כתוב עבודת מחקר - טיפים

תוֹכֶן

צעדים
עֵצָה

כשאתה הולך לקולג 'ובמיוחד לתואר שני, בשלב מסוים המורה שלך או המדריך יבקש ממך לכתוב עבודת מחקר או מאמר. ניתן לראות מאמר ככלי לחקר וזיהוי בעיות מדעיות, טכנולוגיות וחברתיות. בפעם הראשונה שכתיבת מאמר מסוג זה תגרום לך להרגיש מבולבלת, קשה לחשוב מה תכתוב, אך כל עוד אתה מתארגן היטב ומתמקד, השלמת מאמר לחלוטין ב בקצות אצבעותיך. לכתיבת מאמר ישנם ארבעה שלבים עיקריים הכוללים: בחירת נושא, חקר הנושא, תכנון וכתיבה. רוב הסטודנטים לתארים מתקדמים מעוניינים שניתן יהיה לבצע את המאמר שלהם באופן ספונטני, אך כולם הבינו שזה בלתי אפשרי. כדי להקל על הנשימה בכתיבה, עליך לתכנן ולהתכונן היטב. וזכור שלא לבצע "פלגיאט".

צעדים

שיטה 1 מתוך 4: בחר נושא

ערכו רשימה של שאלות חשובות. בין אם אתה מוגבל על ידי מסגרת הנושא או הנחיות קשורות ובין אם לא, בחירת נושא היא הצעד החשוב ביותר. יש כמה שאלות שאתה צריך לשאול גם אם אתה יכול לבחור באופן חופשי את הנושא או לבחור על פי המגבלות הנתונות, שהן: האם נושא זה נחקר רבות? האם זה נושא חדש לגמרי עליו אוכל לחוות את דעתי בחופשיות? האם נושא זה רלוונטי לנושא או לתחום שלך?
בחר נושא שאתה אוהב. לקבלת הכתיבה הטובה ביותר, בחר נושא שאתה אוהב ורוצה ללמוד, כך יהיה לך קל להתמקד בו. ואין להכחיש שכשאנחנו עושים משהו שנראה לנו מעניין, התוצר הסופי לרוב יצליח.
תן חותם משלך. אם המאמר שאתה כותב הוא דרישה לנושא, חשוב כיצד חברי הכיתה שלך כותבים על אותו נושא. איך המאמר שלך יכול להיות ייחודי ולעסוק את הקוראים גם אם כולם כותבים את אותו הנושא?
אנא יעץ. אם אתה מבולבל באיזה נושא לבחור "מתאים", שאל ישירות את המורה, המדריך או הקולגות ובקש מהם עצות. גם אם הם לא ימצאו בחירה מושלמת עבורך, סביר יותר שהם יעלו רעיונות מעולים מהם תוכל לפתח רעיונות חדשים משלך.לעתים קרובות התלמידים מהססים ללכת לפרופסור לקבלת ייעוץ, אך למורים אמיתיים לא אכפת אם הם יכולים לתת עצות או לעשות משהו שיעזור לך להשיג הצלחה.
אל תפחדו לשנות נושא. בחרת בנושא, אך כאשר אתה מתחיל במחקר אתה מבין שמשום מה נושא זה אינו מתאים למטרותיך, אל תיבהל! אתה יכול לעבור לנושא אחר גם אם התחלת לחקור את הנושא שנבחר, אם כי זה עשוי לקחת זמן מה. פרסומת

