תוֹכֶן

• צעדים
• חלק 1 מתוך 3: כתיבה בסיסית
• חלק 2 מתוך 3: שימוש בפיסוק שונה
• חלק 3 מתוך 3: שליטה בדקויות
• אזהרות

דיבור ישיר הוא מרכיב חשוב בדיוני, שכן הוא נותן תמונה שלמה יותר של הדמויות, מראה את האינטראקציה שלהן והופך את הסיפור לחיים יותר. בעוד שחלק מהכותבים, כגון ארנסט המינגוויי או ריימונד קארבר, מסתמכים במידה רבה על דיאלוג, אחרים משתמשים בדיבור ישיר בתדירות נמוכה יותר. עם זאת, לפני השימוש בדיאלוג בעבודתך, חשוב לדעת כיצד להציב בו סימני פיסוק. הכרת מספר כללים בסיסיים יכולה לגרום למצגת הכתובה שלך להיראות מקצועית ומשמעותית יותר. הכללים הבאים חלים על פיסוק של דיבור ישיר ודיאלוגים באנגלית.

צעדים

חלק 1 מתוך 3: כתיבה בסיסית

1. 1 השתמש בסימני פיסוק למשפט שמסתיים בציטוט מהדיאלוג. כאשר אתה מקליט דיאלוג, הדבר החשוב ביותר הוא לזכור לצטט את מילות הדיאלוג ולסמן את סיום הדיאלוג בפסיק לפני ציטוט הסיום אם אתה עומד לסמן או להדגיש אותו עבור הדובר. הדרך הנפוצה ביותר להדגיש דיאלוג היא שימוש בפסיק אחרי הסימן המרכזי, ואז הפועל ושמו או הכינוי של האדם שמבטא את המילים, או רצף של השם והפועל. הנה כמה דוגמאות:
   • "אני רוצה להקדיש את כל היום לקריאה במיטה," אמרה מרי.
   • "אני רוצה להקדיש את כל היום לקריאה במיטה," אמרה מרי. (אופציה לרוסית)
   • "הלוואי שכן, אבל אני חייב לעבוד," אמר טום.
   • "אתה יכול לנוח בסוף השבוע," השיבה מרי.
2. 2 מקם סימני פיסוק במשפט שמתחיל בדיבור ישיר. כאשר אתה מתחיל משפט בציטוט, אותם כללים חלים, פרט לכך שתיישם את הפועל ואת הכינוי בתחילת המשפט, מופרדים בפסיק ובמרכאת פתיחה, ולאחר מכן בדיבור ישיר, נקודה או צורה אחרת של סגירת סימני פיסוק וסימן מרכאות. הנה כמה דוגמאות:
   • מרי אמרה, "אני חושבת שיש לי מאפינס לארוחת הבוקר."
   • מרי אמרה, "אני חושבת שאקבל מאפינס לארוחת הבוקר." (אופציה לרוסית)
   • טום השיב, "האם אתה חושב שזו האפשרות השימושית ביותר?"
   • היא אמרה, "ממש לא. אבל זה מה שהופך אותו לאטרקטיבי ".
