תוֹכֶן

• צעדים
• חלק 1 מתוך 3: כיצד לפתח את הסגנון שלך
• חלק 2 מתוך 3: איך עובדים על טקסט
• חלק 3 מתוך 3: כיצד לתקן פגמים
• טיפים

כתיבה יכולה להיות תחביב גדול ומיומנות הכרחית. היצירתיות אינה מוגבלת בשום דבר פרט להיקף הדמיון שלך. הוא כולל עבודות ריאליסטיות, בלשיות, מדע בדיוני, שירה או מדעיות. לא מספיק לקחת ולהתחיל לכתוב: יש צורך לקרוא, לחקור, להרהר ולערוך שינויים. טכניקות כתיבה אינן אוניברסליות, אך ישנן מספר דרכים בהן תוכלו לשפר את כישורי הכתיבה שלכם וליצור כתיבה משמעותית ומרתקת.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: כיצד לפתח את הסגנון שלך

1. 1 קבע את המניעים שלך. אולי אתה רוצה לכתוב כתחביב או רוצה להוציא ספר, אינך יכול לסיים את חיבור בית הספר שלך, או שאתה מחפש לשפר את כישורי הקופירייטינג שלך. בכל מקרה, דבר אינו בלתי אפשרי, והבנת המטרות שלך תגיד לך במה עליך להתמקד.
   • לדוגמה, כאשר עובדים על מאמר עבור כתב עת מדעי, אין צורך לבחור מיקום, כי זו המשימה של הסופר. פרטי העבודה קובעים את הגישה ללמידה עצמית.
2. 2 קרא טקסטים מחברים, ז'אנרים וסגנונות שונים. קרא כמה שיותר מחברים, ז'אנרים וסגנונות כדי להרחיב את ההשקפה שלך. זה יעזור לך להבין כיצד ועל מה אתה רוצה לכתוב.
   • אל תהיה מוגבל לז'אנר ספציפי. קרא רומנים, ספרות עיונית, ספרים וסיפורים המבוססים על ספרות אחרת, שירים, מאמרים חדשותיים, מאמרי מחקר ואפילו ספרים על שיווק. חקור כמה שיותר סגנונות כדי להרחיב את ארגז הכלים שלך.
   • כמו כן, כדאי לקרוא טקסטים שיעזרו לך לבצע את המשימה שלך. לדוגמה, אם אתה רוצה לכתוב רומן מדע בדיוני, מאמרים בכתבי עת מדעיים יעזרו לך לשלוט בשפה הטכנית, והעתק פרסומי מוכשר יעזור לך להבין טוב יותר את הצד הסנסציוני והרגשי של האינטראקציה של המחבר עם קהל היעד.
   • קח זמן לעבודה באופן קבוע. אפילו 20 דקות ביום לפני השינה יכולים לשפר את היכולות שלך באופן ניכר.
3. 3 להרהר נושאים, עלילות ודמויות ליצירות אמנות. לפני שמתחילים, חשוב לדעת על מה אתה עומד לכתוב. אתה יכול לכתוב סיפור אהבה בין זומבי לאימא, על החיים על מרקורי, ואפילו על עצמך. אין הגבלות. לפני תחילת העבודה, שקול את השאלות הבאות:
   • באיזה ז'אנר אתה מתכוון לכתוב?
   • אילו נושאים אתה רוצה לחקור?
   • אילו תכונות חשובות צריכות להיות לדמויות שלך?
   • מה המניע מאחורי האנטגוניסט?
   • איזה טון (קומי, טרגי) ינצח בטקסט?
   • כיצד הסיפור שלך צריך לעניין את הקורא?
4. 4 צור מתווה של תיזות, נושאים וטיעונים עבור הטקסט הלא בדיוני. אם אתה עובד על מאמר חדשות, פרסום במגזין, חיבור בית ספר או ספר עיון, צמצם קודם כל את הנושא. שקול כמה שיותר נושאים, רעיונות, אנשים ומערכי נתונים קשורים, כך שתוכל לצמצם את תחומי העניין שלך להיבט ספציפי מאוחר יותר. אתה יכול גם ליצור תרשים מוח או סקיצה גסה של העבודה.