שיטה 2 מתוך 4: מחקר

התחל במחקר שלך. לאחר שבחרת נושא, השלב הבא הוא לחקור אותו. בעידן הטכנולוגיה הפתוחה של ימינו, תוכלו לחקור נושאים ממגוון מקורות, למשל דרך אתרים, מאמרים אקדמיים, ספרים, אנציקלופדיות, ראיונות, אפילו מאמרים אישיים (בלוגים) באינטרנט. עם זאת, עליכם לאמת את המידע ולמצוא מקורות אמינים. אל תסתמך רק על 1-2 מאמרים אלא קבל מידע מחמישה מקורות שונים לפחות כדי לקבל נקודת מבט רב ממדית בנושא.
מצא מחקרים מעמיקים. במידת האפשר, חפש מחקרים אקדמיים מעמיקים שנבדקו לפני הפרסום. אלה יכולים להיות מאמרים מדעיים או ספרים שנכתבו על ידי מומחים בתחומך, במיוחד מחברים שמקבלי הענף מעריכים אותם מאוד. לעתים קרובות מאמרים כאלה יתפרסמו בכתבי עת מדעיים או שתוכל למצוא אותם גם באינטרנט.
לספרייה. ללכת לספריה לחפש מידע נשמע כמו גישה ישנה, אבל בספריית האוניברסיטה או בספרייה האזורית יש הרבה ספרים כמו גם עיתונים ומגזינים. לכן, בעת הצורך, אל תהססו ללכת לספרייה ולבקש מהספרנים שם שיעזרו למצוא מידע, מכיוון שהם הוכשרו לעשות מחקר ולדעת היכן בספריה אתה זקוק.
חפש באינטרנט. אנשים רבים חושבים בטעות כי שימוש במנועי חיפוש ובחירת שלוש התוצאות הראשונות היא הדרך הטובה ביותר לקבל מידע שימושי, אך הדבר אינו נכון. כשיש לך מידע, עליך לקרוא ולחשוב על המאמר כדי להבטיח את האותנטיות של אותו מקור. עיתונים מקוונים, דפים אישיים או פורומים וירטואליים לא תמיד נותנים מידע מדויק, ולכן חשוב לבדוק בעצמכם אם מדובר ב"חדשות ".
- בדרך כלל דפי אינטרנט עם סיומת .edu, .gov או.org הם דפים המכילים מידע בטיחותי מצונזר. מכיוון שאתרים אלה שייכים לבית הספר, לממשלה או לארגונים אחרים הרלוונטיים לנושא שלך.
- כדאי גם להתאים את החיפוש שלך כדי להעשיר את התוצאות שלך. אם התוצאה מחזירה 0, ייתכן כי מילת המפתח לחיפוש שלך אינה תואמת את כותרת המאמרים בתחום זה.
שימוש במאגרי מידע אקדמיים. ישנם מנועי חיפוש מיוחדים וארכיונים מלומדים רבים שיכולים לעזור לך לחפש באלפי מאמרים שנבדקו ופורסמו בכתבי עת מרכזיים או פורסמו כספרים. בעוד שרבים מהם בדרך כלל דורשים ממך תשלום דמי חבר, סטודנטים במכללות יכולים לקבל גישה בחינם אם בית הספר שלך רשום.
- מצא מאגר שמכסה את הנושא שלך. לדוגמא, PsycINFO הוא מחסן נתונים אקדמי המכיל מאמרים ומחקרים של מחברים בתחומי הפסיכולוגיה והסוציולוגיה. מאגרים כמו אלה יכולים לעזור לך למצוא תוצאות מעמיקות התואמות את כיוון המחקר שלך.
- כמעט כל מאגרי המידע האקדמיים מאפשרים לך לחפש מידע ספציפי דרך מספר תחומים לחיפוש, כמו גם דרך ארכיונים המכילים מקור מסוים (כגון חפש רק מאמרים במגזינים או בעיתונים). נצלו את המיטב מהיכולת הזו והעניקו את מילות המפתח והמידע הספציפיים ביותר שאפשר בעת חיפוש.
- אתה יכול ללכת לספריית בית הספר ולבקש מהספרן רשימה של מאגרי המידע שאליהם בית הספר שלך רשום, ייתכן שיש לך סיסמה להיכנס לארכיונים אלה.
מחקר יצירתי. אם אתה מוצא מאמר או ספר שמתאים באופן מושלם לנושא שבחרת, מצא מידע נוסף מרשימת הציטוטים בסוף הספר או בסוף המאמר. הציטוטים יכולים להוביל אותך לספרים או מאמרים אחרים בדיוק על הנושא שאתה עובד עליו. פרסומת

