איך להתמודד עם אנשים פחות משכילים

מְחַבֵּר: Helen Garcia
תאריך הבריאה: 19 אַפּרִיל 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
איך להיות אותנטי ?
וִידֵאוֹ: איך להיות אותנטי ?

תוֹכֶן

לא תמיד קל להתמודד עם אנשים משכילים וחכמים יותר. זה אולי נראה שאתה כל הזמן צריך לענות על שאלות או לחשוב על שתיים. צריך להבין שאתה לא מסוגל להשפיע על השכל המהיר של מישהו אחר. אבל אתה יכול לשנות את הגישה והתפיסה שלך בתהליך התקשורת. שינויים קטנים יכולים להקל עליך הרבה יותר.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: איך להיות מנומס

  1. 1 אל תעליב את האדם. הדבר הגרוע ביותר שאתה יכול לעשות בהתמודדות עם אדם פחות משכיל הוא להראות שאתה חושב שהם טיפשים. אז הוא רק יכעס ויפסיק להקשיב לך. אם אתה שואף לתקשורת אפקטיבית, לעולם אל תקרא לאדם השני טיפש או ערמומי.
    • אם אתה מוטרד מאדם שאינו מבין את דבריך, אז שאל כיצד תוכל לעזור לו, ואל תעליב אותו מחוסר יכולת. לדוגמה, אמור, "אני רואה שאתה לא כל כך מבין את בעיית הגיאומטריה. אני יכול לעזור?"
  2. 2 שימו לב לכבודו של האדם. לכל אחד יש את היתרונות שלו, אז תעריכו את הכישרונות של אחרים. לדוגמה, אתה אולי חכם יותר, אך האדם מתקשר טוב יותר עם זרים או טיפוסים מהר יותר ממך. זכור לעצמך שכל הכישורים חשובים וערכיים על מנת להתייחס טוב יותר לאדם.
    • גמל את האדם בשבחים ומחמאות על יתרונותיו, גם אם הוא מתקשה בדברים אחרים. לדוגמה, אתה יכול לומר, "אני מבין שלא קל לך להרגיש בנוח עם תוכנית העבודה החדשה, אבל היו לך הרבה מאוד עסקים עם לקוחות היום."
  3. 3 הופעה אֶמפַּתִיָה. לא משנה מה אתה חושב על אנשים אחרים, התייחס אליהם תמיד כפי שאתה רוצה שאחרים יתייחסו אליך. היה אדיב ומנומס ללא קשר לאופן שבו אתה מתייחס לאדם על מנת להסתדר טוב יותר עם אנשים.
    • אם אתה מתקשה להזדהות עם אחרים, נסה להסתכל על העולם בעיניו של אדם כזה. זה יקל עליך להבין את כשרונותיו הייחודיים ולהבין עד כמה קשה לתקשר עם אנשים משכילים יותר.
    • אל תיכנס לויכוח גם אם אתה משוכנע שהאדם טועה. הויכוח איתו כנראה אינו מועיל, ורק תתאכזב. אם אתה צריך להביע את נקודת המבט שלך, אז אמור: "אני מאמין ש ________, למרות שגם המחשבה שלך מעניינת", במקום: "אתה טועה, אבל זה יהיה נכון כמו ________".
  4. 4 קח את הזמן להתלונן על אדם במקום העבודה. לפעמים עדיף לא להגיד כלום על חוסר אינטליגנציה של עובד בכלל, גם אם אתה צריך לעבוד ביחד. שקול היטב האם תלונה כזו תעזור לך.
    • שקול כיצד הבוס שלך עשוי להגיב להערות שלך. אם תחליט שהמשחק שווה את הנר, תן לבוס שלך עובדות ספציפיות, ולא רק את דעתך על האדם.
    • אם אתה באותה כיתה ואתה צריך להשלים פרויקט ביחד, עקוב אחר אותו כלל - היצמד לעובדות בעת שיחה עם המורה.
    • אתה יכול להגיד: “שמתי לב שמאשה קשה לעבוד מול המחשב, וזה מאט את הצוות שלנו. בממוצע, כל אחד מאיתנו מצליח להשלים 15 משימות במהלך הזמן שמאשה מבצעת 6-7 משימות. אולי צריך להטיל עליה משימה נוספת או לעבוד יותר במחשב ".