3. 3 מקם סימני פיסוק במשפט שבו הדיבור הישיר נמצא באמצע. דרך נוספת להדגיש דיבור ישיר היא לכתוב משפט עם דיאלוג באמצע. זה עוזר להשהות להמשך המשפט. לשם כך עליך להדגיש את החלק הראשון של המשפט כרגיל, אלא שאינך צריך לסיים את התקופה, אלא להשתמש בפסיק כדי להוסיף את החלק השני של הביטוי. יש לזכור כי אינך צריך לרכוש את החלק השני של משפט או אמירה. הנה כמה דוגמאות:
   • "אני אשמח לרוץ," אמרה מרי, "אבל אני מעדיפה לשבת על כיסא הנדנדה הזה."
   • "הייתי רוצה לרוץ," אמרה מרי. "אבל אני מעדיף לשבת על כיסא נדנדה זה." (אופציה לרוסית)
   • "יש דברים שהם יותר אטרקטיביים מאשר לשבת בכיסא נדנדה," אמר טום, "אבל לפעמים מתברר שריצה היא כל מה שאתה צריך."
   • "אני צריכה לרוץ כל עוד ..." אמרה מרי, "יש לי אבן בנעל."
4. 4 מקם סימני פיסוק כאשר דיבור ישיר עובר בין שני משפטים. זוהי דרך נוספת להדגיש דיבור ישיר, כאשר אתה בוחר את המשפט הראשון כרגיל, תוך שימוש בנקודה בסוף, ולאחר מכן מתחיל משפט חדש מבלי לקשור דיבור ישיר לאף אחד. מן ההקשר יתברר כי אותו אדם מדבר. הנה כמה דוגמאות:
   • "הילדה החדשה בבית הספר נראית נחמדה," אמרה מרי. "הייתי רוצה להכיר אותה טוב יותר."
   • "הילדה החדשה בבית הספר נראית נחמדה," אמרה מרי. "הייתי רוצה להכיר אותה טוב יותר." (אופציה לרוסית)
   • "חשבתי שהיא קצת יהירה," אמר טום. "זה נדיב מאוד מצדך."
   • "אני לא יודעת על זה," השיבה מרי. "אני רק רוצה לתת לאנשים הזדמנות. ואתה צריך לנסות. "
5. 5 הדגש דיאלוג ללא ציטוטים. רוב הדיאלוגים אינם זקוקים כלל לציטוטים. ההקשר צריך להבהיר מי מדבר. אתה יכול גם להזכיר את האנשים שדיברו במשפטים הבאים, כך שניתן לנחש את זהותו של הדובר. אינך צריך שהקוראים שלך ינסו לעקוב או לזוז אחורה כדי להבין מי מהשניים מדבר ברגע נתון בדיאלוג הלא מצוטט. יחד עם זאת, אינך צריך הצהרות מיותרות כמו "היא אמרה" או "הוא אמר" בכל משפט. הנה כמה דוגמאות: # *"אני חושב שהיא כבר לא עובדת." מרי סיבבה את עטה בידיה.
   • טום הביט ברצפה. "איך אתה יכול להגיד את זה?"
   • "אני יכול להגיד את זה כי אני רואה את זה. זה לא עובד, טום.איך אפשר שלא לשים לב לזה? "
   • "אני מניח שאני עיוור."

