מְחַבֵּר:
Janice Evans
תאריך הבריאה:
1 יולי 2021
תאריך עדכון:
16 יוני 2024
תוֹכֶן
- צעדים
- חלק 1 מתוך 3: מבוא לסוגי החיבורים השונים
- חלק 2 מתוך 3: מתווה מסה
- חלק 3 מתוך 3: יישום אסטרטגיות מיוחדות
- טיפים
- אזהרות
חשוב מאוד לכתוב את הפסקה הראשונה או כמה פסקאות בחיבור בצורה נכונה. זה יעזור לך לא רק לעניין את הקורא, אלא גם לקבוע את הטון לכל הטקסט הבא. למען האמת, אין דרך אחת נכונה להתחיל חיבור. אתה יכול לכתוב מאמרים על מגוון רחב של נושאים, ואתה יכול להתחיל במגוון דרכים. עם זאת, למבואות הטובות ביותר יש קווי דמיון. אם תיקח אותם בחשבון, תוכל לפתור את המבוא טוב יותר. בואו נתחיל!
צעדים
חלק 1 מתוך 3: מבוא לסוגי החיבורים השונים
1 אם אתה נותן טיעונים בחיבור שלך, סכם אותם בהקדמה. אין שני מאמרים זהים (מלבד מקרי גניבה), עם זאת, ישנם עקרונות כלליים שיעזרו לך להפוך את החיבור ליעיל ככל האפשר, לא משנה לאיזו מטרה אתה ממשיך.לדוגמה, אם אתה מנסה לשכנע את הקורא במשהו בחיבור שלך, ייתכן שתעזור לסכם את מחשבותיך בפסקה הראשונה או בפסקאות הראשונות של המבוא. זה יעזור לקורא להבין כיצד תתמוך במחשבותיך. - לדוגמה, אם אתה מתנגד להכנסת מס מכירה חדש, תוכל לכלול במבוא את המשפט הזה: "הכנסת מס זה הינה טעות חמורה מבחינה כספית. מס זה יחשוף את פלחי ההכנסה הנמוכה באוכלוסייה לנטל כלכלי בלתי נסבל וישפיע לרעה על הכלכלה המקומית. מאמר זה יספק הוכחות שיכולות להפיג את כל הספקות בנוגע לנכונותו של צעד כזה ". זה יאפשר לקורא לראות מיד על מה החיבור, וזה יעזור לך לבסס את נקודת המבט שלך כבר מהפסקה הראשונה.
2 אם אתה כותב בדיה, נסה למשוך את תשומת ליבו של הקורא. טקסטים בדיוניים מלאים ברגש הרבה יותר מכל הטקסטים האחרים. בכתבים כאלה ראוי להתחיל במטאפורות. אם תנסה לכתוב משהו מהנה או בלתי נשכח במשפטים הראשונים, תוכל לגרום לקורא להתעניין בעבודתך. מכיוון שטקסטים בדיוניים אינם מרמזים על מבנה נוקשה כל כך כמו בחיבורים אנליטיים (כלומר, תכנון מבנה, גיבוש מטרה), כאן יהיה לך יותר חופש ביטוי. - למשל, אם אתה כותב סיפור מרתק על נערה שמתחבאת מהטרדות ממשלתיות, אתה יכול להתחיל בדימוי חי: “קול צפירות פורץ לחדריו המעושנים של מלון זול. אורות אדומים וכחולים הבזיקו כמו מצלמות של עיתונאים. זיעה מהולה במים חלודים באחיזת האקדח שלה. הנה ההקדמה!
- חשוב לציין כי המשפטים הראשונים יכולים להיות מעניינים גם אם אין להם הרבה אקשן. ההוביט של טולקין מתחיל כך: “היה חור באדמה, והוביט חי בתוך החור. המחילה לא הייתה מלוכלכת כלל וכלל לא לחה; אין תולעים נחבטות בו, שבלולים לא זחלו על הקירות, לא - היה יבש וחם בחור, היה לו ריח נחמד, היה על מה לשבת ומה לאכול - במילה אחת, החור היה שייך להוביט. ולכן כמובן היה נעים מכל הבחינות ". הדבר מעורר מספר שאלות בבת אחת. מיהו ההוביט? מדוע הוא חי במחילה? הקורא יקרא על מנת לברר הכל.
3 אם אתה כותב אמנות וטקסט בידור, קשר כמה פרטים לנושא המרכזי. לעבודה בתחום זה (כתיבת ביקורות על סרטים, ספרים וכן הלאה) יש פחות כללים ודרישות מאשר כתיבת טקסטים טכניים, אך ההיכרות עם חיבור, אפילו בטקסטים כאלה, יכולה להיות מעניינת יותר בעת שימוש בטכניקת הפרטים החופפים. אתה יכול להפוך את ההתחלה לקלה, אך עדיין לתאר את הנושא המרכזי של החיבור או להצביע עליו עם פרטים קטנים אך חשובים. - לדוגמה, אם אתה כותב סקירה המנתחת את המאסטר של פול תומאס אנדרסון, אתה יכול להתחיל כך: “יש פרק אחד קטן בסרט הזה שקשה לשכוח אותו. כאשר חואקין פיניקס מדבר בפעם האחרונה באהבת נעוריו, מים פורצים לפתע דרך המסך המפריד בין הדמויות, מחבק את הילדה ומנשק אותה. זה יפה ומוזר בו זמנית, אבל הסצנה הזו לוכדת היטב את הנושא המורכב של אהבה בסרט ". על ידי אזכור רגע כה קטן אך יעיל, תוכל לגרום לקורא להבין על מה ידון בהמשך, בצורה יוצאת דופן.
4 אם אתה כותב מאמר טכני או מדעי, אל תגזים. לא כל כתיבה צריכה להיות מרגשת. לשכל ולפנטזיות אין מקום בעולם הכתיבה האנליטית, הטכנית והמדעית הרצינית. טקסטים כאלה משרתים מטרה מעשית: הם מודיעים לקורא על נושאים רציניים וחשובים.מאחר שטקסטים אלה ממשיכים למטרה אינפורמטיבית בלבד (ולעתים נועדו לשכנע את הקורא במשהו), אין הם צריכים להשתמש בבדיחות, תמונות חיות או כל דבר אחר שאינו קשור ישירות למשימה העומדת על הפרק. - לדוגמה, אם אתה כותב מאמר אנליטי על היתרונות והחסרונות של דרכים להגן על מתכת מפני קורוזיה, עליך להתחיל כך: "קורוזיה היא תהליך אלקטרוכימי שבו מתכת מתפרקת על ידי הסביבה. מכיוון שהדבר מהווה איום על שלמותם של חפצים ומבנים מתכתיים, פותחו שיטות שונות להגנה על המתכת מפני קורוזיה ". התחלה כזו תהיה פשוטה ולעניין. אין מקום לסגנון מתוחכם או לאייזר מילולי.
- זכור כי בחיבורים שנכתבו בסגנון זה יש לעתים קרובות סיכום של הנקודות העיקריות שקדמו לגוף. למד לכתוב מופשט.
5 אם אתה עיתונאי, כתוב קודם כל את החשוב ביותר. מאמרים עיתונאיים נבדלים מסגנונות אחרים: בדרך כלל הם מדגישים עובדות ולא דעות של המחבר, כך שמשפטי המבוא במאמרים כאלה יהיו תיאוריים יותר (לא יהיו להם טיעונים או רצון לשכנע את הקורא במשהו). בעיתונות אובייקטיבית רצינית, המחברים נדרשים להכניס את המידע החשוב ביותר למשפט הראשון, כך שהקורא יוכל ללמוד על מהות המאמר מיד לאחר קריאת הכותרת. - לדוגמה, אם אתה עיתונאי שהוטל עליך לכתוב דיווח על שריפה, תוכל להתחיל אותו כך: "ארבעה בנייני מגורים ברחוב וישנבה נפגעו משריפה מאסיבית שנגרמה כתוצאה משריפה בחיווט. חמישה מבוגרים וילד אחד פונו לבית החולים הסמוך כשהם נפצעו בשריפה, אך איש לא נהרג ". על ידי התחלת המידע החשוב ביותר, רוב הקוראים יקבלו מיד את המידע הדרוש להם.
- ניתן להוסיף פירוט והקשר יותר בפסקאות הבאות, כך שקוראים המוכנים לקרוא את המאמר כולו יוכלו לקבל מידע מפורט יותר.
חלק 2 מתוך 3: מתווה מסה
1 התחל במשפט שיעניין את הקורא שלך. נושא החיבור מעניין אותך מכיוון שאתה מחבר חיבור זה, אך הקורא לא בהכרח יתייחס אליו באופן זהה. בדרך כלל, הקוראים מאוד סלקטיביים לגבי מה הם מוכנים לשים לב ולמה לא. אם הפסקה הראשונה לא מרשימה אותם, הם לא יקראו יותר, ולכן חשוב מאוד להתחיל את החיבור שלך במשפט שתופס את תשומת לבו של הקורא מיד. אם משפט זה מקושר לוגית לשאר הטקסט, אין שום פסול בשימוש בו כפיתיון. - אל תדאג אם אתה לא יכול להמציא קרס ממש מהעטלף כדי לתפוס את הקורא! מחברים רבים משאירים את המשפט הראשון בסוף, כיוון שקל יותר להמציא אותו כאשר טקסט החיבור מוכן.
- נסה להתחיל בעובדה או בסטטיסטיקה סקרנית ומוכרת. לדוגמה, אם אתה כותב על הבעיה ההולכת וגוברת של השמנת יתר בקרב ילדים ברחבי העולם, אתה יכול להתחיל כך: "בניגוד לאמונה הרווחת כי השמנה בילדות היא בעיה רק למערביים עשירים ומפונקים, דוח ארגון הבריאות העולמי קובע כי יותר מ -30% מילדי הגן במדינות מתפתחות סובלים מעודף משקל או מהשמנת יתר ".
- אתה יכול גם להתחיל עם תיאור או תמונה מדהימים, אם זה מתאים בחיבור שלך. נסה להתחיל את חיבור חופשת הקיץ שלך כך: "כשהרגשתי את חום השמש חודר דרך הכתרים הצפופים, ושמעתי את זעקת הקופים אי שם מרחוק, הבנתי שאני במקום מדהים."
2 הובילו את הקוראים למהות החיבור. משפט ראשון טוב יכול למשוך את תשומת ליבו של הקורא, אך אם לא תמשיך לפתח את המחשבה, הוא יוותר על הקריאה באמצע. אחרי המשפט הראשון צריך להיות משפט אחד או שניים נוספים שיחברו באופן הגיוני בין המשפט הראשון לבין הטקסט הראשי. בדרך כלל, משפטים אלה ממשיכים את המשפט הראשון ומרחיבים את ההקשר. - לדוגמה, אם אתה כותב על השמנת יתר, תוכל להמשיך כך: "השמנת ילדים היא בעיה רצינית שמשפיעה על מדינות עשירות ועניות כאחד". משפט זה יסביר את חשיבות הבעיה המתוארת במשפט הראשון וימקם אותה בהקשר רחב יותר.
- במקרה של חיבור על חופשה, אתה יכול לכתוב את ההמשך הבא: "מצאתי את עצמי בתוך הג'ונגל העבה ביותר של הפארק הלאומי טורטוגרו, ושם גיליתי את כל ההיבטים של המילה" אשליה "." משפט זה מסביר לקורא מאין באה התמונה המקורית, ומביא אותה אל מהות החיבור, ורומז כי המחבר אבד וגם הוזה במקצת.
3 ספר לקורא על מה החיבור שלך. לא פעם, מאמרים אינם רק תיאורים. הם לא יכולים להתקיים רק בשביל לדווח משהו עבורך במילים פשוטות. ככלל, למחבר חיבור יש מטרה ספציפית. ניתן לכוון את החיבור לגרום לקורא לשנות את דעתו לגבי שאלה. הסופר עשוי גם לבקש לשכנע את הקורא לעשות משהו מסיבה מסוימת, או לרצות לשפוך אור על דבר שבדרך כלל אינו מובן. ייתכן שהוא גם ירצה לספר רק סיפור שגורם לקורא לחשוב. תהיה כוונת הסופר אשר תהיה, בהקדמה עליו להסביר לקורא מה מטרת החיבור הזה. הודות לכך, הקורא יוכל להבין אם עליו לקרוא את הטקסט כולו או לא. - אם נחזור לדוגמא של השמנת יתר, אפשר לסכם את זה כך: "מטרת מאמר זה היא לנתח את המגמות הנוכחיות בהשמנה בקרב ילדים ברחבי העולם ולהמליץ על התמודדות עם בעיה זו". זה יסביר בדיוק מה המטרה שלך והקורא יידע בדיוק למה לצפות.
- ניתן להמשיך את החיבור על החגים כך: "זהו סיפור על קיץ שבילה בקוסטה ריקה. על הקיץ, ששום דבר לא יכול היה למנוע ממנו להסתובב: לא עקיצות עכביש, לא בננות רקובות, לא המחלה המכונה "נקמת מונטזומה" ". זה יאפשר לקורא לדעת מה הוא עומד ללמוד על נסיעה למדינה אחרת, תוך רמז על מה שקרה למחבר ועל מה יידונו בחלקו העיקרי של החיבור.
4 צייר את מבנה החיבור אם תרצה. לפעמים, בשלב ההקדמה, חשוב לחשוב על זה איך בדיוק אתה מתכוון להגיע ליעד שלך. זה יכול להיות מועיל לחלק את החיבור שלך לחלקים ברורים וברורים כדי לעזור לקורא להבין את הטקסט ביתר קלות. אם אתה סטודנט או סטודנט, מיומנות זו תועיל גם מכיוון שמחנכים רבים דורשים זאת. עם זאת, לא כדאי לרשום את כל נקודות החיבור בחיבור. זה קורה גם, במיוחד אם החיבור כתוב בשפה פשוטה על משהו סתמי, רישום חלקים הופך את הטקסט לקריא במכונה. סביר להניח שזה יבהיל את הקורא, כיוון שמידע רב יופיע מיד מולו. - במקרה של מאמר ההשמנה, אתה יכול להמשיך כך: "מאמר זה מתייחס לשלוש בעיות בריאות: הזמינות הגוברת של מזון עתיר קלוריות, חוסר פעילות גופנית והפופולריות ההולכת וגוברת של פעילויות פנאי ללא תנועה". אם החיבור שלך כתוב בצורה ברורה ועניינית, רישום הנקודות העיקריות לא יהיה רעיון רע, שכן הוא יעזור לקורא להבין באופן מיידי כיצד הטקסט העיקרי של החיבור מתייחס למבוא.
- יחד עם זאת, בחיבור על החגים, עשו זאת לא שווה את זה... מכיוון שכבר החלטנו שהחיבור הזה יהיה קליל ובלתי פולשני, יהיה זה מוזר לכתוב משהו כזה: "לאחר שחקרתי את החיים העירוניים בבירת סן חוזה ואת החיים הכפריים בג'ונגל טורטוגרו, השתניתי כאדם . " לא נורא משפט, אך הוא אינו מתאים היטב לכל המשפטים שקודמים לו, מכיוון שיש לו מבנה נוקשה, שאין בו צורך כאן.
5 גיבוש העמדה העיקרית של החיבור, במידת הצורך. קו מנחה הוא משפט אחד המתאר משפט מפתח בחיבור בצורה מדויקת ותמציתית ככל האפשר.בעת כתיבת מסות מסוימות כעבודת לימוד או כחלק מבחינה סטנדרטית, יש לך נקודה מרכזית בהקדמה בהכרח... גם אם אין לך דרישות כאלה, יהיה מועיל לנסח בבירור את התזה העיקרית של העבודה. בדרך כלל הנקודה העיקרית ממוקמת בסמוך לסוף הפיסקה הראשונה, אם כי אין כללים קשים ומהירים. - מאחר שחיבור זה בנושא השמנה עוסק בנושא חשוב, ותכתוב בשפה פשוטה ולא תיאורית, ניתן לנסח את הנקודה העיקרית כדלקמן: "בהתבסס על ניתוח נתוני המחקר, חיבור זה יספק המלצות על דרכים אפשריות להפחית את ההשמנה ". תזה כזו תסביר לקורא בכמה מילים מהי מטרת החיבור.
- בחיבור על חופשות זה לא נדרש. מכיוון שמצב הרוח, הסיפור והתיאור של משהו אישי חשובים כאן יותר, ביטוי פשוט כמו: "מאמר זה מתאר את החופשה שלי בקוסטה ריקה בפירוט" - יישמע נוקשה ולא הולם.
6 קבע את הטון הנכון לחיבור שלך. ההקדמה צריכה לא רק להסביר על מה יידונו, אלא גם לספר, איך בדיוק אתה תדבר על זה. סגנון הכתיבה שלך הוא גורם נוסף שיכול למשוך או להדוף את הקורא שלך. שמירה על ההקדמה שלך פשוטה, מהנה ורלוונטית לנושא תגרום לקוראים שלך לקרוא יותר הכל עד הסוף מאשר אם הטקסט מבלבל, תקפוץ מנושא לנושא, וטון הסיפור יהיה לא אחיד. - שימו לב להצעות שהשתמשנו בהן בדוגמאות שלמעלה. גם לחיבור ההשמנה וגם לחיבור החופשה יש סגנון משלהם, ושני הטקסטים כתובים בשפה מובנת המתאימה לנושאים אלה. מאמר ההשמנה הוא נושא רציני והוא טקסט אנליטי הקשור לבעיה רפואית, כך שההצעות יכולות להיות קפדניות וענייניות. חיבור על חופשות הוא טקסט מרתק על הרפתקאות מדהימות שהשפיעו באופן משמעותי על המחבר, לכן ההצעות הן בעלות משקל קל יותר, ויש להן פרטים מעניינים רבים המשקפים את רצונו של המחבר להכיר דברים חדשים.
7 להפחית! אחד הכללים החשובים ביותר לגבי היכרות הוא שככל שחלק ההיכרות קצר יותר, כך ייטב. אם תוכל לספק את כל המידע החשוב בחמישה משפטים במקום שישה, אז עשה זאת. אם אתה יכול להחליף מילה קשה ובלתי מובנת במילה פשוטה ונפוצה, החלף אותה (למשל, עדיף לתקן את "ליזום" ב"התחלה "). אם תוכל להעביר לקורא את משמעות הביטוי ב -10 מילים, לא ב -12, עשה זאת. אם יש לך את האפשרות לקצר את ההקדמה מבלי לאבד את האיכות והבהירות של הטקסט, בחר תמיד את הגרסה הקצרה. זכור כי המבוא מביא את הקורא לנקודת החיבור שלך ואינו החיבור עצמו, לכן אל תמתח את המבוא. - כפי שצוין לעיל, עליך לשאוף לקיצור, אך אין לקצר את המבוא כך שיהיה בלתי מובן וחסר הגיון. לדוגמה, בחיבור בנושא השמנת יתר, אל תקצרו את הביטוי "השמנת יתר בילדות היא בעיה רצינית שמשפיעה על מדינות עשירות ועניות כאחד", ל"השמנה היא בעיה גדולה ". המשפט השני אינו משקף את כל מהות הבעיה. החיבור שלך עוסק בהגברת ההשמנה בקרב ילדים ברחבי העולם, לא בהשמנה באופן כללי.
חלק 3 מתוך 3: יישום אסטרטגיות מיוחדות
1 נסה לכתוב הקדמה בסוף כל עבודתך. כאשר הגיע הזמן להתחיל לכתוב חיבור, סופרים רבים שוכחים שאין כלל המחייב אותך לכתוב מבוא קודם. אתה יכול להתחיל עם כל חלק בחיבור, כולל האמצע והסוף, בתנאי שתצליח לשלב הכל לטקסט סיים. - אם אינך בטוח היכן להתחיל, או אינך יודע על מה החיבור שלך, נסה לדלג על ההקדמה ולעבור לחלקים אחרים.עדיין תצטרך לכתוב אותו, אך לאחר שתשלים את החלק העיקרי, יהיה לך קל יותר לשרטט את המבוא.
2 תחשוב על רעיונות. לפעמים, אפילו לכותבים הטובים ביותר נגמרים הרעיונות. אם אתה מתקשה לכתוב הקדמה, נסה לרשום את כל הרעיונות האפשריים שיש לך בקצב מהיר. הם לא בהכרח טובים, אבל הם יכולים לדחוף אותך מאוד טוֹב מַחֲשָׁבָה. - נסה לכתוב הכל. תרגיל זה כולל קיבוע של כל מחשבה ומילה. כתוב משפטים כמו זרם תודעה כדי לעורר את עצמך. התוצאה הסופית עשויה להתברר כשטויות גמורות, אבל אם תרגיל זה נותן לך אפילו מעט השראה, אתה יכול לשקול שזה מועיל.
3 תקן את הטקסט. כמעט בלתי אפשרי לכתוב את הטקסט בפעם הראשונה. כותב טוב יודע שאי אפשר להעביר טקסט מבלי לקרוא אותו מספר פעמים. הבודק מאפשר לזהות שגיאות כתיב ודקדוק, לתקן ביטויים מטושטשים, להשמיט מידע מיותר ועוד. זה חשוב במיוחד בהקדמה, מכיוון שטעויות קטנות בתחילת הטקסט יכולות להשפיע לרעה על המוניטין שלך, לכן תמיד בדוק היטב את החיבורים שלך. - נניח שבחיבור שלך יש טעות דקדוקית קטנה במשפט הראשון. למרות העובדה שטעות זו היא מינורית, העובדה שהיא הגיעה למקום כה חשוב עלולה להוביל את הקורא לרעיון שהכותב רשל בתפקידיו או פשוט אינו איש מקצוע. אם אתה מקבל תשלום על כתיבה (או ציונים), אתה לא צריך לקחת את הסיכון הזה.
4 שאל את האדם השני לדעתו. אף כותב לא כותב בחלל ריק. אם אינך מרגיש השראה, נסה לדבר עם מישהו שאתה מכבד כדי לראות מה אותו אדם חושב בפרולוג החיבור שלך. מכיוון שאדם זה לא יהיה מעוניין בעבודתך כמוך, הוא יכול לתת לך עצות מועילות ולהצביע על דברים ששכחת לחשוב עליהם כיוון שהתלהבת מלכתוב הקדמה. - אל תפחד לשאול את חוות דעתם של מורים, מורים ואנשים אחרים שנתנו לך משימה לכתוב חיבור. בדרך כלל אנשים רואים בקשות אלה כסימן לכך שאתה מתייחס ברצינות למשימה. בנוסף, לאנשים אלה כבר יהיה מושג מה הם מצפים מהעבודה שלך, כך שהם יוכלו לתת לך עצות לגבי תוכן וצורה שיענו על הציפיות שלהם.
טיפים
- דע על מה אתה כותב; מגוון הצעות ועיצובים. אין דבר גרוע יותר מחבורה של דפי טקסט משעממים. חשוב לעורר את עניין הקורא. אם אתה בעצמך לא מבין נושא נתון, הקורא גם לא יבין דבר, וזה יוביל לדירוג גרוע.
- בעת בחירת נושא למאמר או לתזה, נסה לצמצם או להרחיב את הנושא, או לשנות נושא שנראה חסר תועלת.
- היה מנומס ומכבד כאשר אתה מבקש ייעוץ. ההימור הטוב ביותר הוא לבקש עצה מהמדריך שביקש ממך לכתוב את החיבור שלך.
- תלמידים מצוינים פונים לעתים קרובות למורים לעזרה.
- אם אתה לא עושה עבודה טובה, המדריך שלך יכול לשפר את הציון שלך אם תבקש עזרה בזמן הכתיבה.
- ערוך את הטקסט כך שלא תצטרך לכתוב הכל מחדש. ניתן לתקן כל חיבור עם סימני פיסוק, כתיב ושגיאות דקדוק.
אזהרות
- אם לא תסיים את המשימה, ייתכן שתקבל ציונים נמוכים מאוד ברבע או בסמסטר.
