תוֹכֶן

• לדרוך
• חלק 1 מתוך 2: הכרת הפרופיל של התעללות בילדים
• חלק 2 מתוך 2: הגנה על הילד מפני התעללות בילדים
• אזהרות

כל ההורים רוצים להגן על ילדיהם מפני התעללות בילדים, אך כיצד תוכלו לשמור על ילדיכם אם אינכם יודעים לזהות אחד כזה? כל אחד יכול להיות מטפל בילדים או פדופיל, ולכן קשה לזהות אותו - במיוחד מכיוון שרוב הילדים או הילדים הפונדופילים מהימנים בו הם אמונים על הילדים. המשך לקרוא כדי ללמוד אילו התנהגויות ותכונות חשודות, באילו מצבים להימנע וכיצד להרתיע מתעללים בילדים להתמקד בילדך. זכור את זה לא כל הפדופילים הם מתעללים בילדים, ושחשיבה על ילדים אינה זהה לפעולה על פי מחשבות אלה. בנוסף לֹא כל מי שיכול להתמודד טוב יותר עם ילדים מאשר עם מבוגרים הוא בהגדרתו פדופיל. האשמה בטעות במישהו בפדופיליה עלולה לגרום לדיכאון קשה ולהפרעות חרדה חברתית.

לדרוך

חלק 1 מתוך 2: הכרת הפרופיל של התעללות בילדים

1. דעו כי כל מבוגר יכול להיות מטריד ילדים. אין תכונה פיזית, מראה, עיסוק או סוג אישיות המשותף לכל המתעללים בילדים. התעללות בילדים יכולה להיות מכל מגדר או גזע, והעדפותיהם, מקצועותיהם ותחביביהם הם מגוונים כמו כל אחד אחר. התעללות בילדים יכולה להיות מקסימה, אוהבת וטובת לב לחלוטין, אך עם זאת מחשבות זימה שהוא / היא יכולים להסתיר היטב. פירוש הדבר שלעולם אינך יכול לשלול מראש שמישהו מתעלל בילדים.
2. דעו שרוב המתעללים בילדים יודעים על הילדים שהם מתעללים בהם. 30 אחוז מהילדים שעברו התעללות עברו התעללות על ידי בן משפחה. שישים אחוז מהילדים שעברו התעללות עברו התעללות על ידי מבוגר שהכירו אך שלא היה קשור אליו. פירוש הדבר שרק עשרה אחוזים מהילדים שעברו התעללות מינית עברו התעללות על ידי אדם זר לחלוטין.
   • ברוב המקרים, מתעלל הילדים מתגלה כמי שהילד מכיר דרך בית הספר או פעילות אחרת. קחו לדוגמא שכן או אשה, מורה, מאמן, בן העדה הדתית, מדריך מוזיקה או שמרטף.
   • בני משפחה כמו אמהות, אבות, סבים וסבתות, דודים, דודות, אחיינים, אחייניות, הורים חורגים וכדומה יכולים גם הם להיות מעשי ילדים.
3. הבן מאפיינים נפוצים של מטרידים בילדים. אף על פי שמישהו יכול להתעלל בילדים, רובם גברים - לא משנה אם הקורבנות הם בנים או ילדות. לעברייני מין רבים יש היסטוריה משלהם של התעללות, פיזית או מינית.
   • לחלק מהם יש גם הפרעות נפשיות, כמו הפרעות במצב הרוח או אישיות.
   • הסיכוי שגברים הטרוסקסואליים הם מתעללים בילדים סביר באותה מידה כמו לגברים הומוסקסואליים. הרעיון שגברים הומואים נוטים יותר להתעלל בילדים הוא מיתוס מוחלט.
   • נשים שנמצאות בסבירות מעשייה נשים נוטות יותר להתעלל בבנים מאשר בנות.
4. היו מודעים להתנהגויות נפוצות שמפגינים ילדים מפגינים. מתעללים בילדים פדופיליים לעיתים קרובות אינם מגלים עניין רב אצל מבוגרים כמו אצל ילדים. הם יכלו לעסוק במקצוע שיאפשר להם לבלות זמן רב עם ילדים מקבוצת גיל מסוימת, או לחשוב על דרכים אחרות בהן יוכלו לקיים אינטראקציה עם ילדים - כמו למשל להתאמן כמאמן, שמרטף או שכן מועיל.
   • התעללות בילדים נוטה להתייחס לילדים כאילו הם מבוגרים, או לדבר על ילדים כאילו הם מבוגרים. הם יכולים להתייחס לילדים באותו אופן שהם היו מתייחסים לחבר מבוגר או לאהוב.
   • מתעללים בילדים פדופיליים אומרים לעתים קרובות שהם אוהבים את כל הילדים, או שהם מרגישים שהם עדיין ילדים בעצמם.
5. צפו בסימני "טיפוח". המונח "טיפוח" מתייחס לתהליך שעוברים מטרידים ילדים בכדי לרכוש את אמונו של הילד, ולעתים את אמון ההורים. במהלך כמה חודשים ואפילו שנים, הילד המתנכל עשוי להפוך לחבר משפחתי מהימן, להציע שמרטפות, לקחת את הילד לחנות או לטיולים, או לבלות אחרת עם הילד. הרבה מתעללים בילדים לא מתחילים בהתעללות עד שצברו אמון. חלקם עשויים להשתמש בדעותיהם של אנשים אחרים בכדי לחזק את אמינותם כך שהם יכולים לקחת ילדים לחנות ופעילויות דומות.
   • מתעללים בילדים מחפשים ילדים הפגיעים לטקטיקה שלהם מכיוון שילדים אלה חסרים תמיכה רגשית או שאינם זוכים לתשומת לב מספקת בבית. הילדים המתנכלים יכולים גם לנסות לשכנע את ההורים שילדיהם בטוחים אצלו ושהם לא ילכו רחוק. המתעלל בילדים ינסה למלא תפקיד כ"הורה "עבור הילד.
   • ישנם מטרידים בילדים שטורפים ילדים להורים חד הוריים שאינם יכולים לפקח כל כך הרבה, או מנסים לשכנע את אותם הורים שהם מספיק טובים לבייביסיטר ללא פיקוח.
   • מתעללים בילדים משתמשים בדרך כלל במגוון משחקים, טריקים, פעילויות ושפה כדי לרכוש את אמונו של הילד ו / או להטעות את הילד. אלה כוללים: סודות (סודות הם בעלי ערך לילדים כי הם נתפסים כמשהו "מבוגר" וכמקור כוח), משחקים מפורשים מינית, נשיקות, נגיעות, ליטופים, התנהגות מרמזת מינית, חשיפה לחומר פורנוגרפי, כפייה, שוחד , חנופה, והכי גרוע, אהבה וחיבה. היה מודע לכך שטקטיקות אלה נועדו בסופו של דבר לבודד ולבלבל את הילד.

