מְחַבֵּר:
Bobbie Johnson
תאריך הבריאה:
3 אַפּרִיל 2021
תאריך עדכון:
1 יולי 2024
תוֹכֶן
הבנת מספרים היא מיומנות מרכזית בחיי היומיום. רוב הילדים מסוגלים לספור ולקבל הבנה בסיסית של תפקוד המספרים עד גיל 5. ידע זה חשוב מאוד, שכן הוא מכין אותך לבעיות המתמטיקה המורכבות יותר שילדים יתמודדו איתן בשנות הלימודים הקרובות. למידע נוסף, התחל בשלב 1.
צעדים
שיטה 1 מתוך 2: שיטות הוראה בסיסיות
1 לומדים לספור. למד ילדים לספור מאחד עד עשר. עבור רובם, יהיה די קל לשנן עשרה מספרים, כמו גם ללמוד כיצד לחזור עליהם, למשל, בשיר או בצורה פואטית. תרגל מיומנות בסיסית זו בכל פעם שאתה מקבל את ההזדמנות. - ילדים רבים לומדים בצורה הטובה ביותר באמצעות חוש המגע. תנו לילדים לגעת בחפצים שהם חושבים. זה יעזור להם לפתח הבנה של מספרים.
2 הצגת המספרים עצמם. התחל בכתיבת המספרים אחת עד עשר על הלוח או על פיסת נייר. אמור כל אחד מהם בקול רם והצביע על המספר, וספור לפי הסדר. שיטה זו מקשרת בין ספרות לבין הייצוג החזותי של כל ספרה. - אתה יכול גם להשתמש בכרטיסי מספרים. הרם את כרטיס המספר, אמור אותו בקול רם, ובקש מכל ילד למצוא את אותו מספר בערכה שלו. בקש מכל ילד להגיד את שם המספר.
3 אנו דנים בכל דמות בנפרד. קח קצת זמן ללמוד כל ספרה, החל באחת. רשום גם את המספר וגם את המילה, וגם מאייר על ידי הצגת קובייה אחת, אצבע אחת או אובייקט בודד אחר. לאחר מכן עבור למספר 2. - אל תעבור למספר הבא עד שכל ילד ישתלט על הילד שהסברת. עדיף להתחלף ללמוד את המספרים.
4 אנו משלבים עם תמונות. ילדים רבים לומדים בצורה הטובה ביותר כאשר יש להם ויזואליות. רשום כל מספר ותאר מה הוא מייצג. לדוגמה, עבור צמד, צייר שתי עיניים, שתי תפוחים או שני פרחים. - גם קוביות, דומינו או קלפים מנוקדים נהדרים.
- לקבלת התוצאות הטובות ביותר, בקשו מהילדים לצייר רעיונות משלהם.
5 אנו משתמשים בחוש המגע. שעועית, קוביות או חפצים מוחשיים אחרים יעזרו לילדים ללמוד את המושגים שהם לומדים ביתר קלות. אז, תוך הסבר המספר 3, בקשו מכל ילד לספור שלושה אובייקטים, ולגעת בהם בתורו. 
6 אנו מראים לילדים כיצד לכתוב מספרים. כאשר דנים במספר ספציפי, למדו את הילדים לכתוב אותו נכון. שינסו לכתוב את המספרים בעצמם. - היו יצירתיים ושובבים! נניח שלמספר 1 יש קו גוף רזה ואף ארוך ומוארך. קצת טיפשות וכיף עוזרים לגבש את המספרים בזיכרון הילד.
7 אנו מדגישים את חשיבות רצף המספרים. הכרת רצף המספרים היא מיומנות חיונית. התחל ללמד זאת על ידי כתיבת המספרים בשורה אחת על לוח גיר או פיסת נייר. זה צריך להיות קו ישר כשהמספרים עוברים משמאל לימין במרווחי זמן קבועים. - עזור לילדים להבין את הרצף על ידי בקשה מהם למיין את הקלפים בסדר הנכון. לחלופין, אתה יכול לספור בכוונה כטעות כדי שהילדים יצביעו בפניך על טעויות.