שיטה 3 מתוך 4: ערוך מתאר

הגיבו בתהליך חקר הנושא. לאחר שאספת מספיק עבודות מחקר, הדפיס אותם והשתמש בפתקים דביקים או בכל אובייקט אחר שיכול לעזור לך לסמן את חומר העיון שלך אם אתה יכול. קריאת כל קטע ההתייחסות ורישום הערות על הנקודות והחלקים שנראים לכם חשובים, מדגישים או מדגישים באמצעות צבעי מילות מפתח כמו גם ביטויי קשב, זהו צעד חשוב מאוד. אתה יכול לכתוב ישירות על המסמך (אם מותר), או להניח פיסות נייר קטנות בין העמודים החשובים להדגשה.
- הגיבו בזהירות כיוון שדרך זו תסייע בהפחתת הנטל כאשר עליכם למצוא ציטוט המתאר ולכתוב את המאמר. רשמו את כל הנקודות שלדעתכם חשובות, או את מה שלדעתכם יכול לשמש בפוסט שלכם.
- כשאתה מדגיש נקודות עיקריות בחומר ההתייחסות שלך, עליך לכלול הערות משלך ולהביא הערה לחלק המאמר שאליו אתה יכול לצטט את החומר.
ארגן את ההערות שלך. אתה צריך לקחת את הזמן כדי להעלות הערות על ההפניות שלך, אבל אתה גם צריך לסדר את ההערות שלך כך שתוכל לתאר בקלות את המאמר שלך. ארגן הערות על ידי סיווג מילים / ביטויים ורעיונות לקבוצות עם אותו תוכן. לדוגמה, אם הנושא שאתה עוסק בו הוא כתיבת ניתוח של יצירה ספרותית מפורסמת, אתה יכול לארגן את המסמך לחלקים כגון: רשימת הערות של הדמות, רשימה של נקודות מפתח שניתן לדון בהן. פרשנות, רשימת סמלים / סמלים שהמחבר מתאר וכו '.
- הפרד בין ציטוטים או נקודות מפתח תוך כדי רישום. תוכלו לכתוב כל הצעת מחיר או נקודת תשומת לב על גבי נייר נפרד. באופן זה הסיווג יהיה קל ופשוט יותר.
- צור קוד צבע משלך. לכל קבוצת מסמכים תוכלו להשתמש בצבע ייחודי. לדוגמא, רשמו על פיסת נייר את כל המידע שמקבלים מספר / עיתון, ואז תלוי בסוג המידע תוכלו להשתמש בסמן צבעים לסימון, כמו למשל מידע. קשור לדמות המסומנת בכחול, מידע הקשור לטקסט המסומן בכתום וכו '.
צור דף עזר ראשוני. כשאתה מחפש הערות, רשום את שם הכותב, הכותרת, מספר העמוד ומידע הפרסום עבור כל עדכון חדשות. סקירה ראשונית זו תעזור לך לכתוב את הסקירה הכללית שלך, כמו גם כאשר אתה עובד עם ציטוטים ומספור אזכורים.
קבע את מטרת המאמר. בדרך כלל ניתן לחלק מאמר לשתי קטגוריות: מאמרי ביקורת ומאמרים אנליטיים. כל פורמט שונה בסגנון ובמטרה, לכן עליך לקבוע את סוג המאמר לפני שרטוט.
- במאמרי סקירה כותבים לעתים קרובות טיעונים בנקודה שנויה במחלוקת ולעתים קרובות עומדים על נקודת מבט מסוימת. בצורת חיבור זו עליך להציג טיעונים ביקורתיים הגיוניים.
- מאמרים אנליטיים, לעומת זאת, יביאו נקודת מבט חדשה בנושא חשוב. נושא ההודעה שלך אולי לא שנוי במחלוקת, אבל אתה צריך לשכנע את הקוראים שלך שהנקודות שלך תקפות. המשמעות היא שאינך צריך לשכתב רק את הרעיונות שאספת באמצעות הפניות, אתה צריך לתת חוות דעת משלך על אותם רעיונות.
