דרכים לכתוב מילים משמעותיות

מְחַבֵּר: Peter Berry
תאריך הבריאה: 11 יולי 2021
תאריך עדכון: 18 יוני 2024
Anonim
The secrets of learning a new language | Lýdia Machová
וִידֵאוֹ: The secrets of learning a new language | Lýdia Machová

תוֹכֶן

הטקסטים בשיר יכולים ליצור שיר טוב או להרוס את השיר כולו. הטקסטים חייבים להזכיר למאזין משהו לשייך, לשיר יחד ולעתים קרובות להכיל מסר מקיף. בין אם אתם הולכים לכתוב בלדת מחאה, שיר על אהבה וסבל, או סתם שיר פופ ברדיו, לימוד כתיבת מילים משמעותיות יכול לעזור לכם להלחין. שיר מוצלח ומרשים.

צעדים

חלק 1 מתוך 5: בחר נושא

  1. החליטו על נושא השיר. הדרך הקלה ביותר להתחיל לכתוב מילים משמעותיות היא לקבוע על מה אתה רוצה שיר שלך. אפשר להלחין כמעט כל דבר, אבל אם אתה רוצה שהשיר שלך יהיה משמעותי, עליך לבחור נושא שתואם את האישיות שלך.
    • חשבו על נושאים החשובים לכם. חשוב על חוויותיך בחיים ואז הרחב לתרבות שלך, לעיר בה אתה גר ואפילו למדינה שלך.
    • חשבו על השעות בהן באמת נאבקתם בנושא / הנושא. לדוגמא, אם אתה כותב על צער, דמיין כיצד אתה או מישהו אחר הרגיש דחייה. אם אתה כותב על נושא תרבותי, חשוב על הרגע שבילית איתו.
    • התבונן על הרגשתך כרגע וגם על מה שתגלה לאחר שעברת את החוויה.

  2. כתוב בחופשיות על הנושא שנבחר. כתיבה חופשית היא דרך קלה להתחיל כשאתה תקוע. לאחר שבחרת נושא כללי לשיר, הגדר טיימר לחמש דקות. כתיבה רציפה למשך 5 דקות ללא הפסקה עד שהאזעקה נגמרת תוך חשיבה על הנושא שנבחר.
    • נסו לא לחשוב יותר מדי בזמן הכתיבה. פשוט רשמו את המילה / הרעיון / התמונה / הצליל הראשונים שעולים בראש כשאתם חושבים על נושא השיר.
    • אל תדאג באיות, תיקון שגיאות או אפילו המילים הנכונות. המטרה כאן היא לכתוב ללא הפסקה כדי לייצר כמה שיותר רעיונות.
    • המשך לכתוב עד שנגמר הזמן. גם אם אתה צריך לכתוב משפטים חסרי משמעות עד שמילה חדשה תעלה בראשך, שמור על הציפורן פועלת על הדף.

  3. צמצם את רשימת הדברים שכתבת. כאשר הזמן חלף ויש לך רשימת מילים אקראית על הנייר, יהיה עליך לבדוק את מה שנכתב ולבחור את המילים הטובות ביותר. תחשוב על המילים הכי מעוררות, הכי ויזואליות, הכי רגשיות, וכמובן הכי רלוונטיות.
    • בחר 10 עד 12 מילים מהרשימה.
    • אם יש לך יותר מ -12 מילים ממש מגניבות אז זה בסדר. אתה לא צריך להשתמש בכולם, ולעתים קרובות זה מועיל יותר לקבל עוד כמה מילים לבחירה. אם אין לך לפחות 10 מילים, נסה לחזור על תרגיל הכתיבה העצמאי.

