מְחַבֵּר:
Tamara Smith
תאריך הבריאה:
24 יָנוּאָר 2021
תאריך עדכון:
1 יולי 2024
תוֹכֶן
ביבליוגרפיה מוסברת היא רשימת ציטוטים כגון ספרים, מאמרים ומסמכים. אחרי כל ציטוט באה פיסקה תיאורית קצרה, ההערה. ביבליוגרפיה שניתנה להערכה נחקרת ומוכנה מספקת לקוראים תובנה לגבי הדיוק והאיכות של המקורות שצוטטו. (ההבדל בין ביבליוגרפיה רגילה לבין ביבליוגרפיה מוסרית הוא בכך שהראשון מזכיר רק רשימת מקורות, אין סיכום או הערכה של המקורות). יצירת ביבליוגרפיה המאושרת מסייעת לקבוע אילו משאבים עזרו לך לביצוע המחקר עבור הפרויקט שלך.
לדרוך
חלק 1 מתוך 2: הפניות
חקר מקורות מתוך ספרים, כתבי עת או חומרים אחרים שאתה מעוניין להשתמש בהם לפרויקט שלך. ציטוטים אלה יופיעו ברשימת ההפניות בהן תשתמש. אלה הנתונים שתחזור עליהם כדי לתמוך בטענותיך ולקבל רעיונות. דוגמאות למקורות הן: - ספרי לימוד
- מאמרים מדעיים (כמו בכתב עת)
- סיכומים
- אתרים
- תמונות או סרטונים
ציין את הספר, המגזין או מסמך אחר תוך שימוש בסגנון מתאים (או ייעודי). אם עליכם להגיש תזה / עבודה לקורס אוניברסיטאי, שאלו את המורה איזה סגנון הוא מעדיף. אם אינך יודע באיזה סגנון להשתמש, הסגנונות הנפוצים ביותר הם איגוד השפה המודרנית (MLA) למדעי הרוח, או האגודה האמריקאית לפסיכולוגיה (APA) למדעי החברה. סגנונות פופולריים אחרים הם: - שיקגו או טוראביאן סטייל לפרסומים
- Associated Press (AP) סגנון לפרסומים
- מועצת עורכי המדע (CSE) ללימודי בטא
וודא כי הציטוטים מעוצבים כהלכה, בהתאם לסגנון בו יש להשתמש. תן שם למחבר (ים); הכותרת המלאה של הספר או המאמר שאתה רוצה לצטט; שמו המלא של המו"ל; תאריך הפרסום; תאריך התיקון האחרון, במקרה והמקור הוא דף אינטרנט. משאב MLA מעוצב כראוי נראה כך: 
סדרו את הציטוטים לפי שיטה מסוימת. זה עוזר להימנע מאיבוד בכל העבודה הכרוכה בכתיבת עבודת גמר. דירוג הציטוטים שלך עוזר לקוראים לעכל אותם ולעשות מחקר נוסף אם הם רוצים ללמוד עוד. בדוק אם למורה שלך יש העדפה לאחת מהשיטות הבאות: - באלף בית
- כרונולוגי (לפי תאריך הפרסום אוֹ תקופה, כגון עידן, עשור וכו '.
- לפי נושא חלקי
- לפי סוג מדיה (מאמרים, ספרים, מדיה, אתרים וכו ')
- לפי שפה
חלק 2 מתוך 2: ביאורים
הביא הערה לכל מקור. ביאור הוא תיאור קצר, בפסקה אחת, של מקור ספציפי. זה עוזר לקורא להקשר את הציטוט. זה גם עוזר לקורא להחליט אם זה הגיוני לחקור ציטוט מקור נוסף. זה שונה מסיכום בכך שהוא מספק מידע קונטקסטואלי יותר מאשר רק סיכום תיאורי של יצירה. 
התחל את ההערה על ידי הצגת רקע המחבר והפניותיו. ציין גם לאיזה מכון המחבר קשור, העבודות שפורסמו והביקורות. זכור כי מחברים מכובדים מצוטטים לעתים קרובות על ידי מחברים ומורים אחרים. - דוגמה: "כיום, ראש מחלקה לספרות אנגלית באוניברסיטת קיימברידג ', פרופסור XYZ קיבל את התואר הראשון מפרינסטון בשנת 1984."
כלול גם כל הטיה או מוזרויות של המחבר. זה מועיל במיוחד אם המחבר מודה כי דבק בדעות קדומות אלה. - דוגמה: "בהיותו נוטה יותר להתייחס לנושא מנקודת מבט מרקסיסטית, פרופסור XYZ מודה כי המתודולוגיה שלו חסרה עדשה מקיפה."
ציין את נקודות המבט העיקריות או הנושאים המרכזיים. תן לקורא סקירה קצרה על מה העבודה. - דוגמא: "נישואין ומוסר בקרב הוויקטוריאנים הוא ספר מאמרים המפרסם אנשים אנגלים בולטים מהמאה ה -19, ובודק כיצד רגישותם המוסרית הנרחבת יצרה חידות וגם מוסכמות בתקופה סוערת. "
ציין את הנושאים המכוסים ביחס למחקר שלך. ענה על השאלה: "מדוע אני משתמש במשאב זה כהפניה במחקר שלי, מדוע אני מאשר את המשאב הזה?" - דוגמה: "הימלפרב משרטט את בנימין דיסראלי באריכות, מתעמק בראשות הממשלה המסובכת שלו."
ציין מהי קבוצת היעד ומשקל המקור שאתה מציין. תן לקורא לדעת אם המשאב הוא בעיקר אקדמי או לא, והאם המשאב מתאים גם לאנשי הדיוט. - דוגמה: “בחינת רורטי את הפרגמטיזם האמריקני מופנית בעיקר לקהילה הפילוסופית הנישתית וככזו, גורמת לקריאה מסובכת ללא ההקשר הפילוסופי הראוי.
שים לב אם יש תכונות מיוחדות בעבודה המצוטטת. אז בין אם יש ביבליוגרפיה, מילון מונחים או אינדקס - זה פשוט יכול להיות משהו כמו "עם ביבליוגרפיה". ציין גם אם נעשה שימוש בכלי מחקר או בדיקות כלשהם. 
הערך כל מקור. כעת, לאחר ביצוע סקירה כללית, בדוק ביקורתית יותר במקורות ושאל את עצמך את השאלות הבאות: - מה השימוש במקור זה במחקר שלי?
- האם המידע אמין?
- האם המידע סובייקטיבי או אובייקטיבי? האם המידע מבוסס על עובדות או דעות?
- האם מקור התאריך האחרון או שהמידע מיושן?
השתמש בדוגמא בציטוט הבא. ראה כיצד הרישום מוצג תחילה, בסגנון MLA נכון. ההערה באה בעקבות הציטוט ומתארת בקצרה את הציטוט ומכניסה אותו להקשר.
טיפים
- מצא מקורות שפורסמו על ידי מו"ל באוניברסיטה; אלה בדרך כלל בעלי אופי אקדמי יותר.
- סגנון MLA סטנדרטי דורש רווח כפול בתוך הצעות מחיר.
אזהרות
- השתמש במדד סקירת הספרים או בספר העיכול לספרות כדי למצוא ביקורות על העבודות שאתה מצטט. לפעמים הביקורות מזכירות עבודות אחרות שכדאי לחקור. השווה גם את הביקורת כדי לראות אם המקור בו אתה משתמש שנוי במחלוקת או שתוקף המידע עומד לדיון.
