תוֹכֶן

• צעדים
• עֵצָה

בכל מאמר מחקר מדעי, החלק של מתודולוגיית המחקר יהיה החלק בו תשכנע את הקוראים שהמחקר שלך שימושי ותורם לתחום המחקר. מתודולוגיית מחקר יעילה חייבת להתבסס על אוריינטציה מחקרית כללית - בין אם איכותית ובין אם כמותית - ולתאר באופן מלא את שיטות המחקר בהן משתמשים. ראשית, עליך לתת את הסיבות לבחירת שיטת מחקר, ואז להסביר כיצד שיטות אלה יענו על שאלת המחקר שלך.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: תיאור שיטת המחקר

1. 

   נזכר בבעיית המחקר. התחל את החלק של מתודולוגיית המחקר על ידי פירוט הבעיות או השאלות שאתה מתכנן ללמוד, כולל השערות (אם ישנן) או מה שהמחקר יוכיח.
   • כשאתה חוזר על בעיה מחקרית, כלול השערות או תנאי ברירת מחדל. שיטות מחקר מודגמות גם באמצעות הנחות ותנאים אלה.
   • באופן כללי, רשום את המשתנים שתבדוק והתנאים שאתה שולט או ברירת המחדל בהם שווים.

2. 

   
   
   ספק שיטות מחקר כלליות. שיטת המחקר הכללית יכולה להיות איכותית או כמותית. לפעמים, אתה יכול לשלב את שני הכיוונים האלה. אנא ספק הסבר לבחירתך.
   • אם אתה הולך ללמוד ולתעד מגמות חברתיות מדידות או להעריך את ההשפעה של מדיניות נתונה על נקודות מבט שונות, השתמש בגישה מחקרית כמותית כדי להתמקד בה. איסוף וניתוח נתונים.
   • אם ברצונך להעריך השקפות או הבנות של אנשים אחרים בנושא, השתמש במחקר איכותי.
   • ניתן גם לשלב את שתי שיטות המחקר הללו. לדוגמה, תוכל להתמקד בתחילה במחקר של מגמה חברתית מסוימת, ואז לראיין ולהקליט דעות של אנשים אחרים לגבי השפעתה על חייהם.

3. 

   
   
   הציעו שיטות לאיסוף ועיבוד נתונים. בסעיף מתודולוגיית המחקר, סעיף זה יספק לקוראים מידע אודות זמן המחקר ומקום הפרמטרים הבסיסיים של הקשר המחקרי על מנת להבטיח את האובייקטיביות היחסית של התוצאות. לקבל.
   • לדוגמה, אם אתה עושה סקר, עליך לתאר את שאלות הסקר, היכן וכיצד נערך הסקר (למשל סקר אישי, מקוון או טלפוני), מספר סקרים מה הסקר שניתן וכמה זמן לוקח למשתתפים לסיים את הסקר.
   • אנא ספק מידע מפורט כדי שאחרים באותו תחום יוכלו לערוך מחקר דומה גם אם לא ניתן להשיג את אותן תוצאות.

4. 

   
   
   ספק נימוק לשיטות הלא נפוצות. במיוחד בתחום מדעי החברה, תוכלו להשתמש בשיטות שאינן מנוצלות פחות או לא נראות מתאימות לבעיית המחקר. אם כן אז אתה צריך הסבר מפורט יותר.
   • שיטות מחקר איכותניות דורשות לרוב הסברים מפורטים יותר משיטות מחקר כמותיות.
   • אינך צריך להסביר את תהליך הסקר הבסיסי בפירוט. לעתים קרובות אתה יכול להניח כי לקורא יש הבנה בסיסית בשיטות המחקר הנפוצות על ידי מדענים חברתיים, כגון סקרים או קבוצות מחקר.

5. 

   ציין את מקורות הייחוס שלך כדי לבחור מתודולוגיית מחקר. אם אתה מתייחס למחקר של מישהו אחר בכדי לפתח או ליישם מתודולוגיית מחקר, דן במחקרים אלה ובאופן בו אתה מבסס את המחקר שלך.
   • לדוגמא, נניח שאתה עושה סקר ועיין במחקר אחר בכדי לכתוב שאלת סקר ואז ציטט אותם בהפניות.
   פרסומת

חלק 2 מתוך 3: הסבר את הסיבות לבחירת שיטת המחקר

1. 

   הציגו קריטריונים לאיסוף נתונים. בעת איסוף נתוני מפתח, עליך להתבסס על קריטריונים ספציפיים וסבירים. הציגו קריטריונים אלה בצורה ברורה והודיעו לקורא את הסיבות לבחירתם ואת חשיבותם למחקר.
   • תאר בפירוט את קהל המחקר ורשום את קריטריוני ההכללה או ההדרה שבהם אתה משתמש בבחירת קבוצת קהל המחקר.
   • תאר את היקף המחקר, אם בכלל, ותיאר את ההשפעה שיש לו על האם המחקר ישים להיקף גדול יותר. לדוגמא, אם אתה סוקר 30% מאוכלוסיית הסטודנטים באוניברסיטה אחת, התוצאות עשויות לחול על סטודנטים מכל האוניברסיטה, אך לא על סטודנטים באוניברסיטאות אחרות. .

2. 

