תוֹכֶן

• צעדים
• שיטה 1 מתוך 3: שיפור טכניקות קריאת המהירות שלך
• שיטה 2 מתוך 3: ניסיון בשיטת SQR3
• שיטה 3 מתוך 3: הגדרת הצלחה

קריאה מהירה היא אחת מהכישורים הרבים שיכולים לשפר את הבנת הנקרא ולקצר את זמן הלמידה. חוקרים רבים מאמינים שקריאה מהירה היא תמיד שטחית, דבר המצביע על כך שאי אפשר לקרוא טקסט במהירות ולהבין אותו כמו בעת קריאה בקצב רגיל. עם זאת, קריאה שטחית היא מיומנות שימושית להכרת והערכה של טקסטים, כמו גם לבידוד מהיר של מידע ספציפי.

צעדים

שיטה 1 מתוך 3: שיפור טכניקות קריאת המהירות שלך

1. 1 תסתכל על קבוצת מילים, לא על כל מילה בנפרד, גם אם לא בא לך לעשות את זה. אם תקרא את הטקסט מילה אחת בכל פעם, מהירות הקריאה שלך תאט. עם זאת, אם תתרגל לקרוא בו זמנית קבוצת מילים או נתחים שלמים של מבחן, תוכל לקרוא הרבה יותר מהר.
   • התחל בניסיון להסתכל על קבוצה של שלוש או ארבע מילים בו זמנית, ולאחר מכן עבודה על כל השורה.
   • התרכז במילים המעניקות משמעות למשפט (כגון שמות עצם ופעלים) ושם פחות לב למילות הכנסה כגון "a, אבל, כן" וכן הלאה.
   • לשיפורים גדולים בקריאה, שלבו טכניקה זו עם גישות אחרות הקשורות להן.
2. 2 קראו במו ידיכם. השתמש באצבע כדי לגלול על פני הדף. בזמן שאתה קורא, הזז את ידך משמאל לימין מתחת לטקסט, כאילו מבליטה אותו. הזז את ידך מהר ככל שתרצה לקרוא. אתה יכול להתחיל בקצב קצת יותר מהר מהקצב הרגיל שלך ולהאיץ בפעם הבאה שתקרא.
   • פעם חשבו שהשימוש הזה ביד או באצבע "מנחה" את העין, אך כעת נמצא כי האצבע קובעת את קצב הקריאה, במקום לכוון אותה. הסיבה לכך היא שקשה למדוד את המהירות לתנועת העיניים, אך קל להגדיר את המהירות הזו לתנועת היד.
   • אתה יכול גם להשתמש בעט או אובייקט אחר כדי ליצור את הקצב.
3. 3 בצע חיפוש מהיר אחר מילות מפתח. רזה היא דרך יעילה במיוחד לבודד תשובות בטקסט מבלי לקרוא אותו בפועל. אם אתה יודע מה אתה מחפש (שם, תאריך, נתונים סטטיסטיים או מילה מדויקת), תוכל למצוא אותו במהירות על ידי ריצה של נתחי טקסט עצומים. למבט חטוף, תחילה דמיין את המילה, המספר או הביטוי שתרצה למצוא. ואז העבירו את העיניים במהירות על הבצק. המידע שאתה צריך צריך לצוץ לפניך.
   • נסה לעבור על הטקסט ביד או בעט, רצוי כחול או שחור. ניסוי כדי לקבוע מה נותן לך את התוצאות המהירות ביותר.
4. 4 חלקו את החומר. אחת הסיבות לקריאה איטית היא שלפעמים צריך לעצור כדי להבין על מה הפסקה מדברת. לפעמים צריך גם לחזור ולקרוא משהו מחדש.כדי לשפר את מהירות הקריאה שלך, נסה השהיות לצורך השתקפות רק בסוף הקריאה עצמה (למשל, לאחר כ-15-20 דקות) או כשתסיים פרק או פרק.
   • כדי לבדוק את ההבנה לאחר הקריאה, כתוב מילות מפתח, או פשוט מסכם את מה שאתה קורא בכמה משפטים או ספר מחדש את הטקסט למישהו. זה יעזור לך לקלוט ולשנן מידע טוב יותר.
5. 5 להתחרות נגד הזמן. אתה יכול ללמוד לקרוא מהר יותר על ידי קביעת מגבלת זמן לעצמך. הגדר טיימר למשך 15 דקות וקרא בקצב הרגיל שלך. לאחר שחלף הזמן, בדוק כמה רחוק הגעת. אל תספור מילים, רק דפים או פסקאות. רשום את התוצאה, למשל "15 דקות / 6.5 עמודים".
   • בדוק עד כמה הבנת את מה שקראת. ספר בקול את מה שלמדת. אין צורך לרשום, רק בדוק שקלטת את המידע שזה עתה קראת.
   • למחרת, הפעל מחדש את הטיימר למשך 15 דקות ונסה לקרוא מהר יותר. סמן את התוצאה שוב (למשל "15 דקות / 7 עמודים") ובדוק את הבנתך.
   • עשו זאת כל יום או 5 ימים בשבוע כדי לשפר את כישוריכם. נסה כל הזמן לשפר את התוצאה מהפעם האחרונה.
   • אם אתה מוצא את עצמך מאבד את מודעות הטקסט שלך, ייתכן שהגעת למקסימום או שאתה צריך לשאוף לשיפור מתון יותר בכישוריך.