חלק 2 מתוך 2: הגנה על הילד מפני התעללות בילדים

1. פיקחו על פעילויות החוץ-לימודים של ילדכם. להיות מעורב ככל האפשר בחיי ילדך הוא הדרך הטובה ביותר להגן על ילדך מפני התעללות בילדים. מתעללים בילדים יחפשו ילדים פגיעים שלא זוכים לתשומת לב רבה מהוריהם, או ינסו לשכנע את ההורים שהם עצמם אינם מהווים סכנה לילד. צפו במשחקי הכדורגל של ילדיכם, הצגות, חזרות וכדומה. צא לטיולי שטח וטיולים כמלווה ונסה להכיר את המבוגרים בחיי ילדך. הבהירו כי אתם הורים מחויבים ונוכחים.
   • אם אינך מצליח להשתתף בטיול או באירוע מסוים, וודא כי ישנם שני מבוגרים איתם אתה מכיר היטב.
   • אל תשאיר את ילדך לבד עם מבוגרים שאינך מכיר טוב. אפילו בני משפחה יכולים להוות איום. חשוב להיות הנוכחות הרחבה ביותר האפשרית בחיי ילדך.
2. התקן מצלמה נסתרת אם אתה שוכר בייביסיטר. יהיו זמנים בהם אינך יכול להיות נוכח. באותם זמנים, ודא כי ננקטים אמצעים אחרים בכדי לוודא שהילד בטוח. התקן מצלמה נסתרת בביתך כך שניתן יהיה לזהות פעילות בלתי הולמת. למען בטיחות ילדך, עליך לנקוט באמצעי זהירות - לא משנה עד כמה אתה חושב שאתה מכיר מישהו.
3. למדו את ילדיכם כיצד להישאר בטוחים ברשת. למדו את ילדיכם כי מעשי ילדים לעיתים קרובות מתיימרים להיות ילדים או בני נוער כדי לפתות ילדים לאינטרנט. עקוב אחר השימוש באינטרנט של ילדך והגביל את "זמן הצ'אט" שלו. שוחח באופן קבוע עם ילדך על מי הוא / היא מתקשר באופן מקוון.
   • וודאו שילדכם יידע שהוא לעולם לא צריך לשלוח תמונות לאנשים שהוא / היא הכיר באופן מקוון, ושהוא / היא לעולם לא צריכים להיפגש עם אנשים שהוא / היא מדברים איתם ברשת.
   • שים לב שילדים לרוב חשאיים מאוד לגבי התנהגותם באופן מקוון, במיוחד כאשר הם מעודדים על ידי אחרים לשמור על סודות. לכן חשוב להישאר ערניים ומעורבים בפעילות המקוונת של הילד.
4. וודאו שילדכם מרגיש נתמך רגשית.
   • לעיתים קרובות מתעללים בילדים מבקשים מילדים לשמור על "מערכת היחסים" שלהם בסוד.
   • וודאו שילדיכם מבינים שאם מישהו ביקש מהם לשמור על סוד, זה לא בגלל שהילדים יסתבכו. וודאו שהם מבינים שמי שביקש מהם לשמור בסוד יודע שמה שהם עושים להם לא בסדר.
   • מכיוון שילדים שלא זוכים לתשומת לב רבה פגיעים במיוחד לעברייני מין, דאגו להקדיש זמן רב עם ילדיכם. עליכם לוודא שהילד מרגיש נתמך ואהוב. קח את הזמן לדבר עם ילדך כל יום ולעבוד כדי ליצור יחסי אמון פתוחים.
   • גלה עניין בכל הפעילויות שילדך משתתף בהן, כולל עבודה בבית הספר, פעילויות מחוץ לבית הספר, תחביבים ותחומי עניין.
   • תן לילד שלך לדעת שהוא / היא יכולים לספר לך הכל ושתמיד מוכנים לדבר איתו / לה.
5. למדו את ילדיכם לזהות מגע בלתי הולם. הורים רבים משתמשים בשיטת "מגע טוב, מגע רע, מגע סודי". בשיטה זו אתה מלמד את הילד שיש נגיעות מתאימות (כמו טפיחה על הכתף או חמש גבוה), נגיעות לא רצויות או "רעות" (כמו סטירה או בעיטה), ומגע סודי (נוגע בילד הוא אמר שהוא סודי לשמור). השתמש בשיטה זו או אחרת כדי ללמד את ילדך שחלק מהנגיעות שגויות, וכי עליו לומר לה מיד אם נגיעות אלו מתרחשות.
