איך כותבים מטאפורה

מְחַבֵּר: Janice Evans
תאריך הבריאה: 23 יולי 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
מטאפורה להצליח בבגרות בספרות
וִידֵאוֹ: מטאפורה להצליח בבגרות בספרות

תוֹכֶן

מטאפורות הן סכין בולטת בצד שלך, אלה מהמורות שמונעות ממך להשיג מהירות כתיבה טובה, זו מפלצת ערמומית שמתחבאת בארון מ ... מ ... לעזאזל! אין ספק שהמטפורות קשות, אך אם תעקוב אחר ההנחיות הללו, הן יכולות להפוך למלח והתבלין מאוד במטבח הכתיבה היצירתית שלך!

צעדים

חלק 1 מתוך 2: הבנת מטפורות

  1. 1 להבין את משמעות המילה "מטאפורה". המילה "מטאפורה" באה מיוונית עתיקה metaphereinשפירושו "העברה" או "העברה". המטאפורה מחברת בין שני מושגים, ואומרת שאחד מהם ו יש השני (בעוד שההשוואה פשוט אומרת שאחד דומה לשני). כדי לדעת מה אמור להתברר בסופו של דבר, כדאי להסתכל על הדוגמאות המפורסמות.
    • השורה האחרונה גטסבי הגדול מכיל את המטאפורה המפורסמת: "אנחנו מנסים להפליג קדימה, נלחמים בזרם, וזה נושף הכל ומחזיר את סירותינו בחזרה אל העבר."
    • המשורר חליל גיבראן השתמש לא פעם במטאפורות בשיריו: "כל מילותינו הן רק פירורים שנופלים במהלך חג המוח שלנו".
    • רומן סייברפאנק נוירומנסר הסופר וויליאם גיבסון מתחיל במילים: "השמים מעל הנמל היו בצבע של מכשיר טלוויזיה בערוץ ריק".
    • מטפורות שימושיות במיוחד בשירה, מכיוון שהן מאפשרות לך להעביר משמעויות רבות בכמה מילים בלבד. קראו את השורות האלה משיר "Cut" של סילביה פלאת ':
      איזה תענוג -
      אגודל במקום ראש הקשת.
      החלק העליון כמעט התפוצץ
      חוץ מקטע
      עור ....
      זהו חג. מיהרתי לפריצת הדרך
      מיליון חיילים
      במדים אדומים כולם כאחד
  2. 2 למד להבחין במטאפורה. ישנם ביטויים פיגורטיביים רבים נוספים שעוזרים למצוא אסוציאציות בין שני מושגים - אלה כוללים השוואה, metonym ו סינקדושה... עם זאת, למרות שיש להם קווי דמיון עם המטאפורה, הם שונים זה מזה.
    • ההשוואה מורכבת משני חלקים: "תוכן" (הפריט המתואר) ו- "מעטפת" (הפריט / ים המשמשים לתיאורו). לשם השוואה, "עוגת השוקולד הייתה מבושלת מדי עד שטעמה היה כמו פחם", עוגת השוקולד היא התוכן, והפחם הוא הקליפה. שלא כמו מטפורות, השוואות משתמשות ב"כאילו "או" כמו "להשוות, ולכן נותנות לביטוי אפקט חלש יותר.
    • מטונים מחליף את שמו של אובייקט אחד באובייקט אחר בעל קשר הדוק אליו. לדוגמה, במדינות רבות הכוח המלכותי שבראשו עומד המלך נקרא פשוט "הכתר", ובארצות הברית הממשל ומנגנון הנשיאות באופן כללי נקראים לעתים קרובות פשוט "הבית הלבן".
    • Synecdoche מציין מושג רחב, שמשתמש רק בחלקו, כמו בעת השימוש בביטוי "שכירות" במקום "פועל", או כשמישהו מכנה את מכוניתו "הגלגלים שלי".
  3. 3 בדוק את סוגי המטפורות. המטרה העיקרית של מטאפורות היא די פשוטה, אך ניתן להשתמש במטפורות במגוון מצבים, מהפשוט ביותר למורכב ביותר. באמצעות מטפורות פשוטות תוכלו להשוות ישירות בין שני דברים, כמו בדוגמה "הוא אולי נראה גס רוח, אבל הוא באמת חמוד". אבל בספרות, מטפורות נמתחות לרוב על פני משפטים שלמים או אפילו סצנות.
    • יציב אוֹ מתקדם / מורכב מטפורות מורכבות מכמה משפטים או משפטים. האופי המצטבר שלהם הופך אותם לחזקים ותוססים מאוד. קריין ברומן מאת דין קונטץ כבול בלילה משתמשת במטאפורה מתמשכת כדי לתאר את דמיונה הפרוע:
      "בובי האלויי מכנה את הדמיון שלי קרקס עם שלוש מאות זירות. עכשיו אני עומד בזירה ה -299 עם פילים רוקדים וליצנים שגורמים לנמרים לקפוץ מעל טבעות אש. הגיע הזמן להסיח את הדעת, לצאת מהאוהל, לקנות פופקורן וקולה, להתרומם ולהתקרר ".
    • עקיף מטאפורות עדינות יותר מפשטות. בעוד שבעזרת מטאפורה פשוטה אנו יכולים לומר שאדם נראה גס רוח, אך למעשה הוא "חמוד", מטאפורה עקיפה תייחס לו בדיוק את המאפיינים האלה: "הוא עשוי להיראות גס רוח עד שתכיר אותו טוב יותר, אבל אז תראה שהוא רך ורך. "
