מְחַבֵּר:
Carl Weaver
תאריך הבריאה:
27 פברואר 2021
תאריך עדכון:
1 יולי 2024
תוֹכֶן
האם תוכל לפתח שיעורים יעילים להטפה אחת, שתיים, שלוש או אפילו יותר פעמים בשבוע? ניתן לעשות זאת בצעדים פשוטים. אז איך תיצור את השיעורים והדרשות הנוצריות שלך? לא, אל תשאל שיעור או דרשה, שתוכל לעשות מדי פעם במידת הצורך. בטח, בדרך זו תוכל לקבל משהו ללמד או להטיף במהירות, אך האם זה יהיה רלוונטי עבורך ועבור הקהל שלך? להלן כמה רעיונות כיצד לעצב את השיעור או הדרשה שלך.
צעדים
1 עקוב תחילה אחר כתבי הקודש והנהיג את רוח הקודש למטרת אלוהים בחיי הקהל שלך. הכירו את הקהל שלכם. חפשו גם את "משחת" הלב - למדו והתפללו בחיפוש אחר רוח הקודש: היו נלהבים. 
2 קבל מושג ברור מה אתה הולך ללמד. לעולם לא תתחיל להטיף ללא כיוון ומטרה אם תעקוב אחר השלבים הללו ותתארגן. 
3 תכנן ושרטט בנושא שלך, דברים שהיית רוצה לדעת עליהם יותר כדי להסביר וללמד: אין זה אומר ליצור סיפור כמו בספרות או בהרצאות ואפילו לא לכתוב חיבור, אך עליך לתכנן כמתואר בחלק השלישי של תרשים המדור. - שיעור או דרשה מתקבלים בדרך כלל טוב יותר אם הוא נקרא מבלי להיזכר בכל החומר ואפילו לא נרשם במשפטים שלמים; אז לא תוכל פשוט לקרוא, תוכל להשתמש במתווה משמעותי ולהרחיב את מילות המפתח שלך כך שיבלטו בעיניים ובמוח, מה שיכול להיות כרטיס שעליו לעקוב. שיעור או דרשה אינם כמו נאום או נאום חגיגי שדובר (למשל פוליטיקאי) יכול להעביר לקהל.
- דרשה זו יכולה להיות נושא חדש לגמרי או נושא בסדרה של דרשות או שיעורים מרובים.
4 היו דינאמיים, השתמשו בביטויים חיים ללא קריאה, כך שהדרשה לא תהיה אטומה באבן, כך תוכלו להרגיש יותר השראה וחיים, ולהפוך את התקשורת בין המורה / המטיף לכיתה או לקהילה להשראה רבה יותר.
5 נסה לא להסתמך על הערות מפורטות מאוד, אבל זה לא אומר שאתה צריך לדבר בלי תוכנית או בלי תרשים.- הכירו את המסרים המרכזיים והתארו היטב עד כדי כך שאתם לא מסתכלים על זה או סתם מעיפים מבט סתמי, כך שיהיו לכם רק מילות מפתח שיחיימו את הזיכרון שלכם, אך בהחלט כדאי שיהיו פתוחות ונגישות.
6 היו פשוטים; להגיע לנקודה שאתה רוצה בהודעה, אבל איך אתה עושה את זה?
7 חשבו על נושא כבעל שלושה חלקים פשוטים, או שיעור כמורכב שלושה חלקים. שלושת החלקים הללו מובאים להלן.
שיטה 1 מתוך 2: תוכנית בת שלושה חלקים
1 הציגו את נושא ההודעה שלכם: ספר לי מה אתה הולך לכסות ולמה ולמה זה חשוב ואיך זה רלוונטי. - אתה יכול לתת הערה הומוריסטית על מה זה אומר או לא.
- השתמש בנקודת התחלה הקשורה לכתבי הקודש או לאירוע שהפעיל את הרעיון המרכזי.
2 הרחב את הנושא על ידי פיתוחו (הרחבתו): תן דוגמאות וספר לי מי משתתף, איפה, איך, למה? חלופות או אילו אירועים שונים יכולים להיות גם כן. - מכיוון שנתת את הרעיון שיפותח בהקדמה, אתה והכיתה או הקהילה יודעים על מה אתה מדבר ואתה יודע איך תגיע למסקנה.
- בנה על הנקודות העיקריות עם דוגמאות כגון סיפורים, משלים בתנ"ך, שירים או כל דבר שאתה יכול לקשור לנושא.
- אתה מבין שיכולות להיות הערות מהקהל בנושא שלך, למשל:
- ’על מה אתה חושב?’
- ’איך זה קרה?’
- ’מה אם (שם משהו) קרה?’
- אם כן, לאחר ששמעת שאלות רטוריות כאלה (אלה שאת התשובות אליהן לא ניתן למצוא בקהל, אם לא מדובר בקבוצה קטנה), וענה עליהן כדלקמן:
’מה יקרה אם יקרה משהו? ובכן, אז זה משהו שאתה או מישהו יכול לעשות, כי זה הכל, אבל אז ...."(מלא את החסר מבעוד מועד) - כך ענית להם להתנגדויות או לשאלות. אם אתה מאפשר לקהל לענות, הסכים עם התשובה, אך אל תדון, אלא תגיד" אוקיי "או משהו כזה, ולאחר מכן הפנה את התשובה לנתיב, אליו התכוונת.
