תוֹכֶן

• לדרוך
• חלק 1 מתוך 3: הכנה למבחן
• חלק 2 מתוך 3: לימוד רישום
• חלק 3 מתוך 3: ביצוע המבחן
• טיפים
• אזהרות

"מבחן ספר פתוח" הוא מבחן שבו מותר לך לשמור על החומר או ספר הלימוד שלמדת. בהתחלה, זה אולי נשמע כאילו אתה רק צריך לחפש את התשובה ביום המבחן - וכך סוג קל מאוד של בדיקה להיבחן. עם זאת, זה לא איך סוגים אלה של מקשים עובדים בדרך כלל. למעשה, אלה לרוב די קשים, שכן בחינה או מבחן בספר פתוח דורשים הבנה אמיתית של החומר ויכולת לפרש, לחשוב בצורה ביקורתית ולהציג תשובה מסודרת וכתובה היטב. אך עם מעט הכנה, כתיבת מיומנויות ואסטרטגיות בדיקה, תוכלו לעבור את מבחן הספר הפתוח הבא.

לדרוך

חלק 1 מתוך 3: הכנה למבחן

1. הבן את הרציונל העומד מאחורי מבחן ספר פתוח. מבחני ספרים פתוחים אינם מסתמכים על למידה ושיעול. במקום זאת יש לך את המידע לפניך, אבל אתה צריך להבין באמת את מה שנשאל. בחינות פתוחות או מבחנים נועדו ללמד את התלמידים כיצד לקלוט וליישם מידע בצורה מתחשבת ומעמיקה. במבחן ספר פתוח, המיקוד הוא לא בזכירת מידע, אלא ביישום המידע הזה. מבחינתך זה אומר שאתה לא רק מסכם חומר מספר לימוד. אתה מפרש את זה בהקשר של שאלות ומצבים ספציפיים.
   • במהלך מבחן כזה על, למשל, שייקספיר, כנראה שלא תקבל שאלה כמו: "מהו שם המשפחה של רומיאו?". סביר יותר שתקבל שאלה כמו, "הסביר באמצעות ציטוטים מדוע שם המשפחה של רומיאו תרם למותו בסופו של דבר."
   • בדרך כלל ישנם שני סוגים של מבחני ספרים פתוחים: עם ובלי מגבלות. במבחן מוגבל, החומר מוגבל למסמכים ספציפיים, כגון הערות מסוימות או ספר לימוד יחיד. במבחן בלתי מוגבל אין הגבלה למה ניתן להכניס לחדר הבחינה או לאיזה חומר תוכלו להתייעץ בבית. וודא שאתה יודע אם הבדיקה מוגבלת או בלתי מוגבלת לפני שתעבור את הבדיקה.
   • שינון דברים מיותר במידה רבה למבחן ספר פתוח. עם זאת, זה לא אומר שאתה לא צריך ללמוד. זה לא המקרה. המיקוד עובר להבנת החומר במקום פשוט להיות מסוגל לשנן ולדקלם. לא ישאלו אותך שאלות כגון 'הגדר X', אך תישאל: 'הסבר כיצד X חל על מצב Y' או 'אילו השלכות יש ל- X על האירוע Y?' לפני הכניסה לחדר הבחינה.