8 למד לספור מהאמצע. ברגע שהילדים שולטים במספרים וברצף שלהם, אפשר להתחיל ללמד לספור מכל מספר, לא רק מאחד. הפגינו רעיון זה בעזרת קלפים או חפצים אחרים. לדוגמה, אם לילדך יש ערימה של 5 קלפים, ותוסיף לה עוד שניים, יהיה לו קל יותר לא להתחיל לספור עם חמשת הראשונים. במקום זאת, הוא יכול להמשיך ולספור עוד 2 מספרים: "שש, שבעה". זה יניח את הבסיס לדוגמאות הוספה עתידיות.
שיטה 2 מתוך 2: חיזוק כישורי הספרות שלך
1 אנחנו משחקים עם מספרים בסיסיים. לאחר הכנסת ילדים למערכת הספירה הבסיסית ורצף המספרים, תוכלו לחזק מידע זה בעזרת משחקי מספרים. יכול להיות מספר אינסופי שלהם. ניסיון ראשון: - בניית מגדל מקוביות. בחר מספר מסוים או המספר שעליו אתה דן כעת, ואסוף את המגדל ממספר הקוביות הנדרש.
- יצירת מדרגות. השתמש בקוביות כדי לבנות מגדלים ולמיין אותם לפי גודל. תחילה מגדל של קובייה אחת, אחר כך של שתיים, ואז של שלוש. זה יעזור לך לזכור את הרצף, כמו גם לתאם גודל פיזי וכמות.
- משחקי שולחן. במשחקי לוח רבים, ילדים נדרשים לקבוע מספרים לפי מספר הנקודות על הקוביות, ולאחר מכן לספור את מספר התאים המתאים כדי להמשיך הלאה.
2 אנו שרים שירי ספירה. ספירת שירים ושירים בסיסיים מסייעים לילדים לשנן מספרים ורצף שלהם. 
3 אנו משתמשים בספרים עם איורים. ישנם מספר עצום של ספרים ספירה ומספרים עבור ילדים בגיל הגן ותלמידי הגן. בחר כמה עם צבעים מרהיבים ותמונות יפות. 
4 לעתים קרובות ככל האפשר אנו שואלים "כמה?”. בכל פעם שמתעורר מצב בחיים הדורש חשבון, בקש מהילדים לעשות זאת עבורך. כמה צלחות אתה צריך כדי לערוך את השולחן? כמה ספרים הוצאת מהמדף? כמה ממתקים יש לך? 
5 אנו מדגישים את הקשר בין מספרים לכמות. שחקו משחקים בהם ילדים צריכים להבין את הקשר בין מספרים לסכום המקביל שלהם. למשל, בקשו מהילדים לספור מספר מסוים של שעועית ואז להוסיף או לחסר כמה. בקשו מהילדים לזהות מספר חדש ואמרו האם הוא גבוה או נמוך יותר. 
6 אנו משתמשים בטבלה 5 על 2. צייר מלבן המורכב מ -10 ריבועים קטנים (שתי שורות של חמש). צייר נקודות או צבע בחלקים בכל קטע כדי לייצג מספר ספציפי. 
7 אנו מתאמנים להשוואת מספרים. הסבר שהמספרים גדלים ככל שאתה עובר מ -1 ל -10. בעזרת שעועית, קוביות או חפצים אחרים, הניחו שתי ערימות על שולחן או שולחן, אחת משמאל ואחת מימין. בקשו מהילדים לקבוע איזה צד גדול יותר ולספור מספר ספציפי. ציין כי נתון זה גדול מזה של הצד השני. - ניתן להשתמש בטכניקה זו גם בעת לימוד שוויון. מעת לעת, הכינו שתי ערימות זהות: 5 שעועית כל אחת, 10 קוביות כל אחת, או חפצים אחרים בהם אתם משתמשים לאימון. תנו לילדים האלה לגלות ולהסביר מה זה אומר.
טיפים
- עודד ילדים להשתמש בכישורי הספרות שלהם לעתים קרובות ככל האפשר בחיי היומיום שלהם. זה יחזק את הידע המוקדם שלהם במתמטיקה הרבה יותר טוב מכל שיעור.
- שבחו את הילדים כשהם לומדים מושגים אלה, ואל תגערו אם הם מערבבים משהו. לילדים יהיה יותר רצון ללמוד וגם יהיה להם יותר ביטחון עצמי אם תעמדו בחיזוק החיובי ביותר של החומר.