זהה את הקהל שלך. מי יקרא מאמר זה? האם המאמר יפורסם, יפורסם או לא? עליכם לקבוע היכן עליכם להתמקד וכיצד לכתוב את כתיבתכם כך שקוראי הכתיבה שלכם יוכלו להבין, בין אם אלה עמיתים לעבודה שלכם או מישהו אחר.אם אתה כותב מאמרים שאנשים בתעשייה יוכלו לקרוא, המידע שאתה נותן צריך להיות תואם למה שאתה כבר יודע; במקרה זה אינך צריך להסביר את העקרונות הבסיסיים או את התיאוריות הקיימות. מצד שני, אם הקהל שלך הוא מישהו שאין לו ידע בסיסי בנושא שאתה בוחר, עליך להסביר ולתת דוגמאות המתארות את העקרונות או התיאוריות הרלוונטיים למחקר שלך. חבר.
פיתוח עבודות גמר. הצהרת התזה נאספת בדרך כלל ב -1-2 משפטים בתחילת המאמר ומשמשת להכנסת מטרת המאמר. אתה יכול לחדד את נוסח החלק הזה לאחר שתסיים את הטיוטה, אך תחילה עליך לזהות את המטרה העיקרית של המאמר. החלק האחרון של המאמר, כמו גם המידע שאתה נותן צריכים להסתובב סביב נושא זה, לכן כתוב זאת בצורה ברורה ככל האפשר.
- להטיל ספק בבעיית הליבה של המאמר, ואז לעבור לניתוח, לענות על שאלה זו דרך פשוטה ומקלה על הקוראים להבין את יעדיך. במאמר, על אילו שאלות או השערות גדולות תעבור לענות? לדוגמה, הנושא העיקרי שלך עשוי להיות "כיצד משפיעה ההכרה החברתית על ההצלחה בטיפול במחלות נפש?" שאלה זו היא דרך לקבוע מה הנושא / הנושא שלך, ומה שאתה כותב כדי לענות על שאלה זו התזה שלך בנושא זה.
- הצהרת התזה צריכה לתת את הרעיון המרכזי של המאמר בקצרה מבלי לפרט את הסיבה או לתת את המתאר של המאמר כולו. עדיף לכתוב נרטיב פשוט ולהשאיר את המידע תומך והסבר בהמשך המאמר.
זהה את עיקרי המאמר. גוף המאמר ינתח ויפרש את הרעיונות החשובים ביותר לדעתך. אתה יכול לזהות נקודות מפתח על ידי קריאה חוזרת של סיכומי ההתייחסות שכתבת או את התגובות המפורטות. אז אילו רעיונות תוכלו לבחור לכתוב עליו פסקה שלמה? אילו רעיונות נתמכו על ידי מחקר ועובדות ברורות ובטוחות? הדגיש נקודות אלו וסדר את המידע הרלוונטי מתחת לכל נקודה.
- כשאתה מעלה רעיונות עיקריים שלך, חשוב לשמור על הסדר. כדאי למקם את הנקודות החשובות ביותר בתחילת המאמר ובסיומו, החלק האמצעי נועד לרוב לרעיונות משניים, טיעונים.
- אין צורך לכתוב על רעיון בפסקה, במיוחד עבור מאמרים ארוכים. ניתן לתאר את הנקודות העיקריות בכמה פסקאות במידת הצורך.
תשומת לב להוראות כיצד להציג. אין מדריך סטנדרטי אחד לכל המאמרים; בהתאם למאפייני המגזין או מדריך המורה, עליכם להציג את המאמר או החיבור שלכם על פי מדריך מסוים. לדוגמה, אם אתה כותב בפורמט APA, הכותרת העיקרית של המאמר צריכה לכלול את ההקדמה, השיטות, התוצאות והדיון. עבור כל סוג, כל מדריך, עליך לבנות את המתאר ואת "פרי מוחך" בצורה זו או אחרת.
מתאר שלם. לאחר שקילתם את הטיפים לעיל, סידרו מחדש את המתאר המלא של המאמר. אתה יכול לעשות תבליטים על הרעיון המרכזי וליישר אותו לצד שמאל, ואז עם תת הרעיון וההערות, להכניס את הרעיון המרכזי למרחק מהרעיון המרכזי. המתאר העיקרי הוא סקירה ממוזערת של כל מסגרת הטקסט באמצעות נקודות תבליט. אנא ציטט בעת יצירת המתאר שלך כדי להימנע מלעבור את כל המחקרים שלך בזמן כתיבת החיבור שלך. פרסומת