  4. מצא קשרים. ברגע שיש לך רשימה של מילים נבחרות, זה הזמן למצוא קשרים בין כמה מילים בנושא. חשוב על האסוציאציות שלך לכל מילה ואילו חוויות בחייך גרמו לאסוציאציות האלה.
    • ברגע שאתה מוצא את האסוציאציות, המשמעות היא שאתה מכניס גם רגשות למילים. למרות שכרגע זו רק רשימה של מילים אקראיות, כל מילה הופכת להיות משמעותית כאשר אתה יוצר אסוציאציות ברורות או מרומזות.
    • רשמו כמה מילים, ביטויים, ואפילו משפט עם כל מילה ואסוציאציה בראש. מילים אלה לא צריכות להיות המילים, אך ה"פרשנויות "הכתובות יכולות לשמש כאבני הבניין של המילים בפועל.
  5. נסה לכתוב משפטים קצרים. אם אתה מרגיש בנוח עם שלב זה בתהליך הכתיבה, נסה לפתח את המילים והפירושים / אסוציאציות שלך לסדרת ביטויים קצרים. הם לא צריכים להיות מושלמים, לא חייבים לחרוז, אפילו לא צריכים להיות רציונליים ברגע שהם קשורים זה לזה.אבל אתה יכול לבחור אחד מהביטויים האלה ולהפוך אותו לחלק מהפסקה הראשית של השיר, אפילו לשורה הראשית של הפזמון.
    • בשלב זה, אתה לא צריך לחשוב על שיר שלם. תן לרעיונות לא גמורים להתרחש מרשימת המילים שלך, ושמור על הנושא בזמן שאתה מתרחב ומתנסה בביטויים.
    פרסומת

חלק 2 מתוך 5: הלחנת המקהלה

  1. חשוב על הקו הראשי. פסוק המפתח הוא דרך נוספת לקרוא למקהלה. לפני שתתחיל לכתוב חלק זה בשיר, עיין ברשימת הביטויים שהלחנת זה עתה. חשבו אילו ביטויים מכילים את המלים החיות, החזקות או המשמעותיות ביותר וקשורים ישירות לנושא / הנושא שבחרתם.
    • המקהלה מתחילה בדרך כלל במשפט או שניים ומורחבת. המקהלה לא חייבת להיות מחורזת, אבל היא חייבת להיות קליטה ומרתקת עם המאזין.
    • נסה לפתח ביטויים שמרגישים הכי אופייניים או מעוררים את נושא השיר. שוב, אינך צריך לדאוג לשלמות בשלב זה. אתה רק צריך לנסות להרחיב ולהוסיף פרטים לביטויים הכתובים.
  2. החליטו את דעתכם. כל יצירה נכתבת מזווית מסוימת, ובידך להחליט איזו נקודת מבט מתאימה ביותר לשיר. אולי אתה צריך לנסות מכמה נקודות מבט שונות ולהחליט איזו הזווית הטובה ביותר לספר את הסיפור שלך.
    • האדם הראשון יחיד ("אני", "אתה", "אתה") הוא אחד הפרספקטיבות הפופולריות ביותר מכיוון שהוא מעביר חוויה אישית ומאזין השיר (במיוחד הזמר!) יחליף בקלות את צורת הכתובת המותאמת אישית לכינוי "אני" בשיר.
