת במשימה שעומדת לפניך, מבלי לסטות לצדדים.
3. 3 חלקו את החלק העיקרי לשלושה חלקים או יותר בהתאם לשאלות המנותחות. בכל פסקה חדשה, עליך לדבר על חלקים שונים של הטקסט.
   • לדוגמה, נניח שאתה מכין סקירה אישית של ספר. במקרה זה, כל פסקה יכולה לתאר עד כמה הייתה ההגדרה מוצלחת / לא מוצלחת, התנגדויות ופניות דיבור פיגורטיביות, כיצד הן מתייחסות לנושא המרכזי של הספר.
4. 4 כלול כמה ציטוטים במערכון שלך. כדי לתמוך בנקודות העיקריות של עבודתך, השתמש בציטוטים שהוכנו בהערות.
5. 5 עבור הציטוטים המשמשים, עליך להכין תיאור כך שיתאים אורגנית ליצירה. זו יכולה להיות פסקה מובילה, ניתוח ציטוטים והערות אליהם. זוהי השיטה הקלה ביותר לנסח סקירה ישירות מהמתווה.

חלק 5 מתוך 5: Final Cut

1. 1 וודא שפסקת הפתיחה מכילה את שם הספר, שם המחבר ומטרת המחקר שלך. המשפט האחרון צריך להיות משימה.
2. 2 קרא שוב את הפסקאות עם מסקנות. עליך לוודא כי עמדתך האישית באה לידי ביטוי בהם בבירור. רשמים אישיים אינם מהווים אתגר עבור רוב הביקורות, אך עדיף שתתאר ותסביר חומר ולא רק לרשום עובדות.
3. 3 הסבר את הממצאים החשובים ביותר לגבי הטקסט, המחבר, שאלת המחקר או התרשמות אישית של הטקסט. אם משימת העבודה היא לתאר רשמים אישיים ממה שאתה קורא, פסקה זו מוכנסת בצורה הטובה ביותר בחלק האחרון של המחקר.
4. 4 ערוך את הטקסט לאורך ובהירות. מכיוון שרוב הביקורות קטנות יחסית, עבודה זו אינה דורשת מאמץ רב.
5. 5 בדוק את האיות והסגנון שלך. קרא מחדש את הטקסט בקול רם, תוך שימת לב לדקדוק או טעויות סגנוניות אפשריות.
6. 6 שאל את עצמך אם הביקורת שלך מתאימה למשימה. אם התשובה היא כן, תוכל לפנות למורה.

מה אתה צריך

• ביאורים
• קריאות מרובות
• ציטוטים
• סְקִיצָה
• תקצירים
• סיכום מנהלים או תקציר
• טְיוּטָה
• ביקורת או הערכה של פסקאות
• מסקנות
• בדיקת איות
• הַגָהָה