שיטה 4 מתוך 4: כתיבת מאמרים

כתוב פוסט גוף. כתיבת חלק הגוף הראשון היא קלה יותר מאשר בהתחלה, אם כי זה אולי נשמע מעט פרדוקסלי. עם זאת, כתיבה מתוך הרעיונות העיקריים (התמקדות בהסבר, ניתוח הבעיה) תעזור לך לשנות ולהוסיף רעיונות ושיפוט משלך.
- לכל הערה, אנא ציין דוגמאות וראיות ספציפיות מכיוון שמדובר במאמר מחקרי, אינך יכול פשוט להעיר הערה אחת ללא עדויות נלוות לגיבוי.
- הסבר לדוגמא. בניגוד להעלאת בעיה ללא ראיות היא מתן עדות אך לא להגיב על ראיות אלה. למרות שכולם רוצים לכלול המון עדויות במאמר, במידת האפשר, אנא דאגו בעצמכם כך שהמאמר יהיה באמת שלכם.
- הימנע מהצעות מחיר ישירות, הצעות מחיר ארוכות. למרות שהמאמר שלך מבוסס על סקירת ספרות בלבד, אתה עדיין צריך להמציא רעיונות משלך. אם ציטוט ישיר אינו הכרחי לחלוטין, נסה לשנות את הטקסט, לנתח ולהבין את הציטוט ולכתוב אותו מחדש לטעמך.
- העבר את דעתך בבירור. נסה למזער באופן מינימלי עצירה פתאומית ברעיון אחד, בפסקה אחת ואז מיד לעבור לרעיון אחר. יצירת קישור בין רעיונות תוך שמירה על קוהרנטיות בעת שינוי פסקאות תסייע לחיבור להיות קל יותר להבנה וחלק.
כתוב את המסקנה שלך. לאחר שתשלים את חלק הגוף, כתוב את מסקנתך. בסיכום, סיכמו את התוצאות והודיעו לקורא שהגעתם למסקנה. באמצעות סעיף זה, תוכל להתחיל לחזור על המטרה העיקרית של המאמר, ואז לרשום את הנקודות העיקריות ונקודות המשנה שציינת בגוף. לאחר מכן תוכל לציין את ההשפעה של תוצאה זו על הנושאים הכלליים הקשורים לנושא שעבדת עליו.
- מטרת המסקנה היא לענות על השאלה "אז מה?" לכן, כתוב באופן שקוראיך ירגישו כי המאמר שלך הותיר בהם רושם
- עליך לכתוב את המסקנה שלך לפני ההקדמה או ההקדמה שלך ממגוון סיבות. הראשון הוא מכיוון שהמסקנה קלה יותר לכתיבה כאשר תפסת בראשך את תוכן המאמר. יתר על כן, עליכם להתמקד בכתיבת המסקנה היטב, ואז להפוך את המשפטים והרעיונות לכיוון כללי יותר בעת כתיבת ההקדמה, ולא להפך; כך לקורא יהיה רושם עמוק יותר מהמאמר שלך.
כתוב הקדמה. המבוא הוא גם המסקנה, אך כתוב בכיוון ההפוך: תחילה אתה מציג בעיה כללית בתחום לימודיך, ואז מצמצם את ההיקף בהדרגה ולבסוף מעלה את הבעיה הטובה. ציין את נושא המחקר שלך. יש להקפיד להימנע מחזרה על המשפטים המשמשים במסקנה.