    • לא רק בגלל שקל להתייחס לנקודת המבט של האדם הראשון, אלא שהוא תואם בהכרח לשיר שלך. אולי אתה מלחין שיר שמדגים משהו יותר ממה שאתה מכניס את עצמך לשיר.
    • התנסו בפרספקטיבות שונות כדי לראות מהו המקום הטוב ביותר להעביר את מה שאתם רוצים להעביר.
  3. חיבור המקהלה סביב רגשות. הפזמון המרשים ביותר הוא לעתים קרובות מאוד מעובה ומבטא את התחושה הבסיסית והפרימיטיבית ביותר בלב השיר. המקהלה לא צריכה להיות מורכבת מדי (אלא אם כן זה הסגנון שלכם וקל לכם לעשות את זה). המפתח הוא ליצור מקהלה רגשית ולהבליט את הנושא הכללי של השיר.
    • כשאתה כותב את מילות הפזמון, עליך לשים זאת בלב הרגש העיקרי בשיר. אם תנסה לאמץ יותר מדי, הפזמון יהיה מבולגן, מרושל או יקשה על המאזין לתפוס.
    • אם לא החלטת מהו הרגש העיקרי של השיר, חזור לנושא שנבחר ולרשימת המילים / הביטויים כדי לסקור את הנושא הכללי. אם הנושא שלך ספציפי יחסית, תגיע עם הרגשות המתאימים שאינם קשים מדי.
  4. בניית מבנה. מבחינה מבנית, המקהלה כוללת בדרך כלל ארבעה או שישה משפטים. משפטים יכולים להיות חריזה, אך לא בהכרח. במקהלה יתכנו גם מילים חוזרות בתחילת או בסוף כל מקהלה. אין כללים נוקשים המסדירים את מבנה המקהלה, אך לפחות ידע על הפורמט הבסיסי יכול לעזור לך לנסח מקהלה עם מבנה קוהרנטי יותר.
    • מבנה המקהלה הנפוץ ביותר הוא ה- AABA, כלומר המשפט הראשון, השני והרביעי מתחרז יחד או שיש לו ביטוי חוזר. המשפט השלישי קשור למשפט הראשון, השני והרביעי, אך עשוי להשתנות מעט.
  5. עיין בסעיף שכתבתי. לאחר שכתבת כמה שורות במקהלה, עליך לקרוא אותה מחדש כדי לראות אם זה הגיוני. לפי נושא, המקהלה צריכה לתאר בתמציתיות את תגובתך הרגשית לאירועים, לאנשים או למקומות המכוסים במילים הראשיות. גם אם לא כתבת את המילים הראשיות, המקהלה צריכה להגיב בבירור למשמעות שהשיר רוצה להעביר.
    • לדוגמא, בשיר אהבה עצוב, המקהלה צריכה לדבר על הרגשתך כשמאבדים מישהו. הטקסטים העיקריים יכולים לומר מאיפה העצב, אך הפזמון צריך להיות רגשי, ויזואלי ו / או להכיל את רגשותיך עם התפרקות פרשת האהבה.
    • שיר מחאה עם ליריקה עיקרית המפרטת / מספר על אירוע חברתי מסוים (למשל ביצוע של חף מפשע שהורשע שלא בצדק) צריך שיהיה לו מקהלה העוסקת במלוא המשמעות. שלה - שעשוי להכיל כעס, אימה, צער או איזה רגש אחר לגמרי, אך יש לתת תגובה רגשית מרוכזת לנושא.
    פרסומת

