תוֹכֶן

• לדרוך
• חלק 1 מתוך 3: תכנן את החיבור שלך
• חלק 2 מתוך 3: התחל לכתוב
• חלק 3 מתוך 3: בדוק את עבודתך
• טיפים
• אזהרות

כתיבת חיבורים כמטלה בתיכון היא מיומנות בסיסית חשובה לה אתה זקוק בכדי להצליח בתיכון, בחינוך העל יסודי ובמקומות העבודה. אף על פי שאינך בטוח מה מצפה כל מורה בודד, הפורמט הבסיסי הבא יעזור לך לכתוב חיבור מוצלח. למד כיצד לפתח פורמט מאמר טיפוסי לשימוש בעת כתיבת חיבור למבחן או שיעורי הבית שלך.

לדרוך

חלק 1 מתוך 3: תכנן את החיבור שלך

1. קבע את הנושא שלך. בחר נושא לחיבור שלך שאתה יודע הרבה עליו ובטוח מספיק בכדי לכתוב עליו חיבור בן חמש פסקאות.
2. קבע את עמדתך. התזה שלך היא מה שאתה מתכוון לטעון בחיבור. התזה שלך צריכה לציין את עיקר הליבה של החיבור.
   • אם אתה מתקשה למצוא משרה, השתמש בניסוח הסטנדרטי הבא [1]: "ניסוח לאמירה בשלוש נקודות = נושא + דעה + שלוש נקודות דיון. לדוגמה, התנדבות בתיכון מטפחת משמעת עצמית, מלמדת שיתוף פעולה ומעודדת מנהיגות. הנושא הוא התנדבות, הוא האמין כי הוא תורם למשמעת עצמית, שיתוף פעולה ומנהיגות, ושלוש הנקודות לדיון הן משמעת עצמית, שיתוף פעולה ומנהיגות.
3. סיעור מוחות רעיונות לתמיכה בתזה שלך. ודא שהתזה שלך חזקה מספיק כדי לתמוך בהמשך החיבור. אם אינך מוצא מספיק ראיות בפגישת סיעור המוחות שלך כדי לתמוך בחיבור שלך, שקול מחדש את התזה שלך. להלן שתי טכניקות סיעור מוחות [2].
   • נסה מקבץ. כתוב את הצהרתך במרכז פיסת נייר ריקה וצייר סביבו עיגול. בכל פעם שאתה חושב על רעיון לתמוך בו, אתה מצייר ענף מהמחשבה המרכזית ועובד אותו.
   • נסו לכתוב בחופשיות. כתוב את הצהרתך בראש דף נייר וכתוב את הרעיונות שעולים. אל תחשוב, פשוט כתוב.
4. קבע שלושה פרמטרים. פרמטרים משמשים להוכחת המשפט שלך. לדוגמא, אם בתזה כתוב "פול ווסט היה דמות דינמית ומנהיג הקבוצה", בחרו שלוש איכויות של פול ווסט שמוכיחות שהוא דמות דינמית ומנהיגת הקבוצה.
   • רשמו את הפרמטרים שלכם.
   • ודא שאתה יכול להדגים אותם עם דוגמאות עובדתיות.
5. מתאר את החיבור שלך בן חמש פסקאות.
   • כתוב את הצהרתך בראש העיתון.
   • תן שם לשלושת הנושאים התומכים.
   • תן 2-3 דוגמאות התומכות בכל נושא בפסקה.
   • ארגן את הדוגמאות שלך מהטוב ביותר לגרוע.

חלק 2 מתוך 3: התחל לכתוב

1. כתוב את ההקדמה שלך. זהו המשפט שתופס את תשומת ליבו של הקורא, לפני שהוא מצטט את האמירה, שהיא בדרך כלל המשפט השני של הפסקה הראשונה. לדוגמה, "פול ווסט היה אחד מארבעה עשר נערים שנקלעו לאי נטוש באיים הקריביים." ההצהרה שלך באה להלן. "פול ווסט הוא דמות דינמית ומנהיגת הקבוצה."
2. כתוב את פסקאות 1, 2 ו- 3. כל פיסקה אמורה לתמוך בהצהרה שלך. תן דוגמאות מדוע כל נושא תומך בתזה שלך. שוב, השתמש קודם בדוגמאות החזקות ביותר שלך.
3. כתוב משפטי מעבר. כל פסקה צריכה להתמזג למשנה הבאה עם משפט מעבר. לדוגמא, "לא רק שפול ווסט היה מנהיג הקבוצה משום שאנשים סגדו לו, אלא שגם חסידיו פחדו ממנו."
4. גיבשו מסקנה. המסקנה שלך חייבת לחזור על הצהרתך ושלושת הפרמטרים. לדוגמא, "דוגמאות אלה מראות בבירור כי לאורך כל הסיפור נטייתו הביישנית, הכנה והנאיבית של פול משתנה ומראה שהוא דמות דינמית."

חלק 3 מתוך 3: בדוק את עבודתך

1. קרא מחדש את עבודתך בכדי לחפש שגיאות דקדוק ואיות.
2. בדקו כי החיבור פועל כראוי, שימו לב במיוחד למעברים בין פסקאות.
3. וודא שכל פיסקה תומכת בהצהרה שלך ולא חורגת מהנושא.

טיפים

• הקשב להוראות המורה שלך כדי לשפר את הציונים שלך.
• אם אתה צריך לעשות חיבור כעבודת שיעורי בית, שאל את המורה שלך אם אתה בדרך הנכונה לפני הגשת החיבור שלך.
• אם אתם סובלים מחסימה של סופר, קחו הפסקה למספר דקות.
• לפני שתתחיל לכתוב, הקדש זמן רב לפרוש את החיבור שלך.
• אם המורה שלך אינו מסוגל או לא רוצה לעזור לך, מצא מורה אחר
• רשום תמיד את ההערות שהמורה שלך כותב על הלוח. רוב הסיכויים שהם יכולים לעזור לך ליצור את החיבור שלך.

אזהרות

מאמרים ארוכים ומעמיקים יותר עשויים לדרוש פורמט אחר.