    • מֵת מטאפורות הן מטפורות שהפכו כה נפוצות בדיבור היומיומי שלנו עד שאיבדו את כוחן לשעבר, כפי שהפכו מוכרות לנו מדי: "גשם כמו דלי", "לב אבן", "לנקות את הזנבות", "אדום סֶרֶט". כיום, קלישאות כמו אלה - ביטויי לוחיות - משמשות לעתים קרובות להעברת משמעות מסוימת. לדוגמה, במקרה של "הסרט האדום", בעבר, מסמכים משפטיים נקשרו בסרט אדום (או צמה) לפני שנשלחו לטיול במשרדים שונים, והסרט האדום נקשר לבירוקרטיה וניירת.
  4. 4 להבחין בין מטפורות מעורבות. מטאפורות "מעורבות" מכילות אלמנטים של מספר מטפורות בבת אחת, מה שמוביל לעתים קרובות למצבים מביכים או מצחיקים.למשל, "תתעורר ותריח את הקפה על הקיר" - שני ביטויים מטפוריים מפורסמים בעלי משמעות דומה מעורבים כאן - קוראים לפעולה כלשהי: "תתעורר ותריח את הקפה" ו"קרא את הכתיבה על הקיר. "
    • קטהרזה הוא השם הרשמי של מטפורות מעורבות, וכמה כותבים משתמשים בהם בכוונה כדי לבלבל את הקורא, והכתיבה נראתה אבסורדית, או שהם רוצים להביע רגשות חזקים או בלתי ניתנים לתיאור. בשירו לאיזה מקום שמעולם לא טיילתי, הייתי הולך בשמחה E.E. קאמינגס משתמש בקטהרזה כדי להביע את חוסר יכולתו לתאר את אהבתו במילים הגיוניות: "קול עיניך עמוק יותר מכל ורדים - / לאף אחד, אפילו לגשם, אין ידיים קטנטנות כאלה ..."
    • ניתן להשתמש בקטצ'רזה גם להראות בלבול או מחשבות סותרות של דמות, כמו במונולוג המפורסם של שייקספיר כְּפָר קָטָן "להיות או לא להיות": המלט שואל "מה אצילי יותר לנפש: האם עלי לסבול / חיצי הון עוין, או למרוד בים האסונות / ולסיים אותם?" מטבע הדברים, לא תוכל למרוד בים, אך מטאפורה מעורבת עוזרת לנו להרגיש כמה קשה לה המלט.
  5. 5 למד כיצד להשתמש במטאפורות. מטפורות, בשימוש מושכל, יכולות להעשיר את השפה שלך ולהוסיף משמעות. הם יכולים להעביר משמעות עמוקה בכמה מילים בלבד (וכך גם הביטוי "משמעות עמוקה" שרק נעשה בו שימוש). הם גם מקלים על הקריאה וגורמים לקורא לפרש את מחשבותיהם בצורה אחרת.
    • בעזרת מטפורות ניתן להעביר רגשות שטרם הפכו לפעולה. לדוגמה, הביטוי "עיניו של ג'וליו נוצצות" בהיר הרבה יותר ואקספרסיבי יותר מאשר אם היית אומר "היה כעס בעיניים של חוליו".
    • מטפורות יכולות לבטא מושגים ענקיים ומורכבים בכמה מילים. באחד מספרי אוסף השירים הגדול שלו עלי דשא וולט ויטמן אומר לקוראיו שהם בעצם המשוררים הגדולים ביותר בעצמם: "בשרכם הוא פסוק יפהפה, ואתם מפורסמים לא רק בדיבורכם המהיר, אלא גם בשתיקת שפתיכם ופניכם".
    • מטפורות יכולות להוסיף ייחודיות ליצירה. קל להשתמש בשפה יומיומית לבטא את מחשבותיך: הגוף הוא הגוף, האוקיינוס ​​הוא האוקיינוס. אבל מטאפורות יוסיפו יצירתיות ואקספרסיביות למושג הרגיל - השבטים הגרמניים הקדומים, המכונים גם האנגלו -סכסים, היו גאים בכך מאוד: "הגוף" הפך ל"בית עצמות ", וה"אוקיינוס" הפך להיות "דרך לווייתן".
    • מטאפורות מראות את הגאונות שלך. לפחות זה מה שאריסטו אומר (ומי אנחנו שנתווכח איתו?) בשלו פּוֹאֵטִיקָה: "אבל מקובל שהדבר הטוב ביותר הוא להיות אמן במטאפורות. אי אפשר ללמוד אותו מאחרים; זה סימן לגאונות, שכן מטאפורה טובה פירושה תפיסה אינטואיטיבית של קווי דמיון ושוני ".
  6. 6 קרא כמה דוגמאות שאתה יכול. אין דרך טובה יותר להבין כיצד מטפורות פועלות ולקבוע אילו מטפורות מתאימות לך מאשר על ידי קריאת יצירות המשתמשות במטפורות. מחברים רבים משתמשים במטאפורות, כך שלא משנה מה ההעדפות הספרותיות שלך, רוב הסיכויים שתמצא כמה דוגמאות נהדרות.
    • אם אתה נהנה לקרוא יצירות מורכבות, יש לציין שמעטים מהסופרים האנגלים השתמשו במטאפורות כמו גם במשורר מהמאה ה -16 ג'ון דון: בשירים כמו הפרעוש וסונטותיו הקדושות הוא השתמש במטפורות מורכבות לתיאור רגשות כמו אהבה, אמונה דתית ומוות.
    • נאומיו של מרטין לותר קינג ידועים גם בשימוש מיומן במטאפורות ובשיטות רטוריות אחרות. בנאום "יש לי חלום", קינג השתמש במטאפורות רבות, למשל, כשדיבר על אפרו -אמריקאים החיים על "אי בודד של עוני באמצע אוקיינוס ​​עצום של שגשוג חומרי".