חלק 3 מתוך 5: כתוב את המילים העיקריות

  1. החלט על פעולה בשיר. ברגע שיש לך נושא ותגובה אליו, פחות או יותר, תצטרך לספר את האירועים שהובילו לתגובתך. אחד המרכיבים החשובים ביותר במילים הוא פעולת הובלת הסיפור בשיר. נקיטת פעולה מסייעת לך גם לבטא את מחשבותיך ורגשותיך מבלי שתצטרך לומר זאת ישירות.
    • האמרה הישנה לגבי כתיבת "הראה, אל תספור" חלה גם על כתיבת מילים.
    • המילים "אני חוצב את שמך בלבי" יהיו מרגשות יותר מהאמירה הפשוטה "אני אוהב אותך". הביטוי "אני אוהב אותך" בשיר אהבה מסתכן להיות משעמם למאזין, ואילו תיאור הפעולה מרמז על משמעות רבה בהרבה.
    • אם אתה מתקשה לכתוב את פעולת המילים העיקרית, הסתכל אחורה ברשימת המילים הראשונה, קרא מחדש את הפזמון וחשוב על נושא השיר. משם תוכלו למצוא ביטויים המתארים באופן ספציפי את הפעולה במילה הראשית.
    • אם אתה מרגיש תקוע בכתיבת מילות השיר, נסה לכתוב סיפור קצר על הנושא הנבחר. משם תוכלו להחליט אילו אירועים רלוונטיים, או לפחות יש לכם יותר רעיונות לכתוב על הנייר. בכל מקרה, זה יהפוך את השיר שלך לחזק יותר.
  2. בחר תמונה בשיר. לאחר שזיהיתם את פעולת הנושא בשיר שלכם, תוכלו להשתמש במילים תיאוריות כדי לעורר את דמיונו של הקהל. לדוגמא, בשיר על העצב של אובדן בן / בת הזוג, אתה יכול לכלול משפט שמתאר אותך על הברכיים ודמעות גולשות על לחייך. תמונה זו מסייעת למאזינים לחוש את עומק האהבה, ומסייעת לתגובתכם הרגשית במקהלה.
    • המאזינים לא יוכלו "לראות" את הרגשות שלך בשיר, אך הטקסטים הוויזואליים יכולים לעזור למאזינים לדמיין את פעולותיך תוך כדי חוויה. זה יעזור למאזינים להבין ביתר קלות את משמעות השיר. זה גם מותאם אישית את הסיפור שאתה מספר.
  3. פרטים נוספים. הפרטים מביאים תמונות חיות לחיים. אתה יכול להשתמש בתארים ובכינוי תואר רב-עוצמה כדי ליצור תמונות ולהוסיף פרטים. לדוגמא, בתיאור שלך שאתה כורע על ברך ובוכה כשאיבדת מישהו, אתה יכול לתאר את הקרקע מתחת לברכיים, או את הרוח שפוגעת בגבך. פרטים כאלה הופכים אירוע משותף לסיפור פרטי. גם אם הקורא יאבד מישהו, כנראה שהוא לא ייפול על ברכיו בבוקר נובמבר כה קר.
    • הימנע משימוש במילים תיאוריות כלליות כמו "בודד" או "יפה". נסה להיות ייחודי ככל האפשר, מכיוון שזה יעזור לשיר שלך להתבלט משירים אחרים באותו נושא. הייחודיות תהפוך את השיר לרגש ומשמעותי יותר, ותסייע לחלקי המילים בקשר הדוק יותר.
    • צור דמות נפרדת לשיר. תאר את מזג האוויר, עונת השנה או מה לבוש בשיר. אתה תעזור להחיות את השיר על ידי הסתובבות סביב האירוע.
  4. מצא את הסידור המתאים. מילות השיר יכולות לתאר את האירוע המרכזי בסדר כרונולוגי (לפי הסדר מתחילתו) או שהוא יכול להיות נרטיבי יותר לגבי אירוע שהוביל לתגובה הרגשית שלכם.ללא קשר לשיטה בה נעשה שימוש, ייתכן שתצטרך להתנסות במבנה הטקסטים העיקריים כדי למצוא את העיבוד היעיל ביותר לשיר שלך. אם השיר עוסק באירוע אמיתי בעבר (כמו מותו של אדם אהוב) אז העיבוד הכרונולוגי הוא ההגיוני ביותר. אם מדובר באירוע כללי בחייכם (כמו פרידה), שחקו קצת עם סדר האירועים כך שכל פיסקה מרכזית תוביל אט אט למקהלה.
    • המשפטים הראשונים בכל פיסקה עיקרית של שיר הם חשובים, אך לעתים קרובות המשפט הראשון בפסקת הפתיחה הוא החשוב ביותר. זה יכול לגרום למאזינים להמשיך ולהאזין לשיר שלך או לא.
    • השתמש במשפט הפתיחה של כל פיסקה עיקרית כדי למשוך את תשומת ליבו של המאזין, תוך יצירת מצב רוח לשיר. אתה יכול להתחיל בהצהרה, מכיוון שהדבר יכול להבהיר את המסר שלך מההתחלה.
    • נסה להשתמש בביטוי אחד או שניים ממש קליטים או בתמונות ספציפיות. זה יכול למשוך תשומת לב ולהפוך את המאזין לסקרן.
    • חזרה על השיר מקובלת (כל עוד ישנם הבדלים בשאר השיר), אך עליכם לעשות כמיטב יכולתכם כדי למנוע מילים קלישתיות. אם המאזינים שלך יכולים לנחש איך היא השורה הבאה למרות שמעולם לא שמעו אותה לפני כן, הם כנראה לא ימצאו את השיר שלך מעניין במיוחד.
    • זכרו להיצמד לנקודה / נושא / נושא אחד בכל השיר! אתה יכול לדבר על כמה אירועים או זיכרונות במילים המרכזיות של השיר, אבל כל זה קשור לאירוע שבו המקהלה מבטאת רגש.
    פרסומת