2. מצא וסמן את המידע החשוב ביותר מראש. אם הבדיקה מאפשרת לך להביא את הספר שלך, ארגן את ספר הלימוד שלך מראש כדי לעזור לך למצוא את המידע החשוב ביותר במהירות ובקלות.
   • אם מותר, הדגשות יכולות להיות כלי נהדר. הדגש מושגי מפתח, נתונים היסטוריים, משוואות וחומרים אחרים שקשה לזכור שעליכם להזדקק לשאלות. לאחר מכן תוכל לגלול בספרך ולזהות בקלות את החלקים המסומנים במהלך הבדיקה.
   • הערות שוליים יכולות להיות גם כלי ארגון טוב, אם מותר. רישום הערות מורים או סיכומים קצרים של פסקאות קשות בשוליים יכולים לעזור לך לזהות במהירות חומר חשוב.
   • סמן עמודים. אנשים רבים מבצעים קיפולים בעמודים חשובים, אך ניתן להחמיץ קיפולים פשוטים. השתמשו בפתקים דביקים רב צבעוניים שעוצבו במיוחד לסימון דפים - תוכלו לקנות אותם במרבית חנויות הספרים ובתי הכלבו. אתה יכול אפילו להתאים את הצבע לקטעים שהדגשת, ולהשתמש בצבעים שונים כדי לציין אזורי מיקוד שונים.
   • במקרה של מבחן מוגבל בו אסור לספר לימוד בחדר הבחינה, עדיין יש ערך לאסטרטגיות אלה. ארגון הספר שלך בזמן לימוד קורס יכול לעזור לך לזהות בקלות מידע חשוב בזמן הלימודים.
3. השתדל להבין את החומר. ללמוד למבחן ספר פתוח יכול להיות מסובך מכיוון שהמיומנויות הנדרשות אינן קלות לבדיקה כמו שינון פשוט. עם זאת, ישנם טריקים שבהם אתה יכול להשתמש כדי לוודא שאתה מוכן למבחן ספר פתוח.
   • כתוב פרשנות משלך למידע. כתוב פרשנות ותובנה משלך להערותיך מכיוון שאתה נבדק בעיקר לפרשנויות. אתגר את עצמך להסביר מה אתה חושב על החומר ומדוע. זה יעזור לך לחדד את כישורי החשיבה הביקורתית שלך, וזה הכרחי למבחן ספר פתוח.
   • אם הפרופסור שלך סיפק שאלות דגם, פתח אותן תוך כדי לימוד. שאלות בספרים פתוחים מקדמות הבנה אמיתית של חומר הקורס, ולכן שאלת עצמך באמצעות שאלות מודל היא דרך נהדרת לוודא שאתה מוכן למבחן.
   • שתף פעולה עם סטודנטים אחרים. אמנם קבוצות לימוד נהדרות לכל סוג של מבחן, אך הן יכולות להועיל במיוחד למבחן ספר פתוח. במקום לבחון אחד את השני, תוכלו לדון ולהחליף מידע מהכיתה. זה יעזור לך ללמוד כיצד ליישם את המידע שנלמד.

