תוֹכֶן

• צעדים
• חלק 1 מתוך 3: השתמש בחושים שונים כדי לתאר צבע
• חלק 2 מתוך 3: השתמש במספרים לתיאור צבע
• חלק 3 מתוך 3: למד על הסיבה לראייה לקויה של אדם

אנשים עם ראייה תקינה יודעים איך נראה צבע מסוים, אבל איך היית מתאר צבע לעיוור? בהתחשב בכך שאפילו אנשים עם ראייה רואים צבעים בצורה שונה, משימה סובייקטיבית זו יכולה להיות קשה למדי. עם זאת, צבעים רבים יכולים להיות קשורים לריחות, טעמים, צלילים או תחושות מסוימים. במאמר שלנו תוכלו למצוא כמה טיפים כיצד לתאר צבע לעיוור.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: השתמש בחושים שונים כדי לתאר צבע

1. 1 השתמש במגע לתיאור צבע. תן לאדם להחזיק פריטים מסוימים כפי שאתה מתאר את הצבעים שלו. זה יהיה מועיל להשתמש בפריטים שכמעט תמיד יהיו בצבע הזה.
   • תנו לאדם להחזיק את הזרדים, לגעת בקליפת העץ, לגעת בקרקע ולהסביר שכל הדברים האלה חומים.
     • אמור, "חום למגע כמו אדמה או חלקיקי צמחים מתים שצמחו מהאדמה."
   • תן לאדם להחזיק את העלים או להבי הדשא ולהסביר שהם ירוקים. הירוק מרגיש כמו חלקיקי צמחים חיים, כי כאשר צמחים ירוקים זה אומר שהם חיים. אתה יכול גם לתת לאדם להחזיק עלים קמולים ולהסביר את ההבדל בין ירוק לחום.
     • אמור, "החלקות והגמישות של העלים מרגישה כמו ירוק. גרין חי למגע. אבל כאשר העלים נוגסים ומתפוררים כמו אלה, הם משחימים וכבר אינם חיים ".
   • תן לאדם להכניס את ידו לקערת מים קרים, ותגיד לו שהמים כחולים. אמור לו שכמות קטנה של מים תהיה בעלת גוון תכלת מאוד, כמעט שקוף, חסר צבע וכמויות גדולות של מים, כמו נהרות ואוקיינוסים, יהיו כחול עמוק.
     • אמור, "איך אתה מרגיש כשאתה שוחה במים? לחות קרירה ומרגיעה, כך מרגיש הכחול ".
   • הסבר שחום, כגון אש, להבת נר או תנור חם, הוא אדום. בדרך כלל אדום יכול להיות קשור לחום או אפילו לכוויה.
     • אמור לאדם, "אם אי פעם הייתה לך כוויות שמש, העור שלך הופך לאדום. אם הרגשת נבוך וסומק החום הזה על הלחיים שלך היה אדום ".
   • הסבר כי בטון, כגון על קירות או מדרכות, הוא אפור. מתכת היא גם אפורה - הסבירו לאדם שלרוב האפור קשה למגע ויכול להיות שהוא קר או חם בהתאם לשמש הזורחת עליו.
     • אמור, "האפור חזק וחזק מאוד. הוא מרגיש מוצק למגע, כמו כביש מתחת לרגליך או קיר שאפשר להישען עליו, אבל הוא לא חי, הוא לא צומח ואין לו רגשות ".
2. 2 תאר את הצבע מבחינת הטעמים והריחות. ריחות וטעמים יכולים ללא ספק להיות קשורים לצבעים מסוימים.
   • הסבר כי מאכלים חריפים ופלפלים למאכלים חריפים הם לרוב בצבע אדום. גרגרים כמו תותים, פטל, דובדבנים ודובדבנים גם הם בעלי צבע אדום. הסבר כי הטעם המתוק החזק של פירות יער אלה הוא המאפיין את צבעם האדום.
     • אמור, "כמו שאתה יכול לטעום אדום מחום, אתה יכול לטעום אותו כאשר אתה אוכל משהו חם או חריף."
   • תן לאדם תפוז ותגיד לאדם שהתפוזים כתומים. בקשו ממנו לשים לב לריח וטעם.
     • אמור, "תפוזים בדרך כלל מתוארים כמרעננים, מתוקים וטרופיים.השמש כתומה ופירות כתומים רבים זקוקים להרבה אור שמש כדי לגדול ולהבשיל ".
   • עשו אותו דבר עם לימון ובננה, והסבירו כי לימונים ובננות צהובים. למרות שטעמם שונה לחלוטין, שני הפירות הללו צהובים. טעמו של הצהוב חמוץ והדרים או מתוק ומזין.
     • אמור, "גם פירות צהובים זקוקים להרבה שמש, הם בהירים ועליזים".
   • תנו לאדם עלי חסה (חסה או תרד) והסבירו שהם תמיד ירוקים. ירוק מריח וטעם נקי, טרי ופריך, כמו צמחים, לפעמים מעט מריר. ירוק בדרך כלל אינו מתוק כמו פירות, הוא לעתים מריר או עשוי להיות בעל ריחות שונים.
     • תנו לאדם להריח עשבי תיבול שונים, כגון מנטה, ולומר, "ירוק מריח כך - טרי, נקי ובריא".
   • כדי לתאר את הריחות בטבע שאינם מזון, הסבר שוב שהעלים והדשא ירוקים והמים כחולים. על החוף ניתן להריח את הריח הכחול של המים ואת ריח החום או הלבן של חול. הסבר כי פרחים יכולים להיות מכל צבע, ולעתים קרובות אותו סוג של פרח יכול להיות בצבעים שונים, אך בדרך כלל הם אינם ירוקים, חומים, אפורים או שחורים.
3. 3 חשוב כיצד תוכל לתאר צבעים באמצעות צלילים. צלילים מסוימים בהחלט יכולים להיות קשורים לצבעים מסוימים.
   • הסבר כי צליל הצפירה אדום כיוון שהצבע האדום הוא שמושך את תשומת ליבם של אנשים, וכי לעתים קרובות המשואות של לוחמי האש, המשטרה והאמבולנסים אדומים.
     • אמור, "כשאתה שומע צפירה, זה גורם לך להתריע ומיד לשים לב למקור הצליל, כי עלולה להיות סכנה. אדום הוא בדיוק זה - הוא דחוף ומושך את תשומת ליבך באופן מיידי. "
   • צליל מים זורמים, במיוחד רחש של נחל או גלישה, צריך להיות קשור לכחול.
     • אמור, "כחול רגוע ונעים, בדיוק כמו צליל המים המרגיע".
   • צליל הירוק יכול להיות רשרוש עלים או ציוץ ציפורים. הסבירו שלא כל הציפורים ירוקות, אך מכיוון שהן חיות על עצים, קולות ציפורים קשורים לעיתים קרובות לירוק בבני אדם.
     • אמור, "כשאתה שומע עצים מרשרשים וציפורים שרות, זה קול הירוק."
   • תאר את קולות הסערה כאפור. כאשר יורד גשם וסופת רעמים בחוץ, השמים הופכים לאפורים ובגלל זה, הכל מסביב נראה אפור.
     • אמור, "סופות רעמים אפורות. קולות הרעמים והגשם מעידים על כך שהוא אפור בחוץ, מעט חשוך ומשעמם, כיוון שהשמש אינה נראית ".
4. 4 תאר כיצד הצבעים מעוררים את רגשותיך. אנשים מקשרים לעתים קרובות צבעים לרגשות מסוימים או למצבים פסיכולוגיים אחרים. הרבה מחקרים נעשו כדי לקבוע את הקשר בין צבע לתחושות. ספר לאדם על האסוציאציות הנפוצות ביותר:
   • אדום הוא בדרך כלל צבע הכעס, העוררות המינית, הכוח הגופני והתוקפנות.
   • תפוז הוא נוחות פיזית, מספיק מזון, חמימות ובטיחות, לפעמים אכזבה.
   • צהוב הוא ידידות, עליזות, אופטימיות, ביטחון עצמי, לפעמים פחד.
   • ירוק הוא איזון, רעננות, הרמוניה, מודעות סביבתית, פיוס
   • כחול הוא אינטליגנציה, רוגע, שוויון נפש, בהירות, היגיון.
   • סגול הוא מודעות רוחנית, מסתורין, יוקרה, אמת, הקשורים לעתים קרובות לחלומות.
   • שחור הוא תחכום ותחכום (אסוציאציות חיוביות) או כבדות, סכנה, דיכוי (אסוציאציות שליליות)
   • לבן הוא טוהר, בהירות, טוהר, פשטות
   • בראון הוא ארצי, אמינות, תמיכה
   • אפור הוא נייטרליות, חוסר ביטחון או אנרגיה, דיכאון
   • ורוד הוא אכפתיות, חום, נשיות, אהבה

