מְחַבֵּר:
Florence Bailey
תאריך הבריאה:
20 מרץ 2021
תאריך עדכון:
1 יולי 2024
תוֹכֶן
הבלוז עוצב במקור על ידי עבדים מאפריקה. הוא תיאר את חוויות החיים העצובות שלהם. הכלי העיקרי בבלוז הוא המפוחית. מאוחר יותר, הבלוז הפך לקצב ולבלוז (R&B). מאמר זה יראה לכם כיצד לכתוב שיר בלוז משלכם.
צעדים
- 1 בחר את האקורדים לשימוש. בבלוז משתמשים רק ב -3 אקורדים: האקורד הראשי, ואז ה -4 והחמישי ברציפות מהאקורד הראשי. אקורדים A (A), B (B), C (C), D (D), E (E), F (FA), G (G).
- דוגמה: אם האקורד העיקרי הוא A (a), אז הרביעי ברציפות יהיה D (d), והאקורד החמישי יהיה E (mi).
- 2 התחל את המידה הראשונה באקורד השורש. כל מידה צריכה להכיל 4 פעימות של אקורד אחד.
- דוגמה: מדד ראשון A A A A (A) |
'|' מציין התחלה של מדד חדש.
- דוגמה: מדד ראשון A A A A (A) |
- 3 במדד השני, המעבר לאקורד הרביעי.
- דוגמה: A A A A (la) | D D D D (pe) |
- 4 במדדים השלישי והרביעי, אנו חוזרים לאקורד הראשי.
- דוגמא: A A A A (la) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) |
- 5 החמישי והשישי הם האקורד הרביעי.
- דוגמה: A A A A (la) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | D D D D (pe) |
- 6 במידות השביעיות והשמיניות, האקורד הראשון הוא שוב.
- דוגמא: A A A A (la) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) |
- 7 המידה התשיעית משתמשת באקורד החמישי.
- דוגמא: A A A A (la) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | E E E E (mi) |.
- 8 המידה העשירית משתמשת באקורד הרביעי, והאחת עשרה ב -1.
- דוגמה: A A A A (la) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | E E E E (mi) | D D D D (pe) | א א א א (לה) |.
- 9 למידה האחרונה שתי אפשרויות - או אקורד ראשון לסיום השיר, או אקורד חמישי לחזור על הפסוק.
- דוגמה: A A A A (la) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | D D D D (pe) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | א א א א (לה) | E E E E (mi) | D D D D (pe) | א א א א (לה) | (A A A A (la) / E E E E (mi)).
- 10 נסה לכתוב סולו. אתה יכול להשתמש בסולם בלוז (במפתח A (A) זהו A (A) C (C) D (D) D # E (E) G (G) A (A)).
- 11 כתוב את המילים לשיר: (אופציונאלי)
- במדד הראשון השתמשו בהצהרה. (דוגמא: היום הגשם).
- בשני, השלישי והרביעי - הוספה. (דוגמא: אני שונא מזג אוויר כזה).
- חזור על תהליך זה (במילים אחרות) במדדים החמישי, השישי, השביעי והשמיני.
- בסרגל התשיעי, תאר את תוצאת ההצהרה.
- בסורגים העשירית, האחת עשרה והשתים עשרה - המסקנה.
טיפים
- נסה שילובי אקורדים שונים כדי לקבל את הצליל הטוב ביותר.
- לחן בלוז, בין אם הוא עצוב או עליז, ישמש כרקע טוב לסולו. במקרה זה, המילים אינן כה חשובות.
מה אתה צריך
- כלי נגינה.
- ידע בסיסי במוזיקה.
- עיתון.
- עֵט.