מְחַבֵּר:
Helen Garcia
תאריך הבריאה:
21 אַפּרִיל 2021
תאריך עדכון:
26 יוני 2024
תוֹכֶן
אי אפשר להיות האהוב על כל מורה, אבל אתה יכול לרצות את כולם עם היחס לעבודה. אם תעשה שיעורי בית, תהיה קשוב ותהיה יוזם בשיעור, המורה בהחלט יבחין בך. בנוסף ללימוד בשקדנות, אל תשכח מנימוסים טובים. תמיד היו בזמן ומוכן, התנהגו בכבוד וצפו בעצמכם כדי להראות את היחס שלכם לנושא ולמורה. אתה יכול גם ללכת לפעילויות חוץ -לימודיות, להאזין למורה ולתת מתנות בחגים כדי לבנות יחסים.
צעדים
שיטה 1 מתוך 3: איך להתנהג בכיתה
1 השלימו משימות בזמן. אחת הדרכים הקלות ביותר לרצות מורה היא לבצע את כל שיעורי הבית והעבודה בזמן. אם תגיש עבודה לא מלאה או תבקש תוספת זמן, המורה יחשוב שאתה לא מנהל את זמנך היטב או שאינך מעוניין בנושא. - פנה לעזרה אם אינך מבין את המשימה. חשוב שהמורה ילמד אותך, כך שבקשת עזרה תראה את העניין שלך בלמידה.
- עשו שיעורי בית מייד כדי שלא תדחה אותם עד הרגע האחרון.
- תגיד את האמת אם שכחת להכין שיעורי בית. המורה תתעצבן, אך בהחלט תעריך את כנותך.
2 לִשְׁאוֹף להיות קשוב בכיתה ולהשתתף בדיון. כמעט כל המורים מתעניינים בחומר שהם מלמדים. לפעמים מספיק להיות קשובים ולהפגין עניין בשיעור כדי לרצות את המורה. אל תהסס להגיב כשנשאל שאלות. שוחח על הנושא עם חבריך לכיתה והמורה כדי להראות את רצונך ללמוד ולדעת יותר. - גם אם הנושא לא מעניין אותך במיוחד, השתתף בדיונים כדי להראות למורה את רצונך להבין את החומר.
- יכול להיות שתשומת לב לשיעורים יכולה לעזור לעורר את ההתעניינות בנושא.
3 הקשב טוב הוראות המורה. כאשר המורה נותן שיעורי בית או מסביר את הדרישות למבחן, היזהר מאוד שלא לשאול שוב מאוחר יותר. במהלך השליטה והעבודה העצמאית, קרא בעיון את המטלות כדי להראות את עניין ההשלמה המוצלחת של המטלות ובציון טוב. - אם אתה שואל שאלות שכבר נענו, המורה יחשב אותך כתלמיד עצלן וחסר קשב.
עֵצָה: אם אתה צריך הבהרה או עזרה, אתה יכול לבדוק אם אתה מבין את המטלה נכון. שאל: "אני מצטער, אני רוצה להבהיר אם הבנתי נכון את הדרישות. האם תוכל לחזור על המשימה האחרונה פעם נוספת? "
4 ענה על השאלות שהמורה שואל את הכיתה. הרם את ידך ותן תשובות כשהמורה שואל שאלות. אם אתה יודע את התשובה, אז רק תענה, אבל אם אתה לא בטוח, הניח את מיטבך. המורה יאהב שאתה מנסה להבין וללמוד את החומר. - אם אין לך הנחות, שמור על קשר עין עם המורה כדי שיוכל לראות את תשומת ליבך.
- שאלות רטוריות אינן דורשות תשובות. היזהר לפרש את שאלת המורה בצורה נכונה.
- לענות לא נכון זה לא מפחיד! זהו חלק מתהליך הלמידה והמורה יעריך את מאמציכם.
5 שאל שאלות משמעותיות בנושא השיעור. אם השאלה מוכיחה שקראת ספר נתון או שהשלמת את שיעורי הבית שלך, המורה יבחין בעבודתך ובפעילותך. דבר אל הנקודה ואל תשאל שאלות ריקות כמו: "אני לא מבין כלום, מה זה אומר?" - למשל, שאלו שאלה מוכשרת לקריאה ביתית: “לפי מה שאני מבינה, הדמות הראשית של הספר נשללה מאהבה ודאגה בילדותו? בגלל זה הוא לא יכול לבנות מערכת יחסים עם האישה שאהבה אותו? "
- שאל שאלות שרלוונטיות לשיעור כדי שהמורה יוכל לראות את תשומת ליבך.
6 לימוד חומרים נוספים ואל תגביל את עצמך להדרכה. המורים תמיד שמחים כאשר הם יכולים לעודד את התלמידים ללמוד יותר על נושא בזמנם הפנוי. אם אתה באמת רוצה לרצות את המורה, למד את הנושא או הנושא לעומק כך שתוכל להראות את הידע הנוסף שלך בשיעור. - לדוגמה, ספרי לימוד רבים של ספרות מכילים רשימות של טקסטים נוספים למחקר מפורט יותר של נושאים ועבודות. קרא חומרים כאלה להבנה מעמיקה.
- מצא מידע באינטרנט כך שתוכל לשאול שאלות נוספות בהמשך השיעור.