חלק 2 מתוך 3: שימוש בפיסוק שונה

1. 1 השתמש בפיסוק בדיבור ישיר עם סימן שאלה. כדי להדגיש דיבור ישיר בסימן שאלה, פשוט הניחו סימן שאלה מול סימן המרכאות הסוגר, והחליפו את התקופה הרגילה. הטריק הוא שזה עשוי להיראות יוצא דופן, עליך לסמן את הנאום הישיר במילה "אמר (א)" באות קטנה או בפועל מילולי אחר, מכיוון שטכנית הוא חלק ממשפט אחד. לחלופין, תוכלו להדגיש את השאלה בתחילת המשפט, או לשים אותה בנפרד. הנה כמה דוגמאות:
   • "למה לא באת ליום ההולדת שלי?" שאלה מרי.
   • "למה לא באת ליום ההולדת שלי?" שאלה מרי. (אופציה לרוסית)
   • תום השיב, "חשבתי שנפרדנו. האם זה לא כך? "
   • "ממתי סיבה זו הייתה תירוץ טוב לא להגיע למסיבה של מישהו?"
   • "מה יכול להיות טוב יותר מהסיבה הזו?" אמר טום.
2. 2 מקם סימני פיסוק בדיבור ישיר עם סימן קריאה. כדי להשתמש בסימן קריאה במשפטים שלך, פעל לפי אותם כללים כמו להוספת נקודה או סימן שאלה. רוב הכותבים יגידו לך שאין צורך להשתמש בסימני קריאה לעיתים קרובות, וכי המשפט והסיפור עצמו צריכים לשדר התרגשות. עם זאת, סימן הקריאה הנדיר לא יזיק לאף אחד. הנה כמה דוגמאות:
   • "לא יכול לחכות עד סוף הקיץ לחזור לבית הספר!" קראה מרי.
   • "לא יכול לחכות עד סוף הקיץ לחזור לבית הספר!" - קראה מרי. (אופציה לרוסית)
   • "אני גם!" אמר טום. "כל כך משעמם בבית."
   • מרי אמרה, "עם מי אתה מדבר! התחלתי לאסוף בכוחות עצמי 3 אוספי נמלים החודש ".
3. 3 הדגש דיבור ישיר ובתוכו סימני מרכאות. זה עשוי להיות קצת מסובך ולא ישמש אותו לעתים קרובות, אך זה יכול להיות מועיל לדעת כיצד להדגיש דיבור ישיר עם ציטוטים בפנים. פשוט השתמש במרכאות בודדות בתחילת ובסוף הביטוי המצוטט, שיכול להיות הכותרת של יצירת אמנות או ציטוט המיוחס לאדם אחר. הנה כמה דוגמאות:
   • "הסיפור האהוב עלי על המינגוויי הוא 'גבעות הן כמו פילים לבנים'", אמרה מרי.
   • "הסיפור האהוב עלי על המינגוויי הוא הילס כמו פילים לבנים," אמרה מרי. (אופציה לרוסית)
   • "המורה שלנו לאנגלית לא אומרת שזה 'הסיפור הכי משעמם בעולם'?" שאל טום.
4. 4 מקם סימני פיסוק בדיבור ישיר מופרע. אם אתה מקליט שיחה בין שני אנשים, אז אם אתה רוצה להיות אמין, אתה יכול לתאר אותם לא תמיד מנומסים ומחכים לתורם לדבר. לפעמים הם יכולים להפריע אחד לשני באמצע הביטוי, כפי שזה קורה במציאות. כדי להציג את ההפרעה הזו, אתה יכול להשתמש במקף בסוף הביטוי המופרע כך שיהיה ברור שההפרעה מגיעה מאדם הדובר, ולחשוב על לשים מקף בתחילת הביטוי אם הוא ימשיך שוב. הנה כמה דוגמאות:
   • טום אמר, "חשבתי להתקשר, אבל הייתי עסוק מדי ו -"
   • טום אמר, "חשבתי להתקשר, אבל הייתי עסוק מדי ו ..." (אופציה לרוסית)
   • "נמאס לי מהתירוצים שלך," אמרה מרי. "בכל פעם שאתה לא מתקשר -"
   • "זה שונה לגמרי," אמר טום. "אני מבטיח."