   בטל את חולשת שיטת המחקר. לכל שיטת מחקר יש נקודות חוזק וחולשה משלה. דון בקצרה בחולשות שיטת המחקר שאתה בוחר, ואז הסביר מדוע חולשות אלה אינן רלוונטיות או לא קיימות במחקר שלך.
   • קריאת מחקרים אחרים היא גם דרך טובה לזהות בעיות פוטנציאליות העולות לעתים קרובות בעת החלת שיטות מחקר שונות. אנא ציין אם נתקלת בבעיות כאלה בתהליך המחקר.

3. 

   תאר כיצד להתמודד עם קשיים שנתקלו בהם. הדרך בה אתה מתגבר על מכשולים בתהליך המחקר היא גם אחת הנקודות החשובות ביותר במתודולוגיה. היכולת שלך לפתור את הבעיה תעזור להגביר את מהימנות התוצאות שהושגו.
   • אם אתה נתקל בבעיות באיסוף הנתונים שלך, הסביר בפירוט את הצעדים שנקטת להגבלת ההשפעה של נושא זה על תוצאות המחקר.

4. 

   הערך שיטות מחקר אחרות בהן תוכל להשתמש. במיוחד כשאתה משתמש במתודולוגיית מחקר נדירה לחקר הנושא שלך, דן בשיטות אחרות המשמשות בדרך כלל ללימוד נושאים דומים והסבר מדוע אינך עושה זאת. את השיטות האלה.
   • לפעמים, אתה רק צריך להסביר פשוט כי ישנם מחקרים רבים המשתמשים באותה שיטה ואף אחד לא השתמש בשיטה שבחרת, כך שלא ניתן לספק ראייה מקיפה לבעיית המחקר. .
   • לדוגמא, היו מחקרים רבים המשתמשים בניתוח כמותי כדי לברר על מגמה חברתית מסוימת. עם זאת, אין מחקרים המשתמשים בגישות איכותיות לקביעת ההשפעה של מגמה זו על חייהם של אנשים.
   פרסומת

חלק 3 מתוך 3: קישור מתודולוגיית המחקר למטרות מחקר

1. 

   תאר כיצד לנתח תוצאות מחקר. באופן כללי, ניתוח זה יהיה תלוי אם תלמד באופן איכותי, כמותי או בשילוב של השניים. אם אתה מכוון למחקר כמותי, אתה יכול להשתמש בניתוח סטטיסטי, אך במקרה של מחקר איכותני, אנא ציין את הבסיס התיאורטי או הפילוסופיה שאתה מיישם.
   • בהתאם לשאלת המחקר תוכלו להשתמש בניתוח כמותי וגם בניתוח איכותי - מכיוון שאתם כנראה משתמשים בשתי השיטות. לדוגמה, אתה יכול להשתמש בניתוח סטטיסטי ואז לפרש נתונים אלה על בסיס תיאורטי כלשהו.

2. 

   מראה את הקשר בין התוצאות האנליטיות למטרות המחקר. אחרי הכל, המתודולוגיה הכללית שלך צריכה לספק תשובות לשאלות המחקר שלך. אם הם לא ממלאים מטרה זו, תצטרך להתאים את המתודולוגיה או לשחזר את שאלת המחקר.
   • לדוגמה, נניח שאתה בוחן את השפעות ההשכלה הגבוהה על הייצור החקלאי בהרים. ניתן לראיין סטודנטים באוניברסיטאות שנולדו וגדלו בהרים, אך להסתמך רק על תוצאות הראיון לא יראה את מלוא ההשפעה. מחקר כמותי וניתוח סטטיסטי יתנו לך מבט רחב יותר.

3. 

   קבע כיצד תוצאות הניתוח יענו על שאלות המחקר. לעומת את המתודולוגיה שלך עם שאלת המחקר המקורית וראה את תוצאות המחקר שלך על סמך הניתוח שלך. עליכם להיות ספציפיים לגבי האופן בו התוצאות יענו על שאלות המחקר שלכם.
   • אם בתשובות לשאלות המחקר התוצאות שתמצאו מציעות שאלות אחרות שזקוקות לעיון נוסף, ציינו בקצרה את השאלות הללו.
   • תוכל גם להתייחס למגבלות במתודולוגיה שלך או לשאלות שהמחקר טרם ענה עליהן.

4. 

   הערך את התרגום או ההכללה של תוצאות המחקר. תוכל ליישם את ממצאי המחקר שלך בהקשרים שונים או להכליל במגוון רחב יותר. קשה לתרגם מחקר מדעי החברה להקשר אחר, במיוחד כשמשתמשים במחקר איכותי.
   • ההכללה מוחלת לעתים קרובות יותר על מחקרים כמותיים. אם אתה מתכנן נושאי מחקר טובים, אתה יכול ליישם את התוצאות שהושגו עם מגוון רחב יותר של נושאים, כולל נושאי לימוד.
   פרסומת

עֵצָה

• הציגו את מתודולוגיית המחקר בסדר כרונולוגי, החל בתיאור שלבי ההכנה ליישום מתודולוגיית המחקר, אופן איסוף הנתונים וכיצד ניתוח הנתונים.

.

• כתוב מתודולוגיית מחקר בזמן עבר (לאנגלית), אלא אם תגיש את החלק המתודולוגי לפני ביצוע המחקר שלך.
• שוחח על תוכנית הלימודים בפירוט עם היועץ או המדריך לפני יישום מתודולוגיה מסוימת. הם יעזרו לך לזהות חסרונות במחקר.
• כתוב את המתודולוגיה בצורה פסיבית המדגישה את פעילות המחקר במקום האדם שמבצע את המחקר.