חלק 2 מתוך 3: השתמש במספרים לתיאור צבע

1. 1 תגיד שכמו שיש מספר אינסופי של מספרים, יש גם אינסוף צבעים. לדוגמה, אם אחד אדום ושניים צהובים, יש 1.2, 1.21, 1.22, 1.3, 1.4, 1.45 וכן הלאה בין לבין. אותו הדבר עם צבעים: בין שניהם יש אינספור גוונים, קרובים יותר לאחד כזה או אחר.

חלק 3 מתוך 3: למד על הסיבה לראייה לקויה של אדם

1. 1 קבע את מהות בעיות הראייה של האדם. רוב לקויי הראייה רואים לפחות משהו, גם אם זו רק תפיסת האור. על פי הקרן האמריקאית לעיוורים, רק 18% מהעיוורים מסווגים כעיוורים לחלוטין, רובם יכולים להבחין בין אור לחושך.
   • היכולת להבחין בין אור לחושך יכולה לסייע בהסבר שחור ולבן. אמור ששחור הוא חושך ולבן הוא נוכחות אור.
2. 2 שאל אם האדם עיוור מאז הלידה. מכיוון שכמעט בכל המקרים עיוורון הוא תוצאה של מחלת עיניים, ייתכן שעיוורים רבים ראו בשלב כלשהו בחייהם. המשמעות היא שאתה יכול לעזור להם לזכור דברים מסוימים שראו פעם על ידי תיאורם.
3. 3 בררו אם האדם עיוור צבעים. עיוורון צבעים הוא סוג מסוים של ליקוי ראייה שבו אדם רואה אובייקטים אך מבלבל צבעים או אינו רואה אותם כפי שאחרים רואים אותם. לרוב, עיוורי צבעים רואים אדום, כתום, צהוב וירוק כגוון אחד, וכחול וסגול זהים גם להם. כאשר אתה עובד או מדבר עם אדם עיוור צבעים, אתה יכול פשוט לתת שם לצבעים של פריטי בית רגילים.
   • מורים שעובדים עם תלמידים עיוורי צבעים בהחלט צריכים להשתמש בנייר לבן וגיר לבן כדי למקסם את הניגודיות. בנוסף, יהיה מועיל לסמן חומרי כתיבה ואמנות שונים (עפרונות, טושים, נייר צבעוני וכו ') בשמות הצבעים המתאימים.