חלק 2 מתוך 2: כתוב את המטאפורות שלך

  1. 1 בעזרת הדמיון שלך, חשוב על מה שאתה מתאר. אילו תכונות יש לו? מה זה עושה? אילו רגשות זה מעורר בך? האם יש לזה ריח או טעם? סיעור מוחות ורשום את כל המאפיינים והמאפיינים שעולים לך בראש. אל תתמקד יותר מדי בפרטים הברורים, מטאפורות טובות נולדות רק מחוץ לקופסה.
    • לדוגמה, אם אתה רוצה לכתוב מטאפורה על "זמן", נסה לכתוב כמה שיותר תכונות: איטי, מהיר, בלתי נראה, מרחב, תורת היחסות, כבדות, גמישות, התקדמות, שונות, מלאכותית, אבולוציה, שבירה, טיימר, מרוץ, ריצה.
    • אל תיסחף עם עריכה בשלב זה; המטרה שלך היא לאסוף מידע לשימוש עתידי. תמיד תוכל להשליך רעיונות מיותרים מאוחר יותר.
  2. 2 השתמש בשיטת ההתאגדות החופשית. רשום את כל האובייקטים והתופעות האחרות בעלות מאפיינים דומים לאובייקט או למושג המתואר. אבל שוב, נסה לא להיות פשוט מדי, כי ככל שהקשר שלך פחות ברור, המטאפורה תהיה מעניינת יותר. אם אתה כותב על מושג, נסה למשל להשוות אותו עם כל נושא. לדוגמה, אם הנושא שלך הוא צדק, שאל את עצמך איזה סוג של חיה זה יכול להיות.
    • הימנע מקלישאות. כפי שאמר סלבדור דאלי פעם: "הראשון שהשווה את לחייה של נערה צעירה לשושנים היה בבירור משורר, והשני היה יותר אידיוט". מטרת המטאפורה להביע משמעות בצורה תמציתית ומקורית: כאילו חתיכה אחת של ג'לטין שוקולד קרמל מלוח החליפה כוס שלמה של יוגורט וניל רך.
    • זהו מפגש סיעור מוחות, אז תן לדמיון שלך להשתולל! לדוגמה, עם הזמן, אתה יכול לשייך גומייה, שטח, 2001, תהום, אויב, שעון מתקתק, קשקשים, המתנה, אובדן, הסתגלות, שינוי, הארכה וחזרה.
  3. 3 החליטו איזה מצב רוח תרצו ליצור. האם יש טון מסוים שהיית רוצה להגדיר או לשמור עליו? האם המטאפורה שלך צריכה להיכלל בהקשר רחב יותר, מה שתכתוב? השתמש בשיקולים אלה כדי להסיר אסוציאציות מיותרות מהרשימה שלך.
    • לדוגמה, "זמן" משולב עם מצב רוח "לא -ארצי / נשגב". זרוק רעיונות שאינם תואמים את מצב הרוח שלך: לדוגמה, מ"זמן "אתה יכול להוציא את האויב, 2001, את הכף ואת השעון המתקתק, כיוון שמדובר ברעיונות" ארציים "למדי.
    • נסה לשנן את גווני הנושא שבחרת במוחך. לדוגמה, אם אתה משווה צדק לבעלי חיים, "הנמר המשוטט" מבטא משמעות שונה לחלוטין מה"פיל העייף ". אבל שתי המטאפורות האלה עדיין מתאימות יותר מ"חתלתול שזה עתה נולד ".
  4. 4 עבודה על יצירת מטאפורה. כתוב כמה משפטים, פסקה או עמוד שלם, השווה את הנושא או המושג המקורי שלך לאסוציאציות שכתבת. אל תדאג לנסח את המטאפורה עצמה עדיין, התמקד ברעיונות עצמם ובמחשבותיך, וראה לאן הם לוקחים אותך.
    • לדוגמה, במקרה של "זמן", המשפט עשוי להיראות בערך כך: "זו גומייה, שזורקת אותי לעומק הלא נודע, ואז חוזרת למרכז". לבניית המשפט נעשה שימוש ברעיונות המתוארים בפסקה 2 - כלומר, התחלנו לייחס לאובייקט פעולות ומאפיינים מסוימים - הצעד הראשון לקראת חיבור מטאפורה.