חלק 2 מתוך 3: עזרה לאנשים ללמוד

  1. 1 הסתגל לסגנון הלמידה של האדם. כל אחד לומד אחרת ולפעמים קל לחשוב שמישהו טיפש כי הוא לומד אחרת. קח את הזמן לקפוץ למסקנות ולשאול את האדם כיצד נוח לו יותר לזכור את המידע כך שתוכל להסתגל.
    • שאל את השאלות הבאות: “מהי הדרך הנוחה ביותר עבורך לעקוב אחר התקדמות הפרויקט? האם אתה משתמש ברשימות? תָכְנִית? נוח לך לעבוד עם דיקטפון? ”; "אם אינך בטוח כיצד מילה מאויתת נכון, מה אתה מתכוון לעשות? אמור זאת בקול רם, כתוב אותו והסתכל על הנוף, או נסה לכתוב נפשית באוויר באצבעך "; "איך אתה זוכר מידע חדש? לרשום הערות, לחזור על מידע או אחרת? האם קל לך יותר לזכור מה קראת או שמעת? "
    • השתמש גם בתצפיות שלך. למשל, האם אדם עובד בררן ולרוב מסתכל מסביב כשהוא עסוק בעסק בישיבה, אך הוא מרוכז ומרוצה כאשר הוא צריך לעבוד בידיו? האם הוא אוהב לדבר אבל לא אוהב לקרוא?
    • לסוג התפיסה החזותית, השתמש בדיאגרמות, רשימות ורשימות ביקורת, כרטיסים והערות.
    • לסוג התפיסה השמיעתית, השתמש בשיחות, הקלטות וטכניקות זיכרון.
    • לתפיסות קינסטיות ומישושות, השתמשו במשחקי תפקידים וניסויים מעשיים.
  2. 2 עודד את האדם לשאול שאלות. אם אתה רוצה לעזור לאדם פחות משכיל ללמוד, עליו להיות נוח לשאול שאלות. אל תפחיד אנשים בעליונותך הנפשית, אחרת הם יתביישו להראות את חוסר הידע שלהם ולשאול כל דבר. זה ימנע מהם ללמוד דברים חדשים. הראה תמיד שאתה מוכן לענות על כל שאלה ללא שיפוט.
    • במקרה של הסבר מפורט, עצור מעת לעת ושאל אם הכל ברור ואם יש שאלות. עדיף לשאול שאלות הבהרה באופן מיידי, ולא לאחר הרצאה ארוכה.
  3. 3 אל תמהר עם האדם. יש אנשים שלוקח להם יותר זמן להתרגל לסביבה החדשה שלהם, במיוחד כשכולם חכמים יותר. אם אתה צריך להתמודד עם אנשים כאלה בבית הספר או בעבודה, אז אתה לא צריך למהר איתם. אולי, כאשר אדם יתיישב, הוא יוכל להפוך למשתתף מן המניין בשיחה.
    • הנימוס של הסובבים אותם מסייע לעתים קרובות לחדשים להגיע למהירות מהירה יותר. אם מישהו עומד מאחור, אתה יכול להגיד: "אם אתה רוצה, אני יכול לעזור לך עם זה. המערכת שלנו לא מובנת למתחילים ".
  4. 4 עזרו לאנשים למצוא את נקודות החוזק שלהם. לפעמים אנשים אולי לא מבינים לגמרי את הכישרונות והיכולות שלהם. אם אתה מתקשה לעבוד עם אדם שנראה לך חסר השכלה בגלל חוסר יכולת בתחום מסוים, נסה לתת לו משימה נוספת. לדוגמה, אם אתה עובד על פרויקט מחקר והאדם פשוט נורא באיסוף נתונים, הציע להשלים את עבודת איסוף הנתונים בעצמך, והקצה לו את המשימה לבצע ניתוח. יתברר שאדם יתמודד עם משימה חדשה הרבה יותר טוב.
    • נסה להיות מנומס ככל האפשר. לפעמים מועיל לומר שאתה רוצה לעשות מה שהאדם עושה כרגע. זה יאפשר לך להימנע מהסיכון לפגוע באדם על ידי הערכת עבודתו.