   • שקול את השאלות הבאות: מה הטענה שלי? מי קהל היעד שלי? איזה סוג מחקר יידרש? באיזה ז'אנר אני הולך לכתוב?
   • לדוגמה, אם אתה רוצה לכתוב על מערכת היחסים בין האלים היוונים והפיניקים, ציין את כל הנציגים של כל פנתיאון האלים, כמו גם את תכונותיהם. לאחר מכן בחר כמה אלים, שביניהם תוכל לעקוב אחר הקשר הקרוב ביותר.
   • אם הנושא שלך הרבה יותר רחב (למשל, אתה כותב על האינטראקציה של אימפריות עם מושבות מעבר לים), אז יהיה לך יותר חופש. אתה יכול לדון בשיטות משלוח מזון או באפשרויות מסר שונות.
5. 5 להשתמש מכתב חינםלפתח את הרעיונות שלך. אז אתה יכול להגדיר טיימר ולכתוב באופן רציף את הזמן המוקצב. עכשיו זה לא הזמן לחשוב על טעויות אם המחשבות זורמות בחופשיות.זה לא משנה אם תשתמש בטקסט זה בעתיד. חשוב להיפטר מהמשבר היצירתי ולשמור על שרירי הכתיבה שלך במצב טוב. אפילו שטויות הן התחלה טובה!
   • שיטת הכתיבה החופשית מתאימה כמעט לכל סגנון. התחל לכתוב סיפור, רשום את המחשבות והתצפיות שלך, וציין את כל מה שאתה יודע על הנושא. תן למילים לזרום בצורה חלקה על הנייר.
6. 6 הגדר את קהל היעד שלך ואת עומק מודעות הקוראים. סופר טוב מכיר את הקהל שלו. הוא יודע למשוך את תשומת ליבו של הקורא. תחשוב מי יקרא את הטקסט שלך. ככל שתכיר את הקהל שלך טוב יותר, כך תוכל לענות טוב יותר על צרכי הקריאה של עבודתך.
   • תלוי בקורא באיזו שפה יש להשתמש, מה צריך להסביר ואילו הנחות ניתן להעלות בטקסט.
   • לדוגמה, לקהילה אקדמית יש כבר הבנה בסיסית של התעשייה שלך. הסברים קצרים ללא "מים" מיותרים ותיאורי מושגי יסוד יספיקו להם.
   • זה טבעי לרצות לרצות את כולם, אך ראייה מציאותית של קהל היעד שלך תועיל לך יותר. כמובן, חובבי רומנים לנשים יכולים לקרוא גם את סיפור הבלש שלך, אך קהל היעד העיקרי הוא חובבי הז'אנר.
7. 7 חקור את הנושא. לא משנה מה אתה כותב עליו, מעט מחקר תמיד מתאים. לצורך החיבור, מומלץ ללמוד את החומרים והמשאבים המיוחדים. עבור רומן, חשוב להבין טכנולוגיה, אירועים היסטוריים, עלילות, תקופות זמן, אנשים, מקומות ונושאים אחרים המחברים את הטקסט שלך לעולם האמיתי.
   • היו סלקטיביים בנוגע למידע מהאינטרנט. חלק מהמקורות המקוונים אינם אמינים. מקורות אמינים, כגון כתבי עת מדעיים שנסקרו על ידי עמיתים וספרים של הוצאות לאור מדעיות, נבדקים היטב ויכולים להיחשב אמינים יותר.
   • תסתכל על הספרייה. לפעמים בספרייה אתה יכול למצוא מידע שפשוט אינו זמין באינטרנט. ספריית האוניברסיטה תספק לך את כל המשאבים הדרושים לך.
   • ספרות חייבת להתבסס גם על מחקר. העבודה שלך חייבת להיות מדויקת, גם אם כל האירועים בדיוניים. לדוגמה, אם אתה כותב שהדמות שלך בת 600 ומכירה את קיסר (שחי לפני יותר מ -2,000 שנה), הקוראים יאבדו במהירות עניין ביצירה כזו.