  5. 5 תקרא את זה בקול רם. מכיוון שהמטאפורה מושכת את תשומת הלב למבנה, ל"מכניקה "של השפה, חשוב במיוחד שהמטאפורה שלך תרתי משמע נשמע נכון ויפה. מטאפורה המעבירה רכות לא צריכה להכיל עיצורים גסים רבים, מטאפורה המתארת ​​עומק יכולה להיות עם תנועות עמוקות (או אוֹ בְּ-), ומטאפורה המתארת ​​עודף או הגזמה עשויה להכיל אליטרציה (כלומר קולות תדירות חוזרים) וכו '.
    • במשפט לפי פסקה 4, הרעיון המרכזי הוא שלמילים אין משמעות כפולה. לדוגמה, כמעט ואין אליטרציה, שיכולה להיות שימושית אם ברצונך להשתמש בחזרה. ב"גומיה "הכוונה היא שמישהו מושך אותה, וזה עוזר למקד את תשומת הלב זְמַן, מרמז על פעולה.
  6. 6 הפכו את ההשוואות שלכם למטאפורות. כתוב משפט מטפורי המשרטט את ההקבלה בין האובייקט או המושג המקורי שלך לאחד האובייקטים או המושגים האסוציאטיביים שלך. האם המשפט שהתקבל הגיוני? האם זה מקורי? האם הצליל מתאים לתחושה? אולי מטאפורה אחרת תישמע טוב יותר? אל תתעכב על המטאפורה הראשונה שלדעתך מוצלחת. היו מוכנים למחוק אותו אם יעלה רעיון טוב יותר.
    • לדוגמה, בעת שימוש באליטציה והוספת פעולה ל- זְמַן, שהיא תופעה עצמאית, אפשר לקבל את המשפט הבא: "הזמן הוא נסיעה ברכבת הרים אינסופית; ואף אחד לא יכול לעצור אותם ". כאן, הדגש העיקרי הוא על הזמן, והצליל חוזר על עצמו באליטרציה. רשיוצר את תחושת החזרה שרצינו.
  7. 7 לגוון את הרעיונות שלך. מטפורות משמשות לעתים קרובות כמו שמות עצם - "פניה היו כמו תמונה", "יש כוח בכל מילה" - אך ניתן להשתמש בהן גם כמו חלקי דיבור אחרים, לרוב בעלי השפעה עוצמתית להפליא.
    • שימוש במטאפורות מילוליות יכול לתת לפעולה כוח רב יותר (לפעמים פשוטו כמשמעו!): "החדשות אחזו בגרונה כמו יד ברזל", מביעות רגשות חזקים יותר מאשר אם היית אומר, "היא חשבה שהיא לא יכולה לנשום".
    • שימוש במתארים ותארים כמטאפורות יכול לאפיין בצורה חיה אובייקטים, אנשים ומושגים בכמה מילים בלבד: "העט הטורף של המורה טרף כתבי תלמידים וגילה מדי פעם הערות עקובות מדם". המשמעות היא שעט המורה (שם אנושי למורה) קורע את החיבורים ואוכל אותם, ומשאיר רק בלגן וקרביים מדממים.
    • באמצעות מטאפורות כמשפטים יחסיים, ניתן לתאר את הפעולות עצמן, כמו גם את המחשבות הנלוות להן: "אמילי העריכה את התלבושת של אחותה במבט כירורגי." אמילי משערת שהיא נחשבת כמומחית אופנה ותיקה שמעריכה היטב כל פרט, והיא רואה בבגדי אחותה גידול ממאיר פוטנציאלי שיש להסירו במידת הצורך (אחותה אולי לא תאהב אותו).
    • מטאפורות מצורפות (שמות עצם או ביטויי עצם המשמשים לציון שם עצם קרוב) או שינויים יכולים להפוך את יצירתך ליותר ספרותית ויצירתית: "הומר סימפסון התגנב כמו אגס צהוב בולט במכנסיים".