השלם את פריסת המאמר. כל המאמרים או המאמרים צריכים להיות כתובים בצורה מסוימת כדי למנוע פלגיאט. בהתאם לענף או לתחום, ניתן לבנות פריסות בפורמטים שונים. שלושת הפורמטים הנפוצים ביותר הם MLA, APA ושיקגו, אשר נבדלים באופן שאתה מצטט ובסדר שבו המידע מסודר במאמרים שלך.
- פורמט MLA משמש לעתים קרובות עם ביקורות ויש בסוף 'דף הצעת מחיר'. פורמט זה מחייב ציטוט במאמר.
- פורמט ה- APA משמש במאמרים במדעי החברה ומחייב גם ציטוט במאמר. החלק האחרון בתבנית זו הוא החלק "הפניות" וניתן לחלק אותו לכותרות משנה עם כותרות בין חלקי הגוף.
- הפורמט של שיקגו משמש לעתים קרובות עבור מאמרים היסטוריים, שלעתים קרובות משתמשים בציטוט תחתון במקום בציטוט מאמרים וברישום התייחסויות בסוף המאמר.
עריכת טיוטה. אנשים רבים חושבים שפשוט לקרוא מחדש את הטיוטה, באמצעות כלים לבדיקת איות זה מספיק, אבל כדי לקבל מאמר טוב, כדאי לערוך בזהירות ולעומק. בקש ממישהו או שניים לקרוא את המאמר שלך, תבקש ממנו לתקן את האיות שלך וכן להגיב האם הכתיבה שלך משכנעת, הטון חלק, הפריסה ברורה ומדויקת עדיין. .
- אם אתה מבצע ביקורת משלך, המתן לפחות שלושה ימים לאחר סיום המבחן. מחקרים הראו כי מאמרים עדיין "חמים" בתוך 2-3 ימים לאחר סיומם, כלומר תנטו לבדוק מהר מאוד מה שמוביל להשמטת טעויות מהותיות.
- אל תתעלם מההערות של אנשים אחרים רק בגלל שאתה לא רוצה לבצע שינויים נוספים.אם מישהו חושב שאתה צריך לכתוב מחדש משהו, חייבת להיות לו סיבה לעשות זאת. אז קח את הזמן לתקן את זה ביסודיות.
השלם את הגרסה הסופית. לאחר שערכת את ההודעה שלך כמה פעמים, בדוק אם פורמט ההודעה נכון והוסף את נקודות המפתח ואז כתוב את הטיוטה הסופית שלך. קרא את המאמר מההתחלה, תקן את שגיאות האיות והדקדוק, או סידר מחדש את המידע במידת הצורך. כמו כן, עליך לשים לב לערוך את פורמט הטקסט, גודל הגופן, ריווח השורות וכן את השוליים הבאים בכדי לעמוד בהנחיות לעיצוב המאמרים. במידת הצורך, צור דף היכרות כללי בראש המאמר ובסוף דף סיכום הפניה. פשוט השלם את השלבים האלה שוב! זכור לחסוך נייר (אם אתה יכול) ולהדפיס את הגירסה המלאה של המאמר כשתסיים. פרסומת

עֵצָה

זכור להגיש את המטלות שלך בזמן.
אל תחכה לרגע האחרון כדי להתחיל לעבוד.
כשאתה לומד חומר, חפש נושאים, שאלות ונושאים מרכזיים. נסה למצוא רעיון ברור, מסוים, ולא לרדוף אחר יותר מדי רעיונות בו זמנית במאמר.
חשוב לוודא שהמידע והראיות שניתנו נכונים ורלוונטיים לנושא אליו אתה מכוון.