חלק 4 מתוך 5: השלם את השיר

  1. החלט אם להשתמש במקהלה המקדימה. המקהלה המקדימה מובילה את המאזין מהמעבר הראשי למקהלה. זה בדרך כלל לוקח את המשפטים התיאוריים של הטקסטים הראשיים ומעביר את תחושות הפזמון. המקהלה המקדימה יכולה להציע למאזין את תחושת המקהלה או פשוט לגשר על שני חלקי השיר.
    • אתה לא צריך לכתוב את המקהלה המקדימה. לא לכל השירים יש את החלק הזה. אך כאשר משתמשים בה בצורה חכמה, מקהלה מקדימה יכולה למעשה לספק רקע למקהלה.
    • המעבר מקריינות של שיר לתגובה רגשית ללא מעברים עדיין יכול להיות חלק, אך יכול גם להפוך את השיר למגושם ולא גמור. רק אתה יכול להחליט אם לכתוב את המקהלה מראש או לא, וזה כנראה יהיה תלוי במה שאתה מרגיש שהשיר צריך כדי לספר את הסיפור שלך.
  2. שים את החלקים יחד. כבר יש לך את המילים העיקריות שמתארות את האירוע, הפזמון הוא התגובה הרגשית החיה, ועכשיו אתה מתחיל לחשוב על השיר בכללותו. הפזמון עדיין צריך להיות המרכזי הרגשי של השיר, אך הטקסטים העיקריים צריכים להיות הבסיס לתגובה הרגשית ההיא. אם המאזין לא מרגיש שהפזמון הוא תגובה קלה להבנה מהמילים העיקריות, השיר שלך עלול לבלבל אותם או אפילו להרגיז אותם.
    • גם כאשר מילות השיר העיקריות של שיר מתארות אירועים מרובים או היבטים של אירוע, עליהם לעבוד יחד בהרמוניה כדי לעבד או להוביל לתגובות רגשיות המרכיבות את המקהלה.
    • יש למזער את הרגשות בטקסטים הראשיים. אם חלק מהשיר מלא גם ברגשות, המאזין עלול להתקשות להרגיש.
    • הטקסטים העיקריים של השיר צריכים להיות ספציפיים. עליו לתאר אנשים, מקומות, סיטואציות או סיטואציות מבלי להיות רגשי יתר על המידה.
    • אם אתה מתקשה לחשוב על שורה אחת מהמילים העיקריות, נסה לזמזם מנגינה שתואמת את השיר. גם ללא המוזיקה, כנראה שיש לך מושג גס על המנגינה של השיר על סמך המילים. על ידי זמזום או אפילו שירה "לה לה לה" לחרוזי המילים הראשיים בשיר, אתה יכול לאלתר את המילים או להבין טוב יותר את המילים שיכולות להיות יעילות במילים.
  3. סקור וערוך. קשה לדעת אם המילים שלך הגיוניות לאחרים. זה בהחלט הגיוני בעיניך, ואם אתה כותב בכנות ובבהירות, המילים שלך יגעו גם בלב המאזינים.
    • הראה את המילים לחבר קרוב, או שר למישהו שאתה לוקח את דעתו ברצינות.
    • אמור לכולם שאתה זקוק למשוב כנה. אם יש מקום בשיר שחבר שלך מרגיש בלתי הולם, מבלבל או לא כנה, בקש ממנו להודיע ​​לך.
    • ערוך במידת הצורך. השתמש במשוב מחברים כדי להחליט אילו חלקים בשיר (אם בכלל) צריך להתאים. לאחר מכן עברו שוב את התהליך למיצוק החלקים שזקוקים לתיקון השיר.
    פרסומת