חלק 2 מתוך 3: לימוד רישום

1. עבור לכל ההרצאות והשיעורים. זה צריך להיות ברור מאליו, אך הדרך הטובה ביותר לוודא שההערות שלך משקפות את החומר הנבדק היא להשתתף בכל ההרצאות ותקופות השיעורים באופן קבוע.
   • זכור, מבחן ספר פתוח אינו רק על שינון החומר - אתה שואף להבין אותו באמת. לכל פרופסור ומורה יש תחום מיקוד ייחודי בכל הנוגע לכיסוי חומר לבדיקה. אינך יכול לחזור על העדפות המורה שלך רק על ידי לימוד חומרי ההוראה. עליכם להשתתף בשיעורים.
   • אם אתה לא מבין משהו, כתוב אותו. אנשים רבים יעשו סימון כמו סימן שאלה גדול כדי לציין משהו שאתה לא מבין. השאר חלק בהערות שלך למילוי מאוחר יותר. שאל חברים אחרים לכיתה או שלח דוא"ל לפרופסור שלך אם אתה מתקשה להבין מושג מסוים.
     • זה בסדר לא להבין משהו לגמרי - מורה טוב ישמח שיש לך שאלות.
     • אם עדיין יש לך הבנה מעורפלת של נושא מסוים, טוב לדעת גם את זה. אם יש לך מבחר של שאלות חיבור, טוב שתוכל לקבוע במהירות על איזה נושא אתה יכול לכתוב.
   • אם המדריך שלך מדבר במהירות, שקול להקליט את ההרצאות - ברשותו כמובן, כמובן. למרות שאולי לא תוכלו להקליט באולם הרצאות, עדיין תוכלו להקשיב לאחר ההרצאה כדי לנסות להבין את החומר טוב יותר. יש מורים שיתעדו את הרצאותיהם בעצמם כדי שתוכלו להאזין לשיעורים אחר כך או להתעדכן.
   • אם אתה צריך לפספס שיעור בגלל מחלה או מצבי חירום, שאל חבר או חבר לכיתה אם אתה יכול לשאול את ההערות שלהם. שאל מישהו שאתה מכיר רושם הערות טובות והוא תלמיד מחויב, ולא מישהו שלעתים קרובות אינו בסביבה ונראה שלא ממש נמצא בסביבה בכיתה.
2. ארגן את ההערות שלך. אתה לא רוצה להיכנס למבחן שלך עם ערימת ניירות מלאים בעובדות ונתונים אקראיים. ארגן את ההערות שלך במהלך ההרצאות ולאחר מכן במהלך ההכנה למבחן.
   • השתמש במערכת רישום וכניסה עבור ההערות שלך. אנשים רבים משתמשים בספרות רומיות, עם אותיות רישיות עבור הכותרות ואותיות קטנות עבור חלוקות המשנה (למשל IV ו- IV).
   • תאריך את כל ההערות שלך. בדרך זו תוכלו למצוא נושאים שאתם מתקשים איתם אם אתם זוכרים בערך את תקופת שנת הלימודים בה החומר סוקר.
   • שמור על הערותיך בנפרד. השתמש בתיקייה או במחברת כדי להפריד בין ההערות לנושא אחד מהשני, ולהשתמש במחברת אחרת לכל נושא.
   • כתוב קריא. אם אתה יודע שיש לך כתב יד מרושל, בדוק אם אתה יכול להביא מחשב נייד לשיעור ולהקליד את ההערות שלך. עם זאת, זה לא תמיד אפשרי בדיוק כך. מורים רבים אוסרים על מחשבים ניידים מכיוון שלעתים התלמידים משתמשים בהם כדי לעשות דברים שאינם קשורים לכיתה.
   • למרות שאתה עלול להתפתות לעשות שרבוטים ברגעים משעממים בכיתה, אל תעשה זאת מכיוון שציורים אלה יסיחו את דעתך מאוחר יותר בזמן שאתה מנסה ללמוד.
   • הצב את החומר שאתה נאבק בו בתחילת ההערות שלך. בדרך זו יש לך גישה מהירה אליו במהלך הבדיקה. עליך לכלול גם משוואות, מילות מפתח ותאריכים בשלב מוקדם, מכיוון שמידע זה יכול להיות קשה לזכור וככל הנראה יתבקש למבחן.
3. התמקדו בדברים החשובים. לעיתים אנו מתפתים לתמלל פחות או יותר ספרים שלמים או הרצאות שלמות כאשר אנו מתכוננים למבחני ספר פתוח. עם זאת, שיטה זו אינה רק זמן רב להפליא, אלא גם אינה יעילה. בסופו של דבר תצטרך לדפדף בין דפי ועמודי הערות, שיהיו מירוץ נגד הזמן במהלך כל מבחן.
   • שימו לב לאן עיקר תשומת הלב עוברת במהלך ההרצאות. אם משהו כתוב, חוזר או נדון בפירוט על הלוח, הוא כנראה יופיע במבחן. כלול נושאים אלה בהערות המבחן שלך.
   • שימו לב מקרוב בסוף כל הרצאה. פעמים רבות, המורה שלך יספק הצהרת סיום קצרה המסכמת את מסירות המפתח מהשיעור של אותו יום.
   • השווה הערות עם חברי כיתה.אם נושאים מסוימים חופפים, סביר להניח שמדובר בתחומים חשובים להתמקד בהערות המבחן שלך. תוכלו גם לראות אילו דברים חשובים פספסתם.