חלק 2 מתוך 3: איך עובדים על טקסט

1. 1 הגדר מסגרת זמן או יעדים. הבוס שלך, המורה, המוציא לאור או אפילו אתה יכול לקבוע מועד אחרון להשלמת העבודה. השתמש במסגרת זמן זו כדי להגדיר את יעדי הכתיבה שלך בלוח הזמנים. קבעו זמן לעבודה, בדקו, ערכו, קראו ביקורות ותוספות.
   • אם יש לך זמן פנוי, תוכל להגדיר מטרה לכתוב 5 עמודים או 5000 מילים ביום.
   • אם המועד האחרון מוגדר בבירור (כמו במקרה של חיבור בית ספר), יידרשו פרטים ספציפיים. לדוגמה, תן לעצמך שלושה שבועות לאיסוף מידע, שבוע לעבודה על טקסט ושבוע לעריכה.
2. 2 צור קווי מתאר של הטקסט. תוכנית פשוטה תעזור לך להישאר על המסלול ולבצע דברים. התוכנית יכולה להכיל סיכומים קצרים או עובדות ומידע מפורטות.
   • המתווה צריך לספק סדר משוער של רעיונות בטקסט. כמובן, בהמשך ניתן יהיה לשנות נקודות במקומות, אך נקודת התכנית היא שהרעיונות מקושרים זה לזה בצורה נכונה.
   • חלק מהמחברים מעדיפים לעבוד ללא תוכנית, ואין בכך שום רע. עם זאת, חשוב לתזמן יותר זמן לתיקונים ולתיקונים, מכיוון שזה יכול להוביל להצגת רעיונות בצורה יותר כאוטית ופחות מובנית.
3. 3 בואו עם קונפליקט, שיא ונתק לטקסט בדיוני. יצירות אמנות שונות מאוד, אך עלילה תמיד צריכה להיות בעלילה, קונפליקט, שיא וניתוק (בסדר הזה). ראשית, הציגו את הגיבור ואת ההגדרה לטבול את הקורא בסיפור.לאחר מכן הכנס לטקסט אדם, אובייקט, אירוע שישנה את היסודות הרגילים של עולם היצירה. השינוי חייב להגיע לגבול או לשיא, ולאחר מכן מגיעה התנתקות לוגית.
   • ההתנתקות היא לא תמיד סוף טוב. הדבר החשוב ביותר הוא להביא את כל קווי הסיפורים לנקודה אחת כך שהאירועים יקבלו משמעות.
   • נוסחה זו חלה לא רק על בדיה. לדוגמה, ספרי מדע פופולריים רבים בנושאים היסטוריים נכתבים בצורה זו.
4. 4 הטקסט האנליטי צריך להכיל מבוא, עובדות, ניתוח ומסקנה. ארגון הטקסט תלוי באופי ההתקשרות ובסטנדרטים שאומצו. עם זאת, בסופו של דבר, הטקסט האנליטי צריך להתחיל בהיכרות עם הנושא והטיעון, ולאחר מכן להמשיך לתמוך בנתונים, ניתוח או פרשנות של המחבר, ובסופו של דבר להכיל את החלק האחרון.
   • אם ערכת מחקר משלך או אספת נתונים, חשוב לשקול שיטות מחקר לפני הצגת הנתונים.
   • כמו כן, בין הניתוח למסקנה, ישנם לעתים קרובות חלקים העוסקים בנושא. הם מכילים מידע על פרשנויות אפשריות אחרות של הנתונים והפעולות שיעזרו לענות על השאלות שהועלו במחקר שלך.
5. 5 כתוב טיוטה. רשום כל מה שאתה רוצה לכלול בעבודה. מספר הטעויות והתארים הלא מדויקים כרגע לא ממש משנה. מאוחר יותר, יהיה לך זמן לבצע שינויים ולסדר את הטקסט, לכן התמקד בלתאר את כל הרעיונות שלך.