- צור קשר עם המורה שלך למידע נוסף בנושא. הוא ישמח מאוד מהעניין שלך.
שיטה 2 מתוך 3: הפגנת נימוסים טובים
1 בואו בזמן והתכוננו לשיעור. אם אתה רוצה לרצות את המורה, בוא לשיעור במלואו ו -5 דקות לפני ההתחלה על מנת שיהיה לך זמן לסדר את הדברים הדרושים לפני השיחה. - הביאו את כל החומרים והציוד הדרושים לשיעור.
2 היו ידידותיים ופתוחים עם חבריכם לכיתה. סביר שהמורה לא יעריך התנהגות גסה או לא מכבדת. כולם הגיעו לבית הספר כדי ללמוד, אז היו מנומסים ותקשיבו תמיד לרעיונות של אנשים אחרים. - אל תפריע לחברים מהכיתה להביע את דעתם ולשאול שאלות.
- לעולם אל תעליב או ללעוג לעמיתים.
- היה מנומס וידידותי עם החבר'ה שמסיימים איתך את המשימה.
3 התייחסו למורה עם הערכה ו דרך ארץ. זכור תמיד לכבד, גם אם אינך מסכים עם משהו. אם אתה רוצה לרצות את המורה, היה נחמד וידידותי. - ברך את המורה שלך כשאתה נכנס לכיתה.
- נסה לפתוח שיחה קצרה. לדוגמה, אתה עשוי לשאול, "האם צפית בהוקי בסוף השבוע הזה?"
- אין צורך להתווכח ולהתווכח כשהמורה מצביע על הטעויות שלך.
4 שים את הטלפון שלך לשיעור. התבוננות בטלפון תוך כדי שיחה עם אדם היא גסות רוח, אך גרוע מכך הוא לשחק או לדבר בטלפון במהלך השיעור. שים את הטלפון במצב שקט ושם אותו בתיק הגב שלו. - עקוב אחר הוראות המורה שלך לשימוש במכשירים אלקטרוניים.
- הזהירו את המורה כאשר אתם הולכים להקליט את ההרצאה, כך שתוכלו לרשום את ההערות המלאות מאוחר יותר. המורה צריך להיות מודע לשימוש במכשירי הקלטה.
עֵצָה: במקרה שקרה לך משהו ואתה מחכה לשיחה דחופה, הודע על כך מראש למורה.
5 לעקוב אחר גֵהוּת ולהתלבש כראוי. המורה שלך תמיד יעריך את הופעתך בכיתה. תמיד שמור על ניקיון ולבש בגדים מסודרים ודיסקרטיים. - אתם לא חייבים להגיע בחליפה ועניבה, אבל חולצה נקייה או בגדים נינוחים יראו שאתם דואגים למראה שלכם.
- שטפו את שיערכם והשתמשו בדיאודורנט. אף אחד לא אוהב את ריח הזיעה בשיעור!
שיטה 3 מתוך 3: בניית קרבה
1 תודה תמיד למורה על העזרה. אם המורה שלך האריך את המועד האחרון למשימות או קבע תור לשיחה על ההתקדמות שלך, זכור להודות לך על כך. "תודה" פשוטה ממלאת תפקיד חשוב בהתנהלות מול אנשים. - הודו למורה פנים אל פנים לאחר השיעור או השתתפו בשיעור אופציונלי.
- אם אתם מחליפים מיילים, כתבו תמיד מכתב תודה לכל תשובות המורה.
2 העניקו מתנה מתאימה ליום המורה. ברוסיה, יום המורה נחגג ב -5 באוקטובר, כך שביום זה תוכלו להעניק למורה מתנה קטנה. חשוב שהמתנה תהיה מתאימה ומקובלת. - ניתן גם לתת למורה מתנה ביום ההולדת שלו או בשיחה האחרונה.
- שקול את אישיותו של המורה כדי לבחור את המתנה הנכונה. לדוגמה, אם המורה אוהב סרט מסוים, הציגו כרזת סרט לתלייה בכיתה.
עֵצָה: אתה יכול להצחיק את המורה עם מתנת בדיחה כמו כוס קפה שכותרתה "דמעות תלמידים" או פח אשפה שכותרתו "קופסת תלונות".
3 אנא צור קשר עם המורה שלך במהלך שעות הביקור. במהלך שעות המשרד, תוכל תמיד ללכת למורה ולדון במשימה, בדרכים לשיפור הציון, או לדבר על הנושא. הוא יעריך את ההתעניינות והחריצות שלך. - במהלך שעות המשרד, דון בנושאים הקשורים ישירות ללימודים שלך.
4 בקש מהמורה לכתוב לך מכתב המלצה. אם אתה מחפש המלצות על השתלמות או הגשת מועמדות לאוניברסיטה, שאל את המורה כך יראה למורה שאתה מכבד ומעריך את דעתו. לאחר בקשה כזו, המורה ישקף את התכונות החיוביות שלך ותהיה לו דעה גבוהה עליך. - בקשו שלא תאריך את המכתב ותפנו אותו ל"כל הצדדים המעוניינים "אם אינכם יודעים עדיין מתי תשתמשו במכתב כזה.
- אם אתה יודע למי לתת את המכתב ומתי, בקש מהמורה לכלול מידע כזה במכתב.