חלק 3 מתוך 3: שליטה בדקויות

1. 1 מקם סימני פיסוק במשפטים עם דיבור עקיף. לא כל הדיאלוגים צריכים להיות מנוסחים בבירור ולכלול במרכאות. לפעמים זה לא משנה מה הדמות אמרה, אבל אתה צריך להגיע למשמעות הכללית של האמירה. זה יכול לתת לקוראים הקלה קטנה אם נמאס להם מדיבור ישיר, ולהקל על הבעת מילים המתבטאות בצורה הטובה ביותר בעקיפין. הנה כמה דוגמאות:
   • הוא אמר לה שהוא לא רוצה ללכת לפארק.
   • היא אמרה שלא אכפת לה אם ילך איתה או לא.
   • הוא השיב שהגיע הזמן שהיא תפסיק להיות כל כך רגישה כל פעם.
2. 2 השתמש בתג הדיאלוג כדי להדגיש את ההשהיה. דבר נוסף שאתה יכול לעשות הוא להפריע את הביטוי באמצעות תג דיאלוג כדי להשהות או לציין שהדובר מהרהר או מנסה למצוא מה לומר. זה יכול לפעמים לעזור להוסיף מתח ותחושת ריאליזם; לא כולם יכולים להמציא את המשפט המושלם בפקודה. הנה כמה דוגמאות:
   • "טוב," אמרה שרה. "אני מניח שאין מה להגיד יותר."
   • "טוב," אמרה שרה. "אני חושב שאין עוד מה להגיד." (אופציה לרוסית)
   • "ידעתי את זה," השיב ג'רי. "רק רציתי שתבין בעצמך."
3. 3 הניחו את סימני הדיאלוג שמשתמשים במספר משפטים. אינך חייב להדגיש כל משפט בנפרד, או לגרום לדמות שתו אחד תמיד מדבר משפט אחד בכל פעם. לפעמים הדמויות אומרות הרבה יותר, ואתה יכול להציג זאת על ידי ציטוט של משפט אחד אחרי השני עד שהדמות אמרה את כל דבריו; לאחר מכן, תוכל פשוט למקם פיסוק בסוף המשפט האחרון, או להקצות דיבור לדמות באמצעות תכונות דיבור ישיר. כך זה יראה:
   • "עברתי יום ארוך. מי רוצה לבוא איתי ולראות את קבוצת האלתור? " שאלה מרי.
   • "עברתי יום ארוך. מי רוצה לבוא איתי ולראות את קבוצת האלתור? " - שאלה מרי. (אופציה לרוסית)
   • ג'ייק השיב, "אני מעדיף לבלות כל יום עם הכלב שלי מאשר בעבודה. הכלב כל כך חסר אונים בלעדיי ".
4. 4 הדגש דיאלוג המכיל פסקאות רבות. לפעמים דמות יכולה לדבר מספר פסקאות ברציפות, מבלי לעצור. כדי להדגיש זאת נכון, עליך לפתוח את מרכאות הפסקה הראשונה, לרשום את כל דברי הדמות ולסיים את הפסקה בנקודה, בסימן שאלה או בסימן קריאה. לאחר מכן, התחל את הפסקה השנייה במרכאות פתוחות והמשך עד שהדמות סיימה לדבר. כשזה קורה, פשוט סגור את מרכאות, הוסף את התקופה כרגיל. תעשה את זה:
   • (פסקה 1 :) "באמת רציתי לספר לך על חבר שלי ביל ... הוא כל כך משוגע.
   • (סעיף 2 :) לביל יש חוות קקטוסים משלו, אך הוא מכר אותה לגור ביאכטה. אחר כך מכר את הסירה כדי לבנות את הטירה, אבל נמאס לו מכל זה והחליט להפליג מעבר לאוקיינוס ​​האטלנטי ”.
5. 5 הדגש את הדיאלוג עם מקפים במקום פסיקים. לא כל מדינה משתמשת במרכאות לציון דבריו של דמות. במקום זאת, מדינות מסוימות, כגון רוסיה, צרפת או ספרד, מסתמכות על שימוש במקף לציון דבריו של מישהו. במקרה זה, אינך צריך לשים סימן לדיבור ישיר, אלא לסמוך על הקורא כדי שיבין בעצמו מי מדבר. אם אתה משתמש בזה, יהיה עליך להשתמש במקף לאורך כל החלק. זה דורש קצת תרגול, אבל זה יכול להיות מעניין אם אתה עושה את זה ככה. להלן דוגמא:
   • "אני חושב שאצטרך לעזוב.
   • - אז זה נהדר.
   • - בסדר, נתראה בקרוב.
6. 6 שקול להשתמש בפעלים אחרים מלבד "אמר (א)" בדיבור ישיר. סופרים כמו המינגוויי או קארבר ממעטים להשתמש בפועל אחר מאשר "אמרו", אך לפעמים ניתן להשתמש בפועל אחר המתאים יותר. מכיוון שאין צורך לעייף את הקורא בפעלים מורכבים או מפותלים כגון "שאל" או "ספק", אתה יכול לפעמים להשתמש בפעלים אחרים כדי לרענן את הדיבור שלך. הנה כמה דוגמאות:
   • "התאהבתי במורה שלי ליוגה," אמרה לה לייסי.
   • "התאהבתי במורה שלי ליוגה," אמרה לה לייסי. (אופציה לרוסית)
   • מרי שאלה, "הוא לא זקן מדי בשבילך?"
   • "הגיל הוא רק מספר," השיבה לייסי.

אזהרות

• אל תעשה דיאלוג מכל הסיפור אלא אם זה מחזה.