3 הסיקו מסקנה על ידי חזרה לפעולה המתוארת בנושא. אולי זו תהיה קריאה לקבל את ישו כמושיע. זה ישים קץ למה שתכננת ויישמת - כמו הדחף לנסות רעיונות, להתפלל או ללמוד וכו '. - זה כמו להירשם למה שעשית או לימדת או הטפת.
שיטה 2 מתוך 2: השתמש בכמה משאבים נוספים
1 סמך על אנשים אחרים לייעוץ וכל הרעיונות שלך: לא, לא מילולית. זה רעיון טוב לדבר עם מישהו על רעיונות רק אם לא תדבר איתו ותבקר אנשים שונים כל היום ותמנע מללמוד או להתכונן היטב - מה שלא יעבוד לעתים קרובות במיוחד. 
2 דבר עם מורים / מטיפים אחרים לקבלת רעיון, אך זה יכול להפוך להרגל, להאט אותך ולהיות בזבוז זמן לשניכם אם לשניכם יש צרכים ואתגרים שונים.
3 נסה להשתמש בספרי הדרשה השונים המגיעים מספרי דרשה ישנים או חדשים, אך שנה אותם כך שיתאים לצרכיך.- מצא דרשות באינטרנט, שכתב אותן בהתאם לצרכיך.
- סביר להניח שהם לא יוכלו לספק את צרכיך במלואם אם רק תבחר את מתווה הדרשה, אך זהו דבר שאינו מעורר השראה במיוחד ומשהו שאתה לא רוצה לדבר עליו או לשמוע על עצמך.
- הם לא יהיו בסגנון שלך, בסדר שלך, או בדיוק איך אתה מרגיש או מדבר.
- הורד אוסף של דרשות או שיעורים:
- ניתן למצוא שם חומרים של כמה מהדתות הגדולות של פעם.
- שקול להירשם לדרשות, אולי במצגות PowerPoint, עם תמונות ודוגמאות-אפילו עם הזמנת שירות מלאה, רשימת פסוקים, הפניות צולבות ושירים לשימוש.
4 ראו את התנ"ך כתוכנית מחשב עם התנ"ך, פרשנות, מילון, הפניות צולבות.- השתמש באתרי תנ"ך בחינם הזמינים ל -25 גרסאות ואפילו בשפות שונות: למשל ו-; שני האתרים חופשיים לחלוטין ושונים זה מזה לחלוטין: עיין במקורות וציטוטים להלן.
5 התפלל וקרא את התנ"ך מדי יום. תודה, תרשום, תחשוב ותחשוב על כתבי הקודש ויהיה לך מצב רוח נכון להגיע ולקבל השראה.
טיפים
- התכוננו יותר ממה שאתם חושבים שתזדקקו להם, כיוון שתוכלו לעבור את זה מהר ממה שציפיתם, החומר יסתיים מהר יותר ממה שאתם חושבים.
- מה שם הדרשה שלך? מהם יסודות כתבי הקודש? מה לימד ישוע? מהם הרעיונות העיקריים? אילו שאלות רטוריות תוכל לשאול את הציבור? שאלת שאלות יכולה לעזור לך להתכונן בצורה יסודית יותר ולחשוב על הרעיונות שלך. נסה להדפיס כמה עמודים של פסקאות טובות בנושא, ואם אתה יכול להדפיס רק חצי עמוד, שנה את ערכת הנושא שלך מכיוון שהיא מתגלה שטוחה מדי.
- קרא את תפילת "חוכמה והתגלות" באפסיים 1:16 בעצמך.
- לפעמים אתה יכול לאבד את דרכך בהטפה ולהתחיל להעמיד פנים שאתה מלמד או מטיף במקום ללמד או להטיף, או פשוט למלא את הזמן. זה יכול להוביל לתוהו ובוהו, עמידה על הדוכן או על הדוכן לא מוכן.
- אתה תמצא שאתה מנסה להיות חובב להסתיר את הבלבול שלך ולהעמיד פנים שאתה חושב שהשיעור או המסר שלך באמת חשוב לך וצריך להיות חשוב לאחרים.
אזהרות
- הימנעו מהעברת שיעור או דרשה לא מציאותיים: הרעיון להציג ולהתפתח עם פסוקי מקרא אחד או שניים הוא בדרך כלל לא מספיק. הדרשות הגרועות ביותר הן אלה שבהן אתה מרגיש לא מוכן. אתה יכול לנסות להחליף רגש בהכנה וזה כנראה ייצא רע.
- אז אתה יכול גם לשיר, להתפלל, לצעוק וללכת ואולי אפילו תקפוץ ותקפוץ על הדוכן ותנענע את התנ"ך שלך אם אתה לא מוכן, זכור שהמילה המדוברת תפתח את פיך ואלוהים יעזור לך. אבל, היה מוכן בפעם הבאה, ולאחר מכן היה פתוח בפני רוח הקודש לבצע את העבודה בצורה יסודית יותר משציפית.