   • למדו את ילדכם שאף אחד אינו רשאי לגעת באזור האינטימי שלהם. הורים רבים מגדירים את האזור האינטימי כאזור המכוסה בבגדי ים. ילדים צריכים גם לדעת שמבוגרים לא צריכים לבקש מהם לגעת באזור האינטימי שלהם או של מישהו אחר.
   • אמור לילד שלך להגיד "לא" וללכת משם אם מישהו מנסה לגעת בו / ה באזור האינטימי.
   • אמור לילדך להגיע אליך מיד אם מישהו נוגע בו / בה בצורה לא נכונה.
6. הכירו כשנראה שמשהו לא בסדר עם ילדכם. גלה מה קורה אם אתה שם לב שילדך מתנהג אחרת מהרגיל. אם אתה שואל את ילדך באופן קבוע על היום שלו / ה, וגם שואל אם היו "נגיעות" טובות, "רעות" או "נגיעות סודיות", קווי התקשורת יהיו פתוחים היטב. אל תתעלם ממה שילדך אומר לך על נגיעה בלתי הולמת, או אם הוא / היא מציין לא לסמוך על מבוגר. קודם כל, סמכו על ילדכם.
   • אל תבטל את תביעות ילדך מכיוון שהמבוגר המדובר הוא חבר מוערך בקהילה, או אם הוא / היא לא נראים מסוגלים לדברים כאלה. זה בדיוק מה שהמתעלל בילדים רוצה.
   • הגנה על ילדך ותשומת לב היא הדבר החשוב ביותר שאתה יכול לעשות. למפות את הרצונות והצרכים שלו / ה, לדבר איתו / לה, ורק לנסות להיות ההורה הכי טוב שאפשר עבורו / ה. מעל לכל, זכרו: אם לא תשימו לב לילדכם, מישהו אחר יעשה זאת עבורכם.
   • דעו שילדים היו צריכים לקבל חינוך מיני מהוריהם בסביבות גיל שתים עשרה, וכבר צריכים לדעת מה בדיוק כל מה שקוראים לו. זה מונע ממורה / חבר לפדופיל לברוח ולהסביר הכל בצורה אחרת לגמרי. וודאו שילדכם יודע כל מה שהוא / היא צריכים לדעת לפני שילמדו לו משמעויות שונות של מילים או שזה בסדר לחלוטין ללקק את הלחי של המורה שלו.
   • אם הילד צעיר מאוד או מתחת לגיל ארבע-עשרה, יתכן שהוא / היא לא יראו הבדל בין מורה זועף שנותן שיעורי בית נוספים לבין מורה שמתנהג בצורה מוזרה ורוצה לנקר בלחיו לפני שהילד יעשה זאת. שניהם "מעצבנים ביותר". אז דעו שמשהו יכול להיות לא בסדר אם ילדכם מספר סיפורים מעורפלים על מורים המשמיעים בדיחות מין, נוגעים בו, "מעצבנים" ו / או שואלים את כל "הדברים הפרטיים".
   • ברגע שהילד מעלה שיש מורה שמתנהג בצורה מוזרה או מבקש מידע אישי / תמונות / דברים אודות / מאחים, אמור לו / ה כיצד עליו / היא להגיב. היה מציאותי לגבי זה! אין טעם לומר לילדיכם לצעוק בקול אם הוא / היא נוגעים להם בכתף, או לסטור לידו ולצעוק אם הוא / היא טופחים עליהם על הגב. הם לא יפגעו במורה, במיוחד אם הם "מטופחים" והמורה אומר שהוא / היא רק רוצים לעזור. דאגו שילדיכם יבהירו לו / ה שהם סיפרו להוריהם מה קרה ושהם לא היו שמחים במיוחד מכך. או תן לילד מעטפה עם מכתב המציין: "אל תיגע בבני / בתי", עם חתימתך מתחת. וודא שילדך נותן לו את המעטפה הזו אם המורה נוגע בו במקום רע ולא עוצר כשנשאל. (חשוב על זה היטב. זה ישפיע רק חיובי אם אתה בטוח במאה אחוז שהוא / היא פורץ גבולות וממש הולך רחוק מדי. עם יד אימפולסיבית על הכתף, הוא / היא באופן טבעי).