חלק 5 מתוך 5: איחוד מילים עם לחן

  1. דעו כיצד להראות אסרטיביות. בהתאם לנושא השיר, ייתכן שתרצה להביע את כוחך ונחישותך (או של המספר). הדרכים הקלות ביותר לעשות זאת (מעבר למה שהמילים בעצם אומרות על הנייר) הן לתת לקול שלך להעביר את הכוח והנחישות של הדמות שלך.
    • התחל את המנגינות של השיר בקצב הראשון של כל סרגל כדי ליצור שיר עם פעימה יציבה ויציבה.
    • שקול להתחיל את השיר שלך במגרש נמוך או גבוה מהרגיל. לכן כשאתה מעלה את גובה הפזמון (או מוריד אותו, תלוי איך מתחילים), הטקסטים מודגשים יותר ומפנים את תשומת הלב של המאזינים למנגינת השיר.
  2. ביטאו את הרגשות בשיר. אם אתה מדבר על אהבה, אובדן או סבל, הטקסטים שלך חייבים להעביר כל כך הרבה רגש. אבל האופן שבו אתה שר אותו יכול אפילו לעזור להבליט את הרגשות של הטקסטים המרכזיים כמו גם את מקהלת השיר.
    • נסה לשיר את רוב המנגינה של השיר לטווח הביניים שלך. בדרך זו, תיצור וריאציה טונאלית בשיר, גבוהה יותר או נמוכה יותר, כדי להוסיף עוד רגש למה שאתה רוצה לומר.
    • אולי תשמע דוגמה טובה לכך הוא השיר "אני ובובי מקגי" מגרסתו של ג'ניס ג'ופלין. היא שרה את רוב השיר במגרש הבינוני שלה, אך בכל פעם שהיא מעלה או מורידה את המגרש שלה, תחושת הגעגוע והכאב מיד מתגברת.
  3. גלה את השיאים הטבעיים והגוונים הנמוכים שלך. כשאתה יוצר מנגינות לשיר שלך, נסה לקרוא את מילות השיר. זה יעזור לך להבין אילו משפטים צריכים להיות גבוהים או נמוכים בטווח הקול שלך, ולהחליט באילו מילים להדגיש, ארוכות או קצרות.
    • התנסו במספר גווני מבטא, למעלה גבוה / נמוך למטה. כנראה שלא תצליח טוב בפעם הראשונה - וזה בסדר. הטקסטים שלך מאוד משמעותיים ורגשיים, והביצוע יבוא בטבעיות ובביטחון בדבריך.
    פרסומת

עֵצָה

  • אל תנסו לחרוז כל משפט. אם זה עובד בסדר, אבל זה יכול גם לגרום למאזין להרגיש מאולץ או מסודר.
  • כתוב מילים מקרב לב. היו כנים לגבי חוויותיכם ורגשותיכם. הנושא שלך אולי לא חדש, אבל השיר שלך צריך להיות ייחודי וייחודי.
  • ערוך יומן כדי לרשום את המילים שפתאום עולות בראשך.
  • מילים שמתחרזות באופן מושלם נשמעות לעתים קרובות פשוטות או תפלות מדי. במקום זאת, נוח עם אותם חרוזים לא בדיוק. דוגמה במקרה זה תהיה המילים "מגנטה" ו"נשימה ".
  • אם אתה מלחין יותר משיר אחד בלבד, ודא שהוא לא זהה. אל תשתמש באותו עיבוד לחן יותר מפעם אחת. זה יהפוך משעמם מהר מאוד, והמאזין לא יתרשם.
  • דע את גבולות הקול שלך וכתב את המילים שנכנסות לטווח הנכון של הקול שלך.
  • הימנע ממילים קלישתיות.
  • למד לגשת לנושאים נפוצים מנקודות מבט יוצאות דופן. אחת הדרכים לעשות זאת היא להשתמש במטאפורה ייחודית.לדוגמא, בשנת 1972, באלבום Exile on Main St Learn, להקת The Rolling Stones השוותה את האהבה להימורים (Tumbling Dice) ולשתייה (Loving Cup).
  • סיעור מוחות. חשבו על מה שחוויתם או למדתם משם. אם אתה לוקח השראה מדברים שנוגעים בך עמוק, הרגשות האלה יזרמו לשיר שלך.

אַזהָרָה

  • כמו כן, נסו לא לחזור על המנגינה של השיר הקודם מאותה סיבה. נסה ליצור משהו חדש.
  • אל תגדול את הטקסטים של אנשים אחרים. פעולה זו לא רק חסרת יצירתיות, אלא גם גורמת להרבה בעיות בפיראטיות. אתה רק צריך להאמין בעצמך ולכתוב מהלב שלך.