   • ניתן לנסח את הטקסט כולו או לעבוד בשלבים. האפשרות השנייה נוחה יותר לעבודה על עבודות נפוצות.
   • ברגע שיש לך תוכנית, אתה לא צריך לעקוב אחר כל צעד. זה אמור לספק את ההיגיון הכללי של הטקסט. תוכנית היא מדריך, לא מערכת חוקים.
6. 6 לַעֲרוֹך טֶקסט. קרא שוב את הטיוטה והתחל לבצע שינויים. העניקו לסיפור או להנמקה את הצורה הרצויה והתמקדו ביצירת מעברים ברורים בין פסקאות או תזות. כמו כן, חשוב על מה שמיותר בטקסט.
   • בדוק את עקביות הטקסט. האם כל חלקי הטקסט מאוחדים במשמעות משותפת? אם התשובה היא כן, המשך. אם שלילי, שנה או מחק קטעים לא מתאימים.
   • בדוק את הצורך בהצעות. האם כל פסקה מוסיפה משהו חשוב? האם כל חלק מכיל מידע משמעותי, עוזר לקידום העלילה והצגת טיעון, פיתוח דמות או רעיון, כולל ניתוח ביקורתי? מחק את כל מה שאתה לא צריך.
   • בדוק אם חסר מידע. האם כל הדמויות או התזות שלך מוצגות כראוי? האם הטקסט מכיל מידע תומך או חומרים ויזואליים? האם התקצירים זורמים בצורה חלקה מאחד לשני, או שיש פערים הגיוניים בטקסט?
7. 7 כתוב מחדש את הטקסט עד שאתה מוכן להציג אותו לאנשים אחרים. לעתים קרובות, עבודה על טקסט כוללת שלבים וטיוטות רבים. ערוך, שנה מבנה, תוכן והזמן עד שהטקסט יהיה מוכן לשיתוף עם אחרים. היו מודעים למועדים וזכרו כי ייקח זמן עד שתסיימו.
   • אין מספר טיוטות מקובל. בכל מקרה, הכל תלוי בתזמון, בסגנון ובתפיסתך את הטקסט המוגמר.
   • זה כמעט תמיד מרגיש שאתה יכול להוסיף או לשנות משהו אחר, אך אל תתמקד בשלמות. בשלב מסוים, עליך לשים את הידית בצד ולעצור.

חלק 3 מתוך 3: כיצד לתקן פגמים

1. 1 תקן שגיאות טכניות בטקסט. זכור, בודק האיות לבדו אינו מספיק. רק המחבר עצמו יבחין בהבדל בין "ישיבה" לבין "להפוך לאפור" או "הם" ו"הם ". בנוסף לשגיאות כתיב ודקדוק, גם להיפטר ממילים שחוזרות על עצמן או משתמשות בהן לרעה.
   • כלי בדיקת טקסט מקוונים שונים יכולים לעזור לך לקבוע את קריאת הטקסט ואת סדר המילים, אך אל תסתמך אך ורק על שירותים אוטומטיים.
2. 2 גלה מה אנשים אחרים חושבים. זהו שלב חשוב, מכיוון שאנשים יראו את הטקסט שלך בעין רעננה ולא יהיה כלום. לחשוב... הצג את עבודתך בפני 2-3 אנשים שאתה סומך עליהם כדי ללמוד על הנגישות והעקביות של הטקסט ולזהות את השגיאות הנותרות.
   • עדיף לפנות למורים, אנשי חינוך, מומחים, עמיתים וסופרים אחרים. תוכל גם להיות חבר בקבוצת הכתיבה כדי למצוא לעצמך סוקרים, לקרוא עבודות של אנשים אחרים ולשתף ביקורות זה עם זה.
   • בקש מהאדם הערכה כנה ומפורטת. רק סקירה כנה, גם אם היא מורכבת מביקורת מתמשכת, תעזור לך להתפתח ולשפר.
   • במידת הצורך, ספק רשימה של שאלות ששאלת את עצמך לפני העבודה.