אזהרות

• בירור מונחים: פדופיל הוא מי שנמשך בעיקר לילדים שעדיין לא בוגרים מינית (תפיסה מוטעית נפוצה בתקשורת היא שפדופיל הוא מי שנמשך למישהו שעדיין לא בגיל, ההגדרה מורחבת ו כולל בני נוער - וזה לא נכון). Hebephile הוא מישהו שנמשך בעיקר לצעירים עד אמצע בני נוער, ואפיבופיל הוא מישהו שנמשך למתבגרים. מתעלל בילדים הוא כמובן מישהו שמתעלל בילד ללא קשר למשיכה או העדפות מיניות.
• דעו כי ילד הופך למטרה קלה למיליד הילד אם הילד נראה מבודד או נסער במיוחד. אז שאלו את ילדיכם על היום שלהם, על חייהם בבית הספר והכירו את החברים והחברות שלהם. אם אין להם חברים או חברות, נסו לשנות את זה. כוחה של הקבוצה חשוב ביותר ובמקרים רבים הוא יכול להציל את חייהם אם במקרה לא הייתם בסביבה.
• אין צורך להפגין אמפתיה למתעללים בילדים; רק לאנשים שמקופחים על ידם.
• התעללות מינית בילדים יכולה להשפיע על בריאות הנפש של הילד גם בבגרותו עם הפרעות כמו PTSD (הפרעת דחק פוסט טראומטית), הפרעת אישיות גבולית ו- DID (הפרעת זהות דיסוציאטיבית).