שיטה 2 מתוך 3: ניסיון בשיטת SQR3

1. 1 חקור את הטקסט. לפני הקריאה, קרא את כל הכותרות (פרקים, חלקים ותתי סעיפים), ועבר על כל התרשימים, הגרפים, התרשימים, השאלות והתיאורים הקצרים שתוכל למצוא.
   • אם אין בטקסט כל זה, תוכל לקרוא את המשפטים הראשונים והאחרונים של כל פסקה או פרק כדי לקבל מושג על מה שמוצג בטקסט.
2. 2 כתוב שאלות. ציין את כל השאלות שאתה מקווה למצוא להן תשובות תוך כדי קריאה. תוכלו להבין יותר אם תתחילו את הטקסט בידיעה מה אתם רוצים לגלות. אם אינכם בטוחים מה אתם רוצים לדעת, עברו על כל הטקסט והפכו לשאלה את הכותרת של כל פרק, חלק וכדומה. נסה לנחש מה אתה מקבל ממה שאתה קורא. שאל את עצמך את השאלה שלדעתך הטקסט הזה יכול לענות עליה.
   • אם תרצה, תוכל להוסיף שאלות תוך כדי קריאה.
3. 3 קרא את הטקסט או דפדף בו. קרא שוב את השאלות שלך ולאחר מכן למד את הטקסט. אתה יכול לדפדף בו, לדלג עליו בעיניים או לקרוא אותו בקצב המהיר ביותר שלך.
   • בהתאם לאורך הטקסט, אתה יכול לקרוא אותו במלואו או לבחור באחד הקטעים.
   • להבנה מקסימלית, עצרו בסוף כל חלק וחשבו על מה שקראתם זה עתה. אם אתה יכול, ענה על השאלה.
   • לקבלת מהירות מרבית, ענה על השאלות לאחר קריאת הטקסט כולו.
4. 4 חזור על שאלות. כעת, לאחר קריאה, אתה אמור להיות מסוגל לענות על השאלות ששאלת את עצמך. אין צורך לרשום את התשובות (אלא אם כן זו המשימה שלך), רק רשום אותן בקול רם.
   • אם תשהה בסוף כל חלק, וודא שאתה יכול לשרטט את התשובה לאותו חלק לפני שתמשיך לשלב הבא. אם אינך יכול, חזור וצפה בו שוב.
   • אם אתה חושב שטעית בשאלת אחת השאלות, ניסח אותה מחדש כדי לתת את התשובה הנכונה.
5. 5 בדוק עד כמה השתלטת על מה שאתה קורא. בשיטת SQR3, ה- "R" האחרון מייצג "סקירה", שעוזרת לך לזכור את המידע שלמדת. חזור לשאלות שענית עליהן ובדוק אם תוכל להשיב עליהן שוב מהזיכרון.
   • אם לא, דפדף שוב בקטע כדי למצוא את התשובות.

שיטה 3 מתוך 3: הגדרת הצלחה

1. 1 הרחב את אוצר המילים שלך. להיתקל במילים לא מוכרות היא אחת המכשולים הגדולים ביותר לקריאה מהירה.רוב הסיכויים שתתקע במילים שאתה לא מבין, מה שיגדיל את הסיכויים שלך לפספס מידע מפתח. קרא עוד כדי להרחיב את אוצר המילים שלך. אם אינך יודע מילה, חפש את משמעותה במילון.
   • אם אתה קורא טקסט הדורש ידע באוצר מילים מסוים (למשל ספר לימוד רפואי), יהיה מועיל ללמוד ביטויים ומונחים רפואיים בסיסיים לפני הקריאה.
   • אתה יכול להרחיב את אוצר המילים שלך על ידי קריאת ספרות רבה מתחום שמעניין אותך.
2. 2 בחר טקסטים עדיפות. מכיוון שתמיד תוכל פחות לתפוס טקסטים הנקראים במהירות גבוהה, אולי כדאי לשמור על קצב זה לטקסטים קלילים ולא חשובים במיוחד. לדוגמה, תוכל לבחור קריאה מהירה לספר שנכתב לבני נוער. או שתוכל לקרוא במהירות ספר שאתה עובד איתו בשיעור, אך לא תהיה לו בחינה או מבחן. בחירה טובה נוספת היא טקסט שכבר קראת, אך ברצונך לרענן את זכרונך.
   • נסו לא לקרוא טקסטים במהירות גבוהה שחשוב שתדעו, למשל, חומרים למבחן.
   • נסה לא לקרוא טקסט בקצב מהיר שצריך לנתח או לדבר פנימית תוך כדי קריאה, כגון שירה או בדיה. כך ייתכן שתפספס את המידע החשוב ביותר.
3. 3 לִרְשׁוֹם. אם המטרה שלך היא להבין את הטקסט, הדרך הטובה ביותר לעזור לך היא עיבוד המוקלט. לאחר שסיימת להסתכל על הטקסט, תחשוב מחדש על זה לזמן מה. רשמו את רעיונות המפתח, דנו בהם עם חבר, או פשוט ציינו את רשמיכם בצורה חופשית.
   • אין לסמן או להדגיש את הטקסט בעזרת סימון. זה יאט את מהירות הקריאה שלך וגם יסיח את הדעת מהמידע שאתה רוצה ללמוד.