חלק 3 מתוך 3: ביצוע המבחן

1. הישאר רגוע. פחד בבחינות יכול להשפיע על הביצועים שלך, אז וודא שאתה יודע אסטרטגיות טובות לשליטה על העצבים שלך בחדר הבחינה.
   • הפסיקו ללמוד שעה לפני המבחן והשתמשו בזמן הזה כדי להתמקד בעצמכם. צאו לטייל או אכלו משהו קליל. אם תתחיל לדאוג לחומר ממש לפני מבחן, סביר להניח שתמצה את עצמך מבחינה פסיכולוגית.
   • דע היכן ובאיזו שעה להיות שם ותן לעצמך זמן נוסף להגיע לשם. ללכת לאיבוד או לרוץ מאוחר יכול להגביר את החרדה ולהשפיע על הביצועים.
   • יש לישון טוב בלילה לפני המבחן. כל מה שמשפיע עליך פיזית יכול להשפיע עליך נפשית, אז וודא שאתה נוח ורענן לפני הכניסה לחדר הבחינה.
   • אם אתה מתחיל להיות עצבני במהלך הבדיקה, עצור לרגע. למרות שזמנך מוגבל, השיטוט במבחן נגד חרדתך יוביל לביצועים גרועים. אל תהססו לעצור, לעצום עיניים ולנשום כמה נשימות עמוקות כדי להירגע לפני שתמשיכו.
2. השתמש באסטרטגיות של ביצוע מבחנים. ישנן מספר אסטרטגיות בהן תוכלו להשתמש כדי לנצל את זמנכם בצורה הטובה ביותר במהלך המבחן ולשפר את הסיכויים לקבל ציון טוב.
   • סביר להניח שתזמן מבחן ספר פתוח. שים לב לכמה זמן יש לך וקח רגע לחשב כמה זמן אתה יכול להשקיע בכל שאלה.
   • ענה על כל שאלה שאתה יכול לשאול ללא ההערות שלך. זה חוסך לך זמן מכיוון שכבר היו לך שאלות מסוימות מבלי שתצטרך להתייעץ עם ההערות שלך. זה גם נותן לך יותר זמן לשאלות שאתה עשוי להיאבק בהן ואשר עבורן אתה זקוק להערותיך.
   • אם אתה באמת נאבק בשאלה, התייחס אליה כמו בכל מבחן אחר. כאשר הספקתם להירגע ולחשוב על זה, השאירו את השאלה במה מדובר והסתכלו עליה שוב בסוף המבחן.
3. אם יש לך מספיק זמן, עיין בתשובותיך. אם עדיין יש לך זמן בסוף המבחן, עיין בשאלות באמצעות הערותיך.
   • עיין בכל השאלות במבחן ובדוק פריטים המכילים מידע הניתן לבלבול בקלות, כגון תאריכים, שמות, אוצר מילים ומשוואות.
   • שימו לב לשאלות שאת תשובותיהם אינכם אוהבים, ונסו לשפר אותן בזמן הנותר.

טיפים

• גם אם אסור לך לקבל ספרים עם המבחן, זה חכם להכין דף ביאורים. אתה לא צריך להשתמש בזה במבחן, אבל זה מדריך לימודים נהדר.
• אם יש לך שאלות או חששות לגבי מה שאתה יכול ולא יכול להביא לחדר הבחינה, אל תהסס לפנות למורה שלך או לפרופסור ולשאול מראש.

אזהרות

• אל תכתוב יותר מדי הערות, מכיוון שהדבר יכול להקשות על מציאת מידע במהלך הבדיקה.
• אתה לא יכול רק להעתיק מידע מילולית מספרי (לימוד) ולהעמיד פנים שהוא שלך - זה פלגיאט ויכול לגרום לך להיכשל במבחן או אפילו במהלך, ולהטיל אמצעי משמעת או עונשים.