3. 3 השתמש במשוב כדי לחדד את הטקסט שלך. אתה לא צריך לאהוב את המילים של מישהו אחר או להסכים עם הדעה שלך. מצד שני, אם מספר אנשים הביעו את אותה הדעה, אז עדיף להתייחס לזה ברצינות. נסה למצוא איזון בין הרעיונות שלך לגבי הטקסט לעצות של אנשים שאתה סומך עליהם.
   • קרא את הטקסט מחדש על סמך המשוב שאתה שומע. שימו לב לפערים, משפטים מיותרים או קטעים שצריך לתקן.
   • כתוב מחדש את הקטעים המבוססים על דעה מבחוץ ועל העין הביקורתית שלך.
4. 4 להיפטר ממילים חסרות תועלת. אם המילה לא חשובה במיוחד לבניית העלילה או הסמנטיקה של המשפט, אז אפשר להשמיט אותה. עדיף לכתוב טקסט קצר ותמציתי ולא טקסט מיותר. יותר מדי מילים יגרמו לחומר להיראות מוצף, מפונפן או בלתי קריא. בבקשה שים לב לדברים הבאים:
   • שמות תואר. תארים מתארים שמות עצם והם היעילים ביותר כאשר משתמשים בהם באופן סלקטיבי ומכוון. שקול את ההצעה: "אחר כך הוא התרחק הצידה, מתנשף מרוב זעם."... "כעס" פירושו כועס, אך המילה "זעם" נושאת את אותה משמעות. עדיף לכתוב: "אחר כך הוא התרחק הצידה, מתנשף בזעם.".
   • ניבים וסלנג. ניבים כמו "יריקה אחת" או "קצף בפה" לא תמיד משפרים את הכתיבה שלך. כמו סלנג, הם חותמות זמן (האם זה נכון, האם מישהו אחר אומר "בלי להסס"?) וניתן לפרש אותם בצורה לא נכונה.
   • הפועל להיות". החלף אותו בפעלים פעילים. למשל, במקום "היא הייתה עייפה מאוד" עדיף לכתוב "היא הייתה מותשת".
   • שורות של ביטויי מילות יחס. אין שום פסול בסיבובים כאלה אם משתמשים בהם במידה. לדוגמה, אל תכתוב "סייבורג טיפס על הקרש שמעל המדרגות לאורך הקיר שמאחורי כס המלכות". לכן, עדיף לכתוב "סייבורג נע לאורך חיפוי הקיר שליד כס המלכות, הצמוד למדרגות".
5. 5 השתמש בשפה פשוטה. למשפטים מגושמים ופורחים יש קסם משלהם, אך עדיף להשתמש בביטויים פשוטים ומובנים. הימנע משימוש בז'רגון ומילים ארוכות מאוד בכדי ליצור רושם של מומחה, שכן ההשפעה היא לרוב הפוכה. טקסט מורכב מדי יכול לבלבל את הקורא. תסתכל על שני קטעים מתוך ספרים של המינגווי ופוקנר. איזה יותר קל להבין?
   • "מנואל שתה את הקוניאק. הוא עצמו הרגיש ישנוני. אסור לצאת החוצה, חם מדי. ואין מה לעשות שם. אתה צריך לראות את סוריטו. הוא יתנמנם עד שיגיע". - ארנסט המינגווי, גברים ללא נשים.
   • "הוא כבר לא הרגיש חלש, הוא פשוט התרחץ בבלבול ההתאוששות המאושר, כשאין זמן, ממהר, עבודה; ואלו מצטברים שניות, דקות ושעות, שהעבד שלה נשאר גוף בריא בשינה ובמציאות, עכשיו תחזור אחורה, והזמן עצמו מפספס וגורם לגוף, שבדרך כלל מציית לריצה הבלתי מרוסנת שלו " - וויליאם פוקנר, כְּפָר קָטָן.
6. 6 תן מהירות לביטויים עם פעלים. פועל מתאים ישפר את הביטוי ויחליף תארים מיותרים. נסה תמיד לבנות משפטים המבוססים על פעלים מתאימים.
   • שקול דוגמה זו: "הוא נכנס לחדר מבלי לשים לב."... זוהי הצעה שכיחה אך מיותרת וחסרת דעת. כדי לשפר אותו ולהיות ספציפי יותר, תוכל להשתמש בפועל "זחל", "עשה את דרכי" אוֹ "החליק" במקום "נכנס בשקט".
7. 7 שימו לב לקול הפועל. במשפט פעיל, הנושא מבצע פעולה (למשל, "הכלב מצא את אדוניו"). בקול הפסיבי, פעולה כזו מתקבלת באופן פסיבי על ידי הנבדק (למשל, "הבעלים נמצא על ידי הכלב עצמו"). בכל המקרים, נסה להשתמש בקול תקף.
   • בתעשיות ותחומים מסוימים, הקול הפסיבי הוא הסטנדרט המקובל. לדוגמה, במאמר מדעי, אתה יכול לכתוב "2 גרם של זרז הוסיף לפתרון" כדי להסיר את מבצע הפעולה מהמשפט. פעל בהתאם להנחיות הספציפיות לענף.
8. 8 השתמש בשפה פיגורטיבית ביצירות אמנות. דמויות הדיבור כוללות השוואות, מטפורות, פרסוניפיקציה, היפרבול, רמיזה וניבים. השימוש המחושב בטכניקות כאלה מחזק את הטקסט. הַצָעָה "המגפיים התגלו כחסרות צורה וקשוחות" ניתן לשפר בהשוואה: "המגפיים התבררו כחסרי צורה וקשיחים, כמו צדפים על שפת הים.".
   • אנשים רבים משתמשים לעתים קרובות בהשוואות ובמטאפורות, אך מנסים לדלל אותם עם טרופיות ודמויות דיבור אחרות כדי להעניק לטקסט עומק ומרקם. לדוגמה, היפרבול יכה מיד בעיני הקורא וייצר את האפקט הרצוי.
   • דוגמה נוספת לדיבור פיגורטיבי היא ההתגלמות, המעניקה לאובייקטים דוממים תכונות חיות. הביטוי "השמש חייכה אל המטיילים" יוצר דימוי של יום בהיר ללא צורך לומר "היה מזג אוויר שטוף שמש".
9. 9 שימו לב לניקוד שלכם. פיסוק מאפשר לך להבין טוב יותר את החלקים המבניים של משפט. סימני פיסוק לא צריכים למשוך יותר מדי תשומת לב לעצמם. שימוש יתר בסימני פיסוק היא אחת הטעויות הנפוצות ביותר. התמקד בהבהרת המשפטים ואין בהם פסיקים רבים.
   • אל תעשה שימוש יתר בסימני קריאה. בשיחה אנשים כמעט ולא קוראים. זה צריך להיות אותו דבר בהצעות כתובות. למשל, במשפט "זניה שמחה מאוד לפגוש אותך!" אין צורך בסימן קריאה מכיוון שההתרגשות כבר באה לידי ביטוי במילים.

טיפים

• מצאו מקום עבודה נוח. מקומות שונים הם אופטימליים למקרים שונים. אז, אתה יכול לחשוב על רעיונות בחדר השינה על המיטה, ולבצע שינויים בספרייה.
• אין להשתמש במילים וביטויים מיושנים, כיוון שהקוראים אינם מבינים אותם.
• אל תפחד לכתוב לא בסדר. מחברים רבים מתחילים בסוף או מניתוח ופועלים בכיוון ההפוך.
• לאחר השלמת הטיוטה, מומלץ להסיר את דעתכם מהטקסט. כך שתוכל מאוחר יותר להסתכל על זה בעיני הקורא ולמצוא טעויות ברורות שחולפות בקלות מהמחבר בתהליך.
• שינן מונחים טכניים. אם אתה רוצה לתאר בניין, עליך להכיר מונחים ארכיטקטוניים כמו "חזית", "מעקות" ו"פורטיק ". למילים אלה יש לעתים רחוקות מילים נרדפות קרובות, כך שתצטרך להשתמש במונח" פדמנט "או לכתוב" החלק העליון של החזית עם גג גמלון ".