חלק 3 מתוך 3: הימנעות משיפוט

  1. 1 תביני את זה נָכוּת לא תמיד מצביע על יכולות נפשיות נמוכות. אדם יכול לדבר או לנוע אחרת, או לא לדבר כלל, אך יחד עם זאת יש לו יכולות נפשיות רגילות ואפילו יוצאות דופן. דיבור איטי או ניסיון להימנע מקשר עין לא אומרים דבר על המוח.
    • חלק מהאנשים עם מוגבלות עשויים להיות בעלי יכולת נפשית נמוכה וחלקם תקינים. במקום להניח הנחות, השתדל להבין את האדם ולהתאים אותו לצרכיו.
  2. 2 היו מודעים לסכנות האינטליגנציה הגבוהה. רמה גבוהה של אינטליגנציה היא בדרך כלל איכות חיובית, אך גם לכושר מנטלי פחות גבוה יש יתרונות, אז אל תמהרו להתייחס לאנשים כאלה כחסרי תועלת. לדוגמא, אנשים פחות אינטליגנטים הם לרוב יעילים יותר ממוחות גדולים. אולי הכל קשור ביכולת להישאר ממוקד במשימה אחת יותר. הם גם יכולים להיות מאוד חרוצים, מכיוון שהם רגילים להשקיע יותר מאמץ בזמן הלימוד.
  3. 3 שקול את הפגמים שלך. קח את הזמן במסקנה שאתה חכם יותר מאדם, וחשוב על המצב. יתכן והבעיה היא בך.
    • זוהי טעות להאמין שאדם טיפש יותר ממך אם הוא פשוט לא מבין את המחשבה או הבקשה שלך. סגנון התקשורת שלך עשוי להיות הסיבה. אולי אתה בקיא יותר בנושא ומדבר מופשט מדי. אולי המדע המורכב קל לך יותר, ואדם אינו בקי במושגים מדעיים, אלא יודע לתקשר היטב עם אחרים. פשט את ניסוחך ואל תניח שעובדות ברורות לך מובנות מאליהן לאחרים.
    • אין זה נדיר שאנשים שהאינטליגנציה שלהם מתחת לממוצע עשויים לראות עצמם חכמים יותר מאחרים. היית יכול ליפול בפח כזה. זכור זאת כאשר אתה מחליט לחשוב שאנשים אחרים שוב הם טיפשים.
  4. 4 תפסיק לנסות להוכיח את העליונות הנפשית שלך. גם אם אתה חכם יותר מרבים מסביבך, התרברבות מתמדת אינה לטובתך. התנהגות זו לא רק מעצבנת, אלא גם מעכבת את ההצלחה שלך. תפסיק להתרברב עם האינטליגנציה שלך בהתרסה ותגלה שיהיה לך קל יותר להסתדר עם אנשים ולעלות על סולם הקריירה.
  5. 5 קח את המצב כשיעור. אם אתה צריך להתמודד עם אנשים פחות מתוחכמים ואין מה לעשות בנידון, נסה להפיק את המקסימום מהסיטואציה. למד לתקשר עם אנשים קשים, מכיוון שזוהי מיומנות שימושית שתעזור לך בעבודה ובחיים האישיים שלך.
    • זכור כי להתלונן על חברים מהכיתה או על עמיתים לעבודה היא גוזלת אנרגיה ויכולה להחמיר את המצב, כך שאין צורך לבזבז זמן על זה.
    • נסה לא להפגין זלזול. אם אנשים מבחינים שאתה לא אוהב אותם, הם יתחילו להתייחס אליך רע בתמורה. זה רק יהפוך את התקשורת לקשה יותר.

טיפים

  • אל תבלבלו בין ידע ואינטליגנציה. אם אדם לא יודע משהו, זה לא אומר שהוא טיפש יותר ממך.
  • אל תמהר למחוק אנשים כאלה. ככל שהם מתוודעים, הם עשויים לגלות שיש להם ידע נרחב בנושאים אחרים.
  • אל תהיה פתטי אם אתה חושב שאתה חכם יותר. כך שלא תשיג דבר ורק תסבך את המשימה לעצמך.