טיפים

  • הבנת דמויות דיבור אחרות, אולי, תעזור לך להרגיש בעדינות יותר כיצד תוכל לשלב דברים לכאורה שונים לגמרי.
    • הַאֲנָשָׁה: שיוך של אובייקט דומם לאדם או לחלק ממאפייניו. זוהי דרך מצוינת ליצור תיאור מעמיק יותר של אובייקט, המבוסס על הכנסת כל המטען הלירי שאנו מקשרים בדרך כלל עם אדם לתיאור של אובייקט דומם. "מערות בלתי מעורערות נכנסו לפה הפתוח של ההר." כפי שאתה יכול לראות מהדוגמה לעיל, תכונות אנושיות לא חייבות להיות רק אנושיות, אך לעתים קרובות הן מתייחסות אליהן בְּדִיוּק לאנשים. "הכסא הישן והטוב לקח אותה לזרועותיו, כאילו לא הלכה לשום מקום."
    • אֲנָלוֹגִיָה: השוואה שני זוגות דברים - א: ב: ג: ד (למשל, חם וקר כאש עם קרח).ניתן להשתמש באנלוגיה ליצירת אפקט סאטירי, למשל: "אחי אומר שהוא אמין, אבל כשהוא יודע את הרקורד שלו, הוא אמין, שכן מקיאוולי היה חזק במדעי הרוח". למרות שלא הייתה פשוטה מדי, האנלוגיה של ספנסר במאה ה -16 הייתה עדינה ונשגבת: "אהבתי היא כמו קרח, ואני אש ..."
    • אַלֵגוֹרִיָה: סיפור ארוך יותר שבו דברים, רעיונות או אנשים מייצגים דברים אחרים, רעיונות או אנשים, המעניקים לסיפור משמעות כפולה, האחד מילולי והשני סמלי. באלגוריה, כמעט לכל דמות או אובייקט יש משמעות. זכור חווה חקלאית, אלגוריה לברית המועצות, שבה חיות משק מתמרדות נגד אדוניהן, יוצרות חברה שיוויונית משלהן, ועם הזמן משחזרות את אותה היררכיה שבה נלחמו במקור.
    • פָּרַבּוֹלָה: סיפור המדגים את הדעה או הלקח שהכותב רוצה ללמד את הקוראים. דוגמאות מפורסמות הן האגדות של איזופ (למשל: אריה אדיר חסך מעכבר קטן, ואז משחרר אותו ממלכודת הצייד - כלומר, אפילו לחלשים יש את הכוחות שלהם).
  • גם כתיבה בדיונית היא מיומנות. ככל שתתאמן יותר כך תשתפר.
  • זוכרים את הדבר הזה שנקרא "דקדוק"? כתוצאה מכך, מסתבר שכן צוֹרֶך... הקפד לכתוב נכון כדי שהקוראים שלך יוכלו להבין אותך בבירור.
  • לא משנה כמה תנסה, כמה מטאפורות פשוט לא עובדות. אם זה קרה, זה בסדר. פשוט תחצי את זה ותמשיכי הלאה. אולי המוזה שלך תיתן לך